北京啟德教育
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北京托?？谡Z學(xué)習(xí)
發(fā)布時間：2019-09-08 北京啟德教育 訪問 : 790至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定，凡是外國學(xué)生申請到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的，必須提供T0EFL，GRE，GMAT或TSE的某一項或兩項標(biāo)準(zhǔn)化考試證明，只有達到學(xué)校所要求成績的報考者，才能取得入學(xué)和申請獎學(xué)金的資格。
除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外，歐洲（如英國）、大洋洲（如澳大利亞、新西蘭）以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績。
近幾年來，國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時，或國際基金組織在測試職員的英語水平時，也都采用TOEFL考試成績。
北京托福培訓(xùn)班---托福短期單項課程
? 教學(xué)目標(biāo)：積累考試必備詞匯
? 上課周期：12小時
? 班級人數(shù)：一對一,3-6人
? 上課時間：每月循環(huán)開班
? 課程階段：單項
? 授課科目：全科
托福聽力精聽訓(xùn)練的方法及操作細(xì)節(jié)
1、在聽句子的時候抓不住重點怎么辦？
一句話要反復(fù)聽幾遍。聽一下主干信息，也就是誰做了什么事。誰是怎么樣的。主要的名詞一般是最重要的。其次是動詞和形容詞。每句話都不同，要根據(jù)意思去確定。根據(jù)這幾個詞，去理解句子的意思。要聽3-4遍。直到句子結(jié)構(gòu)清晰。先不要斷句。要練習(xí)句子的整體理解感覺。
2、聽3-4遍之后還是聽不出來。
這時候要看一下原文材料。讀出句子的主要信息。也是快速抓核心。不是逐字的找。多讀就能練習(xí)出來。初期可以根據(jù)老師的畫出的核心詞練習(xí)。對照老師畫的詞匯，去理解句子的意思。通常這個過程要理解句子的結(jié)構(gòu)。如果不懂就問問同學(xué)或者老師。練習(xí)多了，自己就能理解。
3、慢慢看原文能懂。能翻譯出來，就聽力的時候聽不出來。
要分析下原因：是否是單詞發(fā)音干擾？還是連讀干擾？還是句子的結(jié)構(gòu)聽不清。專業(yè)詞匯不認(rèn)識？總是有一個原因。找到原因，針對性的解決。然后再聽。
4、慢慢聽，慢慢地看，能理解意思。但是錄音一旦快速起來，聽整篇文章的時候就不能理解。不能抓住重點。含糊的一片。
這是因為沒有練習(xí)過上面的步驟。沒有練習(xí)過整句抓重點。學(xué)習(xí)了上面的方法，加強訓(xùn)練。10篇以上會逐步變好。
練習(xí)的過程中，也可以逐步加量。首先一句一句練習(xí)。然后3-4個句子連著練習(xí)，然后再逐步加句子。抓重點。逐漸提高速度。過度到整篇。
5、練習(xí)抓關(guān)鍵詞的過程，也是訓(xùn)練記憶力的過程。這樣，你大腦的緩存會越來越多。這樣即使在聽聽力的過程中筆記沒寫下來，還是會有深刻印象的，做題的時候是有幫助的。
苑文
啟德教育集團北京學(xué)校校長
教學(xué)經(jīng)驗：10年
講師簡介：
? 學(xué)術(shù)背景：八年留學(xué)出國培訓(xùn)經(jīng)驗，曾任大學(xué)經(jīng)濟系管理主任，具有大學(xué)高等教師資格證
? ?！ ^(qū)：北京
? 個人簽名：結(jié)合英式語言思維，構(gòu)建地道的英語寫作習(xí)慣
? 個人榮譽：獲得高校教師資格證
個人介紹：
啟德教育集團北京學(xué)校校長，負(fù)責(zé)啟德教育北京學(xué)校雅思、托福、SAT及學(xué)術(shù)英語產(chǎn)品研發(fā);ETS認(rèn)證教師;八年留學(xué)出國培訓(xùn)經(jīng)驗;曾任大學(xué)經(jīng)濟系管理主任，具有大學(xué)高等教師資格證，善于啟發(fā)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)素材，從個人興趣中提煉解題思路，結(jié)合英式語言思維，幫助學(xué)生構(gòu)建地道的英語寫作習(xí)慣，有效提高學(xué)生寫作成績。著有《IBT托福寫作實戰(zhàn)寶典》一書，從托福寫作邏輯梳理、思路把握、素材補充、論證方式、綜合寫作技巧提升等幾大方面，幫助學(xué)生進行寫作能力全面提升。并獨自開發(fā)海外生存-學(xué)術(shù)論文寫作提升課程，講解國外學(xué)術(shù)論文寫作基本要求及學(xué)術(shù)科研思考方式，幫助學(xué)生順利接軌英美大學(xué)本科、研究生論文寫作。所帶學(xué)員多有專程回國參與學(xué)術(shù)論文寫作提升課程的案例。托福寫作30分滿分學(xué)員眾多;3節(jié)課學(xué)生托福寫作從19分提到27分;所授課學(xué)生最終成績多在27分，提分率達90%以上;GRE寫作學(xué)員多在高分段。
教學(xué)理念/方法：
結(jié)合英式語言思維，構(gòu)建地道的英語寫作習(xí)慣。
教研結(jié)果：
著有《IBT托福寫作實戰(zhàn)寶典》、《托福寫作高分全攻略》等，參與編著《GRE音頻詞匯進階+測試》。
學(xué)生/家長評價：
風(fēng)趣幽默，專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn);授課由淺入深，對待學(xué)生極具責(zé)任感和耐心;最大化幫助學(xué)生提分，學(xué)生心目中當(dāng)之無愧的“啟德名師”。
學(xué)生感言：特別感謝我的小涵老師，在課上針對我的問題，有針對性的幫我進行練習(xí)。老師經(jīng)驗豐富，有效幫我進行我的閱讀短板提升，使的我在3次閱讀課下，依舊可以考到閱讀滿分，且比我之前提分1.5分。我還記得，針對選擇題目，老師在課上幫我梳理該題型的步驟，難度和做題技巧，尤其針對我的神邏輯和二選一的難點，有針對性告訴我如何進行短期突破和提升。跟著小涵老師學(xué)，感覺so easy!
家長評價：孩子閱讀只上了3節(jié)課，不僅考到了閱讀滿分，而且還提分1.5，平均一節(jié)課提分0.5分。我們作為家長的只能說，李老師，太神奇了。孩子在啟德學(xué)習(xí)的這段時間，每次課后我們都能收到老師課后專業(yè)的反饋，針對孩子的問題，老師給出很多專業(yè)意見。此外，學(xué)習(xí)顧問老師也會及時告知我們孩子最近的自習(xí)和學(xué)習(xí)情況，嚴(yán)格要求孩子進行課下復(fù)習(xí)鞏固。真是這樣的課上專業(yè)指導(dǎo)，課下嚴(yán)格要求，才使得孩子的出分水到渠成。真心感謝啟德的各位名師和學(xué)習(xí)顧問老師們!
啟德考培是知名國際教育機構(gòu)——啟德教育旗下的出國考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國有18家分校，38個旗艦校區(qū)，在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團隊則由教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師及畢業(yè)于世界百強名校的精英組成，啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時間，提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。
啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團隊個性化監(jiān)督跟進，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實現(xiàn)了學(xué)員和家長雙通道的“看得見的進步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢海外知名大學(xué)，成就更好人生軌跡。
