長(zhǎng)沙SAT是什么
發(fā)布時(shí)間:2019-06-10 長(zhǎng)沙新航道英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 137SAT精品沖刺班A+B班級(jí)類型:SAT精品沖刺班
課 時(shí):168課時(shí)
班級(jí)人數(shù):8人
招生對(duì)象:意申請(qǐng)或轉(zhuǎn)入美國(guó)名校,TOEFL 100分以上,且對(duì)新SAT進(jìn)行過學(xué)習(xí),新SAT目標(biāo)在1200分-1400分以上的學(xué)員。
價(jià) 格:詳詢 【招生對(duì)象】意申請(qǐng)或轉(zhuǎn)入美國(guó)名校,TOEFL 100分以上,且對(duì)新SAT進(jìn)行過學(xué)習(xí),新SAT目標(biāo)在1200分-1400分以上的學(xué)員。 【課程特點(diǎn)】以題型為導(dǎo)向,以應(yīng)試技巧訓(xùn)練為核心,以英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力培養(yǎng)為基礎(chǔ),全面提升詞匯、閱讀、寫作等能力,深刻把握新SAT出題規(guī)律,精確提煉新SAT各個(gè)部分核心技巧,幫助學(xué)員由量變到質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)高分名校及出國(guó)夢(mèng)想的雙重突破。 【課程時(shí)長(zhǎng)】168課時(shí)
SAT寫作中要恰當(dāng)?shù)氖褂靡恍└呒?jí)詞匯,同時(shí)也要避免使用另一些詞匯。這些詞匯的使用容易使得大家的作文顯得十分低端且不易取得高分,下面是大家需要避免使用的表達(dá)方式。
1.避免使用經(jīng)常在日常會(huì)話中出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ),因?yàn)檫@些單詞或短語(yǔ)不太適合應(yīng)用于學(xué)術(shù)寫作中。字典中經(jīng)常在這些詞的前面標(biāo)有“informal。(非正式)”的標(biāo)簽??忌趯懽髦校褂酶诱降脝卧~和短語(yǔ)。
2.如果考生愿意,考生可以使用代詞I來(lái)發(fā)表自己的看法。但是,在開篇和文章結(jié)尾使,盡量避免I的出現(xiàn)。這樣,考生就可以避免使自己的文章太過個(gè)人化,具有太多的會(huì)話風(fēng)格。
3.不要使用口語(yǔ)化的英語(yǔ)或俚語(yǔ)。 口語(yǔ)化的英語(yǔ)是一種非正式的英語(yǔ)類型,它包括詞像gonna 或wanna這樣的縮寫單詞,還有例如ain’t nothin’和dead as a doornail這樣的短語(yǔ)。
字典中通常在口語(yǔ)化英語(yǔ)前面標(biāo)上“colloq。”這樣的注解。由于口語(yǔ)化的英語(yǔ)和俚語(yǔ)通常是應(yīng)用于口語(yǔ)而不是寫作中,如果出現(xiàn)在正式的學(xué)術(shù)寫作中,文章就會(huì)太過口語(yǔ)化,而且缺少信度。
4.避免使用個(gè)人化的或會(huì)話樣式的文體格式(聽起來(lái)好像正同考官聊天)。因此,盡量不要使用詞,如I, me, my, you, we, us 和 our這樣的單詞。雖然這些單詞廣泛應(yīng)用于非正式用語(yǔ)和口語(yǔ)中,通常認(rèn)為在正式的學(xué)術(shù)性寫作中,這些單詞太過個(gè)人化,太過隨意。
5.如果使用一個(gè)更加正式的單個(gè)動(dòng)詞,比其相對(duì)應(yīng)的短語(yǔ)動(dòng)詞聽起來(lái)更加貼切自然,最好使用正式的單個(gè)單詞。
6.雖然在非正式的寫作中,常常使用縮寫單詞(如。 can’t,won’t,shouldn’t 和 hasn’t),但考試一定要避免在正式的學(xué)術(shù)寫作中出現(xiàn)類似的縮寫單詞。
7.避免在正式的學(xué)術(shù)寫作中使用縮略語(yǔ)。
不要寫yrs,e.g。這樣的單詞(分別代表原始的拉丁文中的exempli gratia和“for example(例如)”的意思)。也不要使用i.e. (原始的拉丁文id est的縮略語(yǔ),意為“that is(也就是)”)。 而應(yīng)該寫出這些單詞相對(duì)應(yīng)的形式(years, for example 和that is)。
