深圳秦漢胡同國(guó)學(xué)
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深圳書(shū)法訓(xùn)練盲區(qū)注意點(diǎn)是什么
發(fā)布時(shí)間：2019-09-17 深圳秦漢胡同國(guó)學(xué) 訪問(wèn) : 519科學(xué)技能訓(xùn)練應(yīng)該說(shuō)是全方位的。任何在訓(xùn)練階段不能解決的問(wèn)題都必然會(huì)在創(chuàng)造中暴露出來(lái)，這與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練大致相同。那些認(rèn)為“楷書(shū)是基本功”的人和那些只攻擊唐律的人在訓(xùn)練中會(huì)有嚴(yán)重的盲點(diǎn)。主要的關(guān)鍵盲區(qū)是:
1、不能連續(xù)寫；
2、不敢用字號(hào)對(duì)比和粗細(xì)來(lái)描繪筆的形狀。
3、不能書(shū)寫墨水液面；
4、寫不好或不能寫扭筆。
這些盲區(qū)只是書(shū)法技能的重要核心部分，或者是動(dòng)態(tài)書(shū)法體必須加強(qiáng)訓(xùn)練的部分(也應(yīng)該是靜態(tài)書(shū)法體必須訓(xùn)練的部分)。這一分析非常清楚。只有攻擊靜態(tài)字體，往往動(dòng)態(tài)字體技能沒(méi)有得到充分訓(xùn)練；相反，單一攻擊動(dòng)態(tài)字體和靜態(tài)字體的技巧是盲區(qū)。所謂的全方位技能訓(xùn)練應(yīng)該包括靜態(tài)字體和動(dòng)態(tài)字體(實(shí)踐證明，行書(shū)不好，楷書(shū)也不好)。
需要強(qiáng)調(diào)的是，訓(xùn)練不同于采取方法，采取方法必須經(jīng)過(guò)訓(xùn)練。例如，一個(gè)草攻擊者寫金文作為訓(xùn)練中心，但不一定擅長(zhǎng)篆書(shū)。攻擊者來(lái)找王鐸是為了讓文章流暢，但他們不一定要走王鐸的路。就像體操運(yùn)動(dòng)員練習(xí)跳高只是為了訓(xùn)練他們的跳躍能力一樣。根據(jù)不同人的不同情況，采取相應(yīng)的訓(xùn)練點(diǎn)，達(dá)到訓(xùn)練目的。
訓(xùn)練的盲區(qū)還包括其他方面。我們已經(jīng)看到，有些人只能寫對(duì)聯(lián)，例如在展覽和提交筆會(huì)上第一手寫對(duì)聯(lián)，并要求他寫其他風(fēng)格，并立即混淆它們。也有人只會(huì)寫大人物而不會(huì)寫小人物，不會(huì)寫橫幅和扇面等等。這是培訓(xùn)中的另一個(gè)盲區(qū)現(xiàn)象。
在深圳秦漢胡同的實(shí)踐教學(xué)中，許多自學(xué)的書(shū)法愛(ài)好者往往在技能訓(xùn)練上有盲點(diǎn)，老師也再次提醒大家，書(shū)法可以作為個(gè)人愛(ài)好慢慢練習(xí)。也可以作為職業(yè)發(fā)展方向。
