伊頓名師小班教學(xué)和一對(duì)一輔導(dǎo)有哪些?應(yīng)該怎么選擇?
發(fā)布時(shí)間:2019-09-10 西安秦學(xué)教育 訪問(wèn) : 364伊頓名師自1998年成立以來(lái),逐漸擁有完善的輔導(dǎo)課程和良好的教學(xué)服務(wù)模式,我們摒棄商業(yè)浮躁,恪守教育本質(zhì),以優(yōu)秀的師資服務(wù)學(xué)生,建立可信賴的品牌。
1、雄厚的師資 所用授課教師全部是在職的一線教師,大多是西工大附中、師大附中、高新一中、西安中學(xué)、西鐵一中等示范校的高級(jí)教師、特級(jí)教師或全國(guó)優(yōu)秀教師。
2、完善的服務(wù) 經(jīng)過(guò)15年的師資積累、經(jīng)驗(yàn)沉淀,春天從一家單一的上門(mén)家教服務(wù)逐漸發(fā)展成為擁有精品小班和一對(duì)一多種模式并存的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
伊頓名師小班教學(xué)
1、 試聽(tīng)滿意計(jì)費(fèi),不滿意不計(jì)費(fèi),小班有專門(mén)的班主任負(fù)責(zé)跟班管理。
2、每周將上課內(nèi)容及作業(yè)發(fā)送至家長(zhǎng)手機(jī),方便家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并監(jiān)督學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
3、每月進(jìn)行回訪,對(duì)發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)解決,以便學(xué)生更加順利的學(xué)習(xí)。
4、在春天,學(xué)生學(xué)習(xí)可以形成家長(zhǎng)、授課老師、班主任三方同時(shí)監(jiān)管學(xué)習(xí)情況。
伊頓名師一對(duì)一輔導(dǎo)
1、試聽(tīng)滿意計(jì)費(fèi),不滿意不計(jì)費(fèi),學(xué)管老師專人管理。
2、老師針對(duì)學(xué)生制定授課計(jì)劃。
3、根據(jù)學(xué)生使用教材版本,配備相應(yīng)的輔導(dǎo)資料。
4、第一時(shí)間想家長(zhǎng)反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
以上就是小編給大家整理的關(guān)于伊頓名師小班教學(xué)和一對(duì)一輔導(dǎo)有哪些不同?應(yīng)該怎么選擇?的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助大家了解這兩種教學(xué)模式的不同,同時(shí)也就是最重要的是知道哪種模式更適合自己的孩子!