一級建造師報考人數(shù)逐年增加
發(fā)布時間:2019-09-21 杭州華筑教育 訪問 : 1018建筑行業(yè)一直是個熱門行業(yè),雖然一級建造師報考人數(shù)逐年增加,但是社會平均過關(guān)率很低。取得一級建造師資格證書后需要注冊成功后才能執(zhí)業(yè)。目前國內(nèi)一級建造師人數(shù)很少,日益激烈的市場競爭促使個人為提升知識和技能不斷加大教育投資。
一級建造師的就業(yè)面很寬廣,大部分有經(jīng)驗又有證書的人在找工作的時候一定比什么都沒有的競爭力大得多。
我國各類施工企業(yè)有60萬多家,對企業(yè)資質(zhì)有硬性要求,必須要具備一定數(shù)量的建造師人員,這就決定了企業(yè)對一級建造師的廣泛需求。目前工程從業(yè)人員3600多萬,而在這么龐大的隊伍中,取得一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書的卻只有35萬多人,遠遠跟不上市場的需求。
一級建造師知識點
著作權(quán)的歸屬
1、委托作品的著作權(quán)由雙方約定,合同未約定或未訂立合同的,著作權(quán)屬于受托人。
2、職務(wù)作品的作者享有署名權(quán),著作權(quán)的其他權(quán)利由法人或者其他組織享有,法人或者其他組織可以給予作者獎勵。
金卡班
課程模塊:基礎(chǔ)預(yù)習(xí),3D教材精講,3D精講習(xí)題,3D考前串講,考點密訓(xùn)。
配套資料:基礎(chǔ)知識與通關(guān)必備,歷年真題詳解,學(xué)科精粹,模擬題庫,速通寶典,密訓(xùn)試卷。
課程說明:配套服務(wù):金卡班學(xué)習(xí)資料包、進度提醒學(xué)習(xí)督促、快速答疑,課程保障:考試不過科目,享受第二年免學(xué)費輔導(dǎo)課程,適合人群:工程本專業(yè)、工作太忙沒時間參加面授、學(xué)習(xí)自律性強。
一級建造師的就業(yè)前景
薪酬這個問題,從兩個方面來說,一個是自己的能力,一個要看各種各樣的機遇。對于每位同學(xué)來說,既然你參加考一級建造師或者說既然你已經(jīng)取得了一級建造師的證書,對這個待遇就不用想得太多,因為只要你能力相匹配,只要你具備相應(yīng)的資質(zhì)證書,待遇完全不用考慮,因為后面的回報一定非常豐厚。所涉及到什么樣的發(fā)展空間?實際上這個問題我們可以從另外一個角度來說,你想在建筑領(lǐng)域或者說在這一行有發(fā)展空間,那就必須要考這個證,從某種意義上來說這個證不是我們提升的一個必備,而是我們?nèi)腴T進入高級管理人員的必備的證書。
姓名:李照星
當(dāng)前等級:特約主講
所屬學(xué)校:杭州華筑教育
授課類別:面授
杭州華筑教育科技有限公司于2015年04月28日成立。法定代表人司長興,公司經(jīng)營范圍包括:教育設(shè)備、計算機軟件的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù);教育信息咨詢(除出國留學(xué)中介);成年人的非文化教育培訓(xùn)、成年人的非證書勞動職業(yè)技能培訓(xùn)(涉及前置審批項目除外);文化藝術(shù)交流活動策劃;公關(guān)禮儀服務(wù);會展服務(wù);企業(yè)管理咨詢;商業(yè)品牌策劃;平面設(shè)計;開展收集、整理、儲存和發(fā)布人才供求信息;職業(yè)介紹和人才信息咨詢等。
集團旗下杭州華筑職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校成立于2017年5月,隸屬于杭州華筑教育科技有限公司,經(jīng)過了杭州市拱墅區(qū)人力資源與社會保障局、杭州市民政局審批和浙江省消防總隊備案。專注于建(構(gòu))物消防員(初級和中級)、消防管理人和責(zé)任人培訓(xùn)為主。
學(xué)校坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州,辦公地址位于杭州市拱墅區(qū)廣業(yè)街長青文化創(chuàng)意園1號樓,辦學(xué)地址位于杭州市拱墅區(qū)浙江大學(xué)城市學(xué)院南校區(qū)。學(xué)校擁有120多名專職從事教育培訓(xùn)的團隊,擁有 1233 平方米的教學(xué)場所,其中理論教室 330 平方米,實操教室 254平方米,辦公區(qū)域 649 平方米。另外,學(xué)校制定了健全的制度和管理體系,在學(xué)校的教職員工中符合要求的中級職稱人員 14人,副、高級職稱3人,注冊消防工程師人員 5人 ,擁有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。
學(xué)校堅持姓“杭”、姓“職”的辦學(xué)屬性。突出“區(qū)域性”,強調(diào)為杭州經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),明確了“立足消防培訓(xùn)、擴展相關(guān)培訓(xùn)”的辦學(xué)定位;突出“職業(yè)性”,強調(diào)走類型發(fā)展道路,確立了“校企合作、學(xué)研結(jié)合、文化育人”的辦學(xué)理念,構(gòu)建了以利益與共、文化相通的特色辦學(xué)模式。學(xué)校自成立以來,在社會上形成了良好的知名度和名譽度,成為一所學(xué)院滿意、單位放心、社會認可的學(xué)校。