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哪些癥狀表明兒童有學習障礙

當一個5歲或5歲以下的孩子患有語言發(fā)育遲緩、發(fā)聲障礙、注意力集中時間短以及難以遵循他人的指示時，這表明存在學習障礙。父母在發(fā)現孩子的這些癥狀時應該保持警惕，及時的干預可以幫助孩子恢復正常。

如何治療兒童學習障礙

應根據兒童的年齡、類型、程度、臨床表現和心理評估結果確定。總的原則是優(yōu)先接受、理解、支持和鼓勵，以提高兒童較差的自我意識，增強他們的自信心和學習動機。此外，根據他們的認知特點，應采取有針對性的教育和治療，并應盡可能獲得家長和學校之間的合作。

到目前為止，有許多治療方法適用于這些兒童。然而，公認有效的方法主要是治療教育、藥物治療和心理治療，綜合應用效果較好。實施矯正應堅持個性化原則，避免起點高、訓練負荷過重，及時進行效果/心理評估，調整后期訓練。

一般來說，許多父母擔心孩子學習障礙后的焦慮。然而，如果父母能及時干預，他們能及時幫助孩子改善癥狀。此外，應該采取一些預防措施來防止兒童學習障礙的持續(xù)發(fā)展。

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