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隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，人們對(duì)室內(nèi)空間的要求不再僅僅局限于最基本的居住要求，而是有著更舒適、更合理的追求。土地資源的緊張、空間資源的缺乏、現(xiàn)代人們的生活習(xí)慣和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)都顯示現(xiàn)代人們大部分的時(shí)間都在室內(nèi)度過(guò)，因此室內(nèi)空間設(shè)計(jì)直接決定著人們的生活質(zhì)量。在這種社會(huì)環(huán)境下，以人為本的室內(nèi)設(shè)計(jì)理念呈現(xiàn)在人們面前。從表面字義上看，以人為本就是以人的要求和想法作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本指導(dǎo)思想，從而在室內(nèi)設(shè)計(jì)的過(guò)程中盡量滿足人們心理和生理上的雙重需求；但是深度挖掘其中的含義會(huì)發(fā)現(xiàn)，以人為本的設(shè)計(jì)理念除了要求設(shè)計(jì)者要尊重人們的意愿，還要有一定的引導(dǎo)運(yùn)用。如對(duì)于處于巨大工作壓力中的人，設(shè)計(jì)師應(yīng)有意識(shí)地通過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)中的一些空間結(jié)構(gòu)放松他們的心情，根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)將人們的想法變成實(shí)物，從而達(dá)到預(yù)期的目的。要想落實(shí)以人為本的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)者要對(duì)居住者的人生經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、情感變化和生活狀態(tài)有一個(gè)大致的了解，這樣才能根據(jù)資料確定設(shè)計(jì)思路，使居住者更加滿意。

課程內(nèi)容：

一、室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ) 

1.Auto CAD 施工圖（原建筑平面圖、裝修設(shè)計(jì)平面圖、天花圖(含燈具布線)、地鋪圖與電路圖。而家具設(shè)計(jì)圖、立面圖、剖面圖、門(mén)樣門(mén)套圖及透視圖）；

2.3D VR室內(nèi)軟裝效果圖、家具、燈具、裝飾品、布藝等效果圖；

3.PS修飾各種效果圖以及輔助做PPT；

4.手繪熟悉空格局分布，推敲形體空間關(guān)系，培養(yǎng)良好的藝術(shù)感覺(jué)和良好的設(shè)計(jì) 表現(xiàn)能力。

注：軟件和手繪是我們?cè)O(shè)計(jì)師展現(xiàn)自己天馬行空、浩瀚星月亦或是淳樸自然、親密無(wú)間 家居設(shè)計(jì)的工具筆。

二、平面布局

室內(nèi)空間分布的基本原理，并做到合理劃分空間；學(xué)習(xí)人體工程學(xué)，并記憶各個(gè)設(shè)計(jì)尺 寸，做到人與房與具和諧生活。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：人體工程學(xué)、空間布局

三、施工工藝與預(yù)算

獨(dú)立完成施工圖，效果圖，熟悉整套施工、工藝流程和工程預(yù)算，并對(duì)主材的種類(lèi)、材 質(zhì)、工藝、價(jià)格、產(chǎn)地等有精準(zhǔn)的了解，同時(shí)清除水路、電路、木工、瓦工、油漆工、 人力成本和結(jié)構(gòu)框架的建造?

學(xué)習(xí)內(nèi)容：建材的施工方式、主材的拼貼安裝方式、基層處理方式、、施工缺陷整改方 式、整體預(yù)算

四、軟裝原理與設(shè)計(jì)

掌握空間設(shè)計(jì)的裝飾風(fēng)格、色彩搭配、家具擺放、裝飾畫(huà)與布藝、燈具類(lèi)型和陳設(shè)品的 布置方法，是整體環(huán)境、空間美學(xué)、陳設(shè)藝術(shù)、生活功能、材質(zhì)風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一。是整個(gè) 空間和諧溫馨。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：八大室內(nèi)設(shè)計(jì)系列的定義、特征、元素、構(gòu)成色調(diào)、家具陳設(shè)、配飾、布藝、院落，色彩原理、色彩搭配等。

五、風(fēng)水

掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)水學(xué)，客廳風(fēng)水，餐廳風(fēng)水，廚房風(fēng)水，臥室風(fēng)水以及玄關(guān)風(fēng)水。

六、集訓(xùn)

通過(guò)真實(shí)案例，學(xué)習(xí)別墅、辦公樓、展廳、酒店設(shè)計(jì)風(fēng)格的把控，根據(jù)軟裝搭配實(shí)操、 空間的制圖布局等對(duì)課程進(jìn)行全面系統(tǒng)地梳理；其間實(shí)地考察、市場(chǎng)分析、模擬面試、 畢業(yè)作品整理、畢業(yè)答辯。

學(xué)習(xí)是相互貫穿 相輔相成 從頭到尾 缺一不可 擁有技能 經(jīng)驗(yàn)積累 你將完成我的未來(lái)不是夢(mèng)！

行業(yè)在發(fā)展我們需要不斷提高進(jìn)步，不進(jìn)則退，不然會(huì)被時(shí)代給淘汰。