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在詞匯的使用上，很多烤鴨都有一個誤區(qū)，認(rèn)為用越難的詞分?jǐn)?shù)會越高，當(dāng)然不是這樣啦，準(zhǔn)確的使用和多樣的使用才是最重要的。如在表示“美麗”的時候，很多考生想到的第一個詞肯定是beautiful，我們可以用很多其他的詞來替換這個詞而達到多樣使用的目的，如nice, pretty, lovely, gorgeous, elegant, wonderful, fantastic, spectacular, fabulous,eye-catching, appealing, tempting, attractive等等?？吹竭@么多“美麗”的詞匯，再想想你要使用的語境，你還會用beautiful來形容嗎? 這就體現(xiàn)了語言的多樣性才會帶來語言的準(zhǔn)確性。

1、詞性的多樣性：有調(diào)查指出，中國學(xué)生在作文中最常出現(xiàn)的詞性為動詞，因為我們腦中時刻緊記著以前語文老師要求的只有用動詞才能寫出生動的文章，才能體現(xiàn)我們的博覽群書。然而英語中卻不盡然。通過對大多高分范文的分析，不難發(fā)現(xiàn)，除了動詞詞組的運用，各種的名詞的使用更得考官的青睞，更能體現(xiàn)外國人的文風(fēng)。舉個栗子拿小作文的發(fā)展趨勢做例子，大家都知道增加、降低等動詞的表達，如increase steadily, decrease sharply等，但轉(zhuǎn)換一種方式用名詞的形式表達，就更顯得多樣了,如experience a steady increase, undergo a sharp decrease。而如“surface”一詞，學(xué)生經(jīng)常只會用它的名詞用法“......的表面”，卻從來不用它的動詞形式。如果你留心原版雜志和閱讀材料,它的動詞用法無處不在。例如“Thefact of his plansurfaced”這里的“surface”就相當(dāng)于“appear”。所以不管什么詞性，只要用了不能的表達方法，其結(jié)果都是不同的。當(dāng)然是指正確的表達方法。

2、同義詞多樣性：在寫作中，如果一個相同的詞在250字的文中出現(xiàn)了不下三次，那么作為學(xué)生自己，也會覺得自己的文章沒有可看性，更別提考官，可見此學(xué)生語言功底一般，又怎么拿得到高分。而如果一篇文章，關(guān)于同個詞卻有三四中表達方法，無疑給這篇文章加分不少。其實同義詞也是展現(xiàn)一個學(xué)生英語水平的一個媒介。

句式結(jié)構(gòu)的多樣性：用豐富多彩的句型，也是雅思寫作能得高分的標(biāo)準(zhǔn)之一。例如有這樣一個句型：“If we don‘t recognize the...”，我們是否可以替換為：“Failure to recognize...”，再如 “sth. happened in1998.”，我們也可以替換為“1998 saw sthhappening.”，這樣顯得更加的地道。此處還推薦學(xué)生能用不同的從句寫出漂亮的句子，為文章加分。當(dāng)然，這并不是意味著整篇文章都是復(fù)合句或并列句，如果能很好的做到長短句結(jié)合，使文章通順連貫，也是能得到考官喜歡的。文章復(fù)雜不是考官喜歡的，文章舒服地道才是拿高分的關(guān)鍵。

語言多樣性的使用要求對烤鴨有很高的熟練程度。在測試綜合能力的作文中，要考慮篇幅、創(chuàng)造性、多樣性和準(zhǔn)確性是不容易的。  

詞匯、語法和邏輯都需要更高水平的烤鴨。因此，我總覺得技巧可以幫助你提高分?jǐn)?shù)，但是堅實的基礎(chǔ)是不拖你作文后腿的關(guān)鍵。