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高效認(rèn)知力訓(xùn)練,訓(xùn)練有用嗎?

發(fā)布時(shí)間:2019-09-14 深圳博沃思 訪問 : 326

我只能看到真實(shí)世界中我想看到的那一部分。我們建立自己的外部世界,生活在我們建立的世界中,所以我是一切的根源,愛是唯一的答案。經(jīng)常讓我們困惑的是,盡管我們清楚地知道這些原則,但我們的身體卻做不到。有效的認(rèn)知是整合我們的頭腦、身體和頭腦,讓我們的意識傾聽我們的潛意識,把我們的想法付諸實(shí)踐,讓我們的理想盡快實(shí)現(xiàn)! 

 5-8歲(低年級)

 兒童在這個(gè)階段的問題是:注意力不集中、多動癥、情緒障礙、脾氣暴躁和沒有規(guī)則

 這個(gè)年齡組的重點(diǎn):注意力增強(qiáng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣培養(yǎng)

 這一年齡組的具體培訓(xùn)方法:

 1)注意力和記憶課程培訓(xùn)

 2)行為習(xí)慣和人際交往的訓(xùn)練

 3)學(xué)科訓(xùn)練:識字、拼音、計(jì)算、單詞和句子


 9-10歲(3-4年級)

 這個(gè)階段孩子們的問題如下:缺課,不做作業(yè),沒有取得好成績,玩得很努力,脾氣暴躁,不受控制。

 這個(gè)年齡組的重點(diǎn)是:提高兒童的學(xué)習(xí)能力和調(diào)整學(xué)業(yè)成績

 這一年齡組的具體培訓(xùn)方法:

 1)認(rèn)知訓(xùn)練、情緒管理和記憶訓(xùn)練

 2)時(shí)間管理、視覺運(yùn)動整合、閱讀理解和邏輯思維訓(xùn)練

 3)學(xué)科訓(xùn)練:閱讀理解、數(shù)學(xué)、英語


 11-12歲(5-6年級)

 兒童在這個(gè)階段的問題是:學(xué)習(xí)焦慮,缺乏學(xué)術(shù)能力,閱讀和理解能力差,做事缺乏主動性,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 這個(gè)年齡段的重點(diǎn):培養(yǎng)解決問題的能力,提高綜合能力。

 這一年齡組的具體培訓(xùn)方法:

 1)解決問題能力和邏輯思維訓(xùn)練

 2)時(shí)間管理和戰(zhàn)略思維訓(xùn)練

 3)學(xué)科訓(xùn)練:讀寫、數(shù)學(xué)、英語



史久鏞校長心聲:

我從事教育工作這么多年,經(jīng)歷了很多孩子,也帶了很多孩子。我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校許多孩子想要但不能得到他們想要的,但不能做他們想做的事情。  經(jīng)過一段時(shí)間的認(rèn)證,人們發(fā)現(xiàn)高效率的認(rèn)知能力尤其有效。  我也從事家庭教育。我想把家庭教育和高效認(rèn)知結(jié)合起來,這樣高效認(rèn)知可以改變更多的孩子和家庭。  我們教育的意義在于挖掘孩子的內(nèi)在潛能,改變他們的認(rèn)知能力,改變他們的家庭認(rèn)知能力,讓所有的家庭和所有的孩子越來越幸福。 

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