欧美18videosex性欧美tube1080,男人的天堂国产亚洲,美女极度色诱视频国产,欧美bbbbbbsbbbbbb,欧美不卡一区二区三区

如果一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，人們通常認(rèn)為不是孩子不用功，就是孩子不夠聰明。但是有很多孩子很聰明，也很用功，可在學(xué)業(yè)上卻表現(xiàn)欠佳。他們知道自己有某些問題，但卻不知道問題出在哪兒。如果是這樣，那么這樣的孩子有可能存在學(xué)習(xí)障礙。這些孩子通常很會(huì)說(shuō)話，而且在學(xué)習(xí)以外的領(lǐng)域很有天賦。比如藝術(shù)或者機(jī)械。在多數(shù)情況下，主要的問題都出在閱讀上；也有少數(shù)的時(shí)候，孩子的閱讀不錯(cuò)，數(shù)學(xué)卻學(xué)得非常費(fèi)勁。有些孩子會(huì)顛倒字母的位置和順序。哪里有好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)障礙機(jī)構(gòu)？選擇競(jìng)思培訓(xùn)幫助孩子克服更多學(xué)習(xí)障礙問題。

課程簡(jiǎn)介：

研究發(fā)現(xiàn)： 每10個(gè)人就有一個(gè)學(xué)習(xí)障礙（5%-17%），30%注意力缺陷人群有學(xué)習(xí)障礙，學(xué)習(xí)障礙容易和焦慮，強(qiáng)迫癥，躁郁癥共存，27%的學(xué)習(xí)障礙在中學(xué)階段退學(xué)，很多直到成年期才發(fā)現(xiàn)讀的順卻不理解。競(jìng)思教育開設(shè)的閱讀障礙訓(xùn)練1對(duì)1個(gè)性化課程可以幫助孩子克服心理障礙，激發(fā)孩子的閱讀興趣。我們的教師團(tuán)隊(duì)會(huì)為學(xué)員制定獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)方案，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)。幫助孩子在短時(shí)間內(nèi)克服自身的不足，快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們會(huì)安排專業(yè)的教師為學(xué)員進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助孩子解決家庭和校園的心理困擾。

機(jī)構(gòu)特色：

首家采用國(guó)際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)障礙訓(xùn)練的教育，構(gòu)引進(jìn)最新的腦電生物反饋技術(shù)，競(jìng)思以頂尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長(zhǎng)和學(xué)員的好評(píng)。

推薦課程：

學(xué)習(xí)障礙個(gè)性化1對(duì)1課程。

課程對(duì)象：

具有閱讀障礙的孩子。

上課方式：

一對(duì)一授課。

授課形式：

競(jìng)思教育通過(guò)沙盤訓(xùn)練、情緒管理、行為約束、習(xí)題鞏固、心理輔導(dǎo)、腦電生物反饋綜合訓(xùn)練，顯著提高孩子注意力，學(xué)習(xí)能力，記憶力等能力。

課時(shí)安排：

60、120、180、240、360、480六種課時(shí)設(shè)置。

授課內(nèi)容：

情緒管理：競(jìng)思情緒管理訓(xùn)練，疏導(dǎo)孩子與父母的對(duì)抗情緒，讓孩子更能理解家長(zhǎng)，不再與家長(zhǎng)對(duì)立頂撞。情緒管理是對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、控制、調(diào)節(jié)的過(guò)程，其核心必須將人本原理作為最重要的管理原理，使人性、人的情緒得到充分發(fā)展，人的價(jià)值得到充分體現(xiàn)。

習(xí)題鞏固：

在競(jìng)思專業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)競(jìng)思習(xí)題強(qiáng)化腦電儀器的訓(xùn)練效果，讓孩子反應(yīng)更迅速。

競(jìng)思高級(jí)培訓(xùn)顧問：

Anderson

專家簡(jiǎn)介：

約翰·安德森 哈佛大學(xué)碩士北美腦電生物反饋協(xié)會(huì)教學(xué)部負(fù)責(zé)人。從事醫(yī)學(xué)超過(guò)30年，是心理學(xué)，神經(jīng)學(xué)和發(fā)展神經(jīng)科學(xué)的專家。從1974年開始從事腦電生物反饋和生物反饋療法。他的客戶主要是兒童和成人多動(dòng)癥患者。安德森先生現(xiàn)為競(jìng)思提供咨詢服務(wù)，任高級(jí)講師，訓(xùn)練競(jìng)思培訓(xùn)師。

記憶系統(tǒng)：

記憶分為短期、積極和長(zhǎng)期記憶三種，沒有誰(shuí)的記憶系統(tǒng)生來(lái)就是完美的，它需要不斷強(qiáng)化訓(xùn)練。

缺陷癥狀：根據(jù)不同的記憶類型，存在不同的記憶丟失。

建議：經(jīng)常與孩子玩記憶力方面的游戲和測(cè)試，可幫助孩子鍛煉記憶力；教孩子一些便于記憶的技巧，如把語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成形象，把文字轉(zhuǎn)換成歌曲等；良好的睡眠有助于孩子培養(yǎng)長(zhǎng)期記憶能力；經(jīng)常讓孩子放松心情，不要總是責(zé)備，應(yīng)告訴孩子，記性差和聰明與否沒有任何關(guān)系。

培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

1、鍛煉孩子的情商和自理自立的能力：孩子在社會(huì)上面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是學(xué)習(xí)，更強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)自孩子步入社會(huì)后。在社會(huì)中，他/她需要方面的社會(huì)技能。尤其是與人打交道的能力。根據(jù)社會(huì)科學(xué)家的觀察，對(duì)注意力的鍛煉，孩子的自信心提升是直接的。孩子與他人的交流更有耐心，對(duì)別人的話語(yǔ)更多理解，情商、社會(huì)能力和人際關(guān)系快速提升。競(jìng)思注意力訓(xùn)練留給孩子的，是強(qiáng)大的自理自立能力，讓家長(zhǎng)為成長(zhǎng)起來(lái)的孩子感到由衷放心。

2、有益全家的鍛煉：競(jìng)思注意力訓(xùn)練除了改變那些有注意力缺陷，多動(dòng)癥的學(xué)子本身之外，對(duì)學(xué)子的家人——父母、小孩、兄弟姐妹和朋友也帶來(lái)很多幫助。經(jīng)過(guò)競(jìng)思注意力訓(xùn)練的學(xué)子，在許多方面有很大的轉(zhuǎn)變，他們不僅對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂趣，對(duì)挑戰(zhàn)做正面思考；也開始對(duì)生命更樂觀、積極，也更有信心。因?yàn)樾膽B(tài)的扭轉(zhuǎn)，他們變得更好相處，生活中的諸多事情都將走向平和且順利，相對(duì)家人親友也因?yàn)檫@些改變而重拾歡聲笑語(yǔ)。

      競(jìng)思2008年12月，Talegenes公司在中國(guó)設(shè)立成都沙盤訓(xùn)練教育，并為競(jìng)思教育服務(wù)中國(guó)的用戶做科學(xué)細(xì)致的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。

      2009年起，沙盤訓(xùn)練陸續(xù)在國(guó)外各合作醫(yī)院和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)共同研發(fā)的硬件和軟件進(jìn)行測(cè)試。不到兩年，競(jìng)思兒童心理輔導(dǎo)在國(guó)外由1個(gè)研究中心拓展到4個(gè)研究中心。開始服務(wù)國(guó)外的兒童、大學(xué)生、企業(yè)白領(lǐng)乃至國(guó)外宇航員。