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所有的孩子在他們成長(zhǎng)的某個(gè)階段都會(huì)經(jīng)歷一些問(wèn)題，諸如恐懼、壞習(xí)慣、或者一些學(xué)習(xí)障礙。孩子的部分問(wèn)題會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢消失。比方說(shuō)走神，亂放東西，但有些問(wèn)題如學(xué)習(xí)困難、做事習(xí)慣可能會(huì)持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間才能改變。解決孩子這些學(xué)習(xí)障礙問(wèn)題，競(jìng)思針對(duì)每個(gè)不同孩子一對(duì)一培訓(xùn)學(xué)習(xí)障礙更多煩惱問(wèn)題。

學(xué)習(xí)障礙突破訓(xùn)練課程

適合對(duì)象：

5-18歲學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)員。

課程簡(jiǎn)介：

深度挖掘孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)障礙和問(wèn)題的原因，并且根據(jù)這些問(wèn)題的根源制定合理的學(xué)習(xí)方案，通過(guò)這些方案的實(shí)施和完成，幫助學(xué)員很好地提升學(xué)習(xí)專注力，擺脫學(xué)習(xí)障礙，能夠培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)之路上有所提升。

競(jìng)思教育培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色：

競(jìng)思采用超精細(xì)評(píng)估表，超級(jí)專業(yè)評(píng)估工具和美國(guó)專利評(píng)估技術(shù)，為所有學(xué)生提供專業(yè)評(píng)估。競(jìng)思美國(guó)專家將結(jié)合學(xué)員的評(píng)估結(jié)果，實(shí)際需求和時(shí)間表來(lái)定制培訓(xùn)計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)針對(duì)兒童各方面的有針對(duì)性和長(zhǎng)期的解決方案。

關(guān)于培訓(xùn)方式：

競(jìng)思教育在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時(shí)，還結(jié)合沙盤(pán)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助增加學(xué)員的注意力，進(jìn)而從各方位激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比，腦電訓(xùn)練保障了良久的訓(xùn)練效果；與藥物手段相比，腦電訓(xùn)練掙脫了藥物效果的反復(fù)無(wú)常、一生的依附性和反作用，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的科學(xué)、綠色性。

競(jìng)思高級(jí)培訓(xùn)顧問(wèn)：

吾旭

專家簡(jiǎn)介：

英國(guó)布里斯托大學(xué)（Bristol University）教育心理學(xué)碩士，教育學(xué)學(xué)士。曾任英國(guó)皇家心理協(xié)會(huì)（BROPA）心理咨詢師。擁有多年教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表心理學(xué)論文若干。精通心理學(xué)、教育管理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、學(xué)校管理學(xué)。

現(xiàn)就任競(jìng)思教育高級(jí)培訓(xùn)顧問(wèn)，對(duì)孩子注意力不集中、多動(dòng)、自閉癥等有一定的研究和實(shí)踐，幫助廣大兒童健康發(fā)展。

社會(huì)思維系統(tǒng)：

社會(huì)思維系統(tǒng)包括與其他神經(jīng)發(fā)展機(jī)能部分重疊的全部技能。

缺陷癥狀：在與人交往方面有障礙，尤其當(dāng)孩子上學(xué)后，他在社交方面感到的壓力會(huì)比學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力還大。

建議：為孩子提供更多與別人交往的機(jī)會(huì)；當(dāng)孩子在外遭到排斥和拒絕時(shí)，父母應(yīng)耐心傾聽(tīng)并給予有效建議，或出面進(jìn)行援助。

競(jìng)思擁有國(guó)際經(jīng)驗(yàn)豐富的注意力訓(xùn)練名師團(tuán)隊(duì)，其中在國(guó)內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師高達(dá)63位，中心資深訓(xùn)練名師超數(shù)百位。均具有美國(guó)腦電生物反饋協(xié)會(huì)終身成就會(huì)員、應(yīng)用生理和生物反饋榮譽(yù)會(huì)員等各項(xiàng)證書(shū)。根據(jù)每位學(xué)員的測(cè)評(píng)結(jié)果做出專業(yè)分析，為每位學(xué)員都量身定制訓(xùn)練方案，個(gè)性化效果好。

     競(jìng)思教育的總部Talegenes LTD注冊(cè)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州，公司總部位于美國(guó)加州洛杉磯。從最開(kāi)始的一個(gè)研究中心，2年時(shí)間在美國(guó)拓展到4個(gè)研究中心，分布與美國(guó)弗吉尼亞州，密西根州，和加州。美國(guó)Talegenes公司，是一個(gè)以科研為主的公司，從事腦電生物反饋研究。不僅生產(chǎn)世界領(lǐng)先的軟件，還有腦電生物反饋硬件。均是和美國(guó)著名科研機(jī)構(gòu)和科研院校開(kāi)展合作。并獨(dú)立研制出快捷有效的腦電生物反饋操作方法。另外，在美國(guó)對(duì)軟硬件進(jìn)行了大規(guī)模的測(cè)試和應(yīng)用。