-----
李峰
南京新航道學(xué)校教學(xué)教研管理部總監(jiān),新航道國(guó)際教育集團(tuán)功勛級(jí)名師,多次榮獲集團(tuán)各類教研比賽獎(jiǎng)項(xiàng),雅思兩項(xiàng)滿分老師!澳大利亞麥考瑞大學(xué)翻譯學(xué)碩士!歐洲知名學(xué)校訪問學(xué)者!十年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!專注出國(guó)語(yǔ)言的教學(xué)和研究,熟悉歷屆考題的題型動(dòng)態(tài),精通出國(guó)語(yǔ)言考試,英語(yǔ)培訓(xùn)界學(xué)術(shù)級(jí)名師。培育出雅思托福單項(xiàng)滿分學(xué)員無(wú)數(shù)!
黨魏杰
新航道雅思、托福聽力口語(yǔ)鉆石主講,新航道集團(tuán)全國(guó)口語(yǔ)教師授課大賽亞軍得主。新航道年度優(yōu)秀名師。荷蘭蒂爾堡大學(xué)碩士,英國(guó)劍橋大學(xué)交流榮譽(yù)學(xué)士。純正歐洲古典式口音迷倒無(wú)數(shù)中外佳人才子!多年海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人魅力帶你叩開雅思托福高分之門!名下高分學(xué)子無(wú)數(shù)!
劉海燕
南京新航道托??谡Z(yǔ)學(xué)科帶頭人,榮獲2015年度新航道國(guó)際集團(tuán)托福口語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng),新航道集團(tuán)口語(yǔ)名師,英國(guó)斯特林大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)碩士,擁有國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書TESOL,多年口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)國(guó)外英語(yǔ)考試有長(zhǎng)期的研究,經(jīng)驗(yàn)豐富、提分效果顯著。
朱宏陽(yáng)
南京新航道托??谡Z(yǔ)帶頭人,全球百?gòu)?qiáng)名校澳洲八大名校之一莫納什大學(xué)教育學(xué)碩士全球頂級(jí)翻譯資格證書持有者,多年海外留學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。精通口語(yǔ)官方考試出題思路,獨(dú)創(chuàng)的考試技巧使學(xué)生在考場(chǎng)上技高一籌!
章躍
南京新航道北美寫作學(xué)科掌門人,澳大利亞一流大學(xué)拉籌伯大學(xué)碩士,澳洲生活六年歸來(lái),英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士。原澳大利亞EAL教師,師從雅思考官,曾與雅思考官共事多年,多年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精通雅思考試,熟悉雅思題型和規(guī)律,多年的北美教研使其同樣對(duì)北美留學(xué)語(yǔ)言考試了如指掌!學(xué)生遍布世界各地。
方道瓊
英國(guó)約克大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,碩士畢業(yè)論文獲distinction高分。曾游學(xué)德,意,瑞, 法等數(shù)十國(guó),豐富的海外生活經(jīng)驗(yàn),深諳中外教學(xué)體系精髓,春風(fēng)化雨的教學(xué)風(fēng)格,為迷茫的學(xué)子輕松指明方向,英語(yǔ)學(xué)習(xí)從此不再是應(yīng)試負(fù)擔(dān)。浸浴于深厚的文化底蘊(yùn)中成長(zhǎng),擅長(zhǎng)為不同人群制定專屬教學(xué)計(jì)劃,有應(yīng)對(duì)各類語(yǔ)言考試的豐富經(jīng)驗(yàn),深受中外學(xué)子熱愛。