比勤奮更重要的是學(xué)習(xí)力
發(fā)布時(shí)間:2019-09-14 深圳博沃思 訪問 : 444-01-
學(xué)習(xí)態(tài)度
1。過去,一個(gè)人總知識的80%是在學(xué)校學(xué)習(xí)階段獲得的,而剩下的20%依賴于工作階段的學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在情況完全相反。只有20%的知識是在學(xué)校學(xué)到的,80%的知識需要通過長期的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來獲得。
2。當(dāng)你有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)并學(xué)會實(shí)現(xiàn)它時(shí),學(xué)習(xí)就不再是一個(gè)與你的生活無關(guān)的令人不快的負(fù)擔(dān)。 我建議所有學(xué)生都應(yīng)該列出與你的學(xué)習(xí)相關(guān)的各種目標(biāo),并列出與這些目標(biāo)相關(guān)的其他因素:
我的能力是什么?
我的目標(biāo)要求我如何行動?
在我設(shè)定的目標(biāo)中,成功意味著什么?
失敗是什么意思?
我是否給予我的生命和時(shí)間應(yīng)有的價(jià)值?
我的學(xué)習(xí)能給我足夠的靈感和勇氣讓我從平庸中拯救出來嗎
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學(xué)習(xí)動機(jī)
1。我們對學(xué)生的警告是,如果你想在任何情況下都感到舒適,并在進(jìn)入社會后的任何時(shí)候得到應(yīng)有的評價(jià),那么你在哈佛學(xué)習(xí)期間就沒有時(shí)間曬太陽了。
2。在哈佛,公認(rèn)的學(xué)習(xí)法則是“W=X+Y+Z”(成功=勤奮學(xué)習(xí)+正確方法+少廢話),勤奮是第一位的 當(dāng)他們努力學(xué)習(xí)后成功走出哈佛時(shí),他們會有一種不再害怕任何困難的感覺,因?yàn)樗麄冊诠鹋W(xué)習(xí)期間已經(jīng)忍受了煉獄。
3。我們需要找出哪些外部輸入的信息會讓人感興趣,或者興奮和快樂,哪些信息會讓人沮喪或無聊。 有意識地導(dǎo)入前者,拒絕后者是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的基本原則。
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學(xué)習(xí)方法
1。注意力是學(xué)習(xí)能力中最具凝聚力和綜合性的素質(zhì) 永遠(yuǎn)不要想象學(xué)習(xí)的捷徑。你所要做的就是把身體和精神的能量應(yīng)用到同一個(gè)問題上,而不要厭倦它。 如果你著迷了,你離成功不遠(yuǎn)了。
2。一個(gè)完善的長期學(xué)習(xí)計(jì)劃可以減少學(xué)習(xí)的盲目性和隨意性,使學(xué)習(xí)緊張有序。 合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須滿足以下條件:a .明確的目標(biāo);b .達(dá)成的方法;c .明確的階段;d .每個(gè)階段的具體成果
3。我們明天不能休息,明天也不用睡覺。也不可能提前一周吃完飯,這樣你就不會餓了。學(xué)習(xí)也是一樣的。如果你在頭腦中收到越來越多相同的東西,你會感到疲倦,你的記憶會變得越來越弱。 因此,每天閱讀10小時(shí)不如每天連續(xù)閱讀10天一小時(shí)有效。 對于不同主題的匹配也是如此。
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學(xué)習(xí)效率
1、情緒會制約學(xué)習(xí)效果 誰能有效地控制自己的情緒,始終保持愉快放松的狀態(tài),誰就能取得更好的學(xué)習(xí)效果
2。一個(gè)人的大腦最初就像一個(gè)空閣樓。他應(yīng)該有選擇地在里面放些家具。只有傻瓜才能把他遇到的各種垃圾放進(jìn)里面。 這樣做的結(jié)果是,對他有用的知識反而被擠出去了,或者充其量是與許多其他東西混合在一起。 當(dāng)你需要它時(shí),你會感到困難。
3。記錄你的時(shí)間。一點(diǎn)也不難。 你可以從你的記錄中知道我每天做了1000多分鐘的事情,什么是有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,什么是休息和娛樂時(shí)間,什么是浪費(fèi)的時(shí)間。 只要你能堅(jiān)持下去,你會慢慢發(fā)現(xiàn)在白天,你的有效學(xué)習(xí)時(shí)間會越來越多,你的學(xué)習(xí)效率自然會提高。