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在起跑線上不能輸，我相信許多母親知道這句話，并且一直在對她們的孩子說。  如今，會說一門外語的人不僅是那些已經(jīng)接受了九年義務(wù)的人，而且更多的孩子在開始階段已經(jīng)開始學(xué)習(xí)一般的語言。那么，孩子們用英語學(xué)什么？在西安孩子學(xué)習(xí)英語有什么內(nèi)容需要什么？

使用教材

外國教材不能直接使用，因為中國兒童和外國兒童(指英語國家)對英語有不同的認(rèn)知階段。  中國兒童需要學(xué)習(xí)單詞(與現(xiàn)實世界建立聯(lián)系)、發(fā)音(適應(yīng)“英語”肌肉)和漢語意思(與母語建立聯(lián)系)  而外國孩子在嬰幼兒喋喋不休的時候已經(jīng)基本完成了這些內(nèi)容。  他們接受正規(guī)教育，學(xué)習(xí)拼寫(書面表達)、自然拼寫(發(fā)音規(guī)則)、思維(數(shù)學(xué)、邏輯)等。

詞匯

國外學(xué)者總結(jié)了最常閱讀的詞集——視覺詞  無論是220字版本還是1000字版本，許多都是空詞，如、in、and、of等  這不難理解，但是英語教學(xué)應(yīng)該把重點放在真正的單詞上，比如蘋果、香蕉  在詞性的選擇上，我們提倡名詞，如媽媽、爸爸、哥哥等。  形容詞和動詞，如快樂、悲傷、觸摸、搖動等  

閱讀

5到6歲的孩子有很好的語言基礎(chǔ)，所以這次是為孩子積累單詞。這時發(fā)展起來的是孩子們的識別和閱讀能力。讀你看到的單詞，寫下你聽到的單詞。  在這個階段，孩子們對閱讀故事更感興趣。他們會對看圖、看圖和思考感興趣。 

父母應(yīng)該發(fā)現(xiàn)3-6歲的孩子有強烈的愿望在日常生活中表達自己。  雖然在母語環(huán)境中，學(xué)習(xí)英語很快  因此，父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的興趣，這樣也許可以取得更快的進步。