杭州韋博語(yǔ)言培訓(xùn)中心
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杭州公共英語(yǔ)培訓(xùn)中心
發(fā)布時(shí)間：2019-06-11 杭州韋博語(yǔ)言培訓(xùn)中心 訪問(wèn) : 202共同超越的能量和信心
韋博英語(yǔ)為廣泛的個(gè)體創(chuàng)造自由分享的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建彼此鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的成長(zhǎng)路徑，在群體的能量中讓習(xí)慣與堅(jiān)持成為不只是學(xué)好英語(yǔ)的動(dòng)因，更是自我超越、改變?nèi)松膭?dòng)力。
環(huán)境氛圍
讓學(xué)以致用成為自然
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韋博學(xué)員：我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，詞匯問(wèn)題很?chē)?yán)重，老師建議我要重新系統(tǒng)性地積累詞匯量。他根據(jù)我的情況，推薦了針對(duì)托福閱讀的詞匯書(shū)，并時(shí)刻督促我按計(jì)劃完成，定期復(fù)習(xí)，養(yǎng)成堅(jiān)持積累的習(xí)慣。
以上語(yǔ)錄摘編于韋博領(lǐng)航員訪談
為什么孩子（包括我們成人）學(xué)了那么多年外語(yǔ)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)要用時(shí)竟然啥都不會(huì)了？成了啞巴英語(yǔ)，中國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)模式有哪些不合理之處？這不，大家開(kāi)始了大吐槽...
教師力量弱
老師對(duì)學(xué)生人均關(guān)注非常少，學(xué)生也沒(méi)什么上課練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。完全就是靠給孩子上課外的興趣班，實(shí)行小班教學(xué)，按水平分班教學(xué)。光靠學(xué)校，根本不可能學(xué)好英語(yǔ)。
