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經(jīng)濟(jì)師知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，您看看有幫助嗎？
發(fā)布時(shí)間：2019-09-26 廣州恒企教育 訪問 : 837經(jīng)濟(jì)學(xué)人考試教材內(nèi)容相對(duì)較大，復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)較短。在短時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)需要一個(gè)好方法。你應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握句子中的關(guān)鍵詞。你應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間集中精力，集中精力。根據(jù)您自己的情況，可以有選擇地采用以下8種提高內(nèi)存效率的方法。
八種記憶方法
1.簡(jiǎn)寫公式的助記法:用漢字的同音字、同音字或韻文把要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話。
2.數(shù)字組合記憶法(Number combination memory method):教材中有很多關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容，大致可以分為三類:一類以時(shí)間為特征。第二個(gè)特點(diǎn)是百分比。第三，它以貨幣數(shù)字為特征。根據(jù)上述方法，對(duì)具有相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容從不同方面進(jìn)行分類和把握，加深印象。
3.簡(jiǎn)寫助記法:用某一內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵詞組成一個(gè)句子，用簡(jiǎn)寫的單詞來表達(dá)一些要點(diǎn)。
4.制表的助記方法:對(duì)于一些具有不同內(nèi)容和相似屬性的內(nèi)容，為了防止混淆，我們可以通過制表的形式加深理解。
5.比較記憶法:這種方法可用于既有知識(shí)又有知識(shí)的知識(shí)點(diǎn)。
6.歸納和總結(jié)記憶法:在對(duì)每個(gè)科目的輔導(dǎo)書復(fù)習(xí)一兩次后，做一些適當(dāng)?shù)臍w納和總結(jié)。相同和相似的點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)被收集在一起。一方面，全面掌握，防止遺漏。另一方面，可以為每個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架，在此基礎(chǔ)上可以擴(kuò)展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。
7.幫助記憶的其他方法:激發(fā)一個(gè)人的情感熱情，正如孔子所說:“善不如樂”。有意識(shí)地培養(yǎng)對(duì)要記憶的知識(shí)的良好印象，并把它想象成一件美麗的事情，會(huì)產(chǎn)生令人難忘的效果。
8.關(guān)鍵詞記憶。對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家來說，有這么多測(cè)試網(wǎng)站，很難記住所有的網(wǎng)站。你可以記住關(guān)鍵詞，這樣你在回答考試時(shí)就能找出關(guān)鍵詞，這有助于得分。
我希望這些記憶方法中的一種會(huì)對(duì)你有所幫助。
知識(shí)點(diǎn)一:消費(fèi)者偏好的基本假設(shè)
消費(fèi)者偏好的基本假設(shè):
1.完整性
2.可轉(zhuǎn)移性
消費(fèi)者總是喜歡更多而不是更少。
知識(shí)點(diǎn)2:無差異曲線的含義、形狀和基本特征
1.無差別曲線:用于描述消費(fèi)者偏好的曲線。這是一條代表兩種商品的所有組合的曲線，可以給消費(fèi)者帶來相同程度的滿意度。
2.無差異曲線的形狀:
在這條曲線的所有點(diǎn)上，這兩種商品的組合給消費(fèi)者帶來了完全相同的滿意度。無差異曲線的形狀由消費(fèi)者偏好決定。同一個(gè)坐標(biāo)圖可以畫出無數(shù)無差異曲線。離原產(chǎn)地越遠(yuǎn)，代表的商品數(shù)量越多，消費(fèi)者偏好程度越高。
