北京中公教育優(yōu)就業(yè)IT培訓(xùn)
咨詢熱線 18216026475
北京IT培訓(xùn)師學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間：2019-06-13 北京中公教育優(yōu)就業(yè)IT培訓(xùn) 訪問 : 190優(yōu)就業(yè)·獲得榮譽(yù)
優(yōu)就業(yè)的教育成果，以及經(jīng)營模式得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)，在中國IT教育咨詢培訓(xùn)和職業(yè)教育領(lǐng)域有較強(qiáng)的影響力，近年來榮獲各界機(jī)構(gòu)的認(rèn)可：
2018年1月8日榮獲：中國教育在線2017“知名IT培訓(xùn)品牌”
2017年12月6日榮獲：新浪2017“十大影響力教育機(jī)構(gòu)”
2017年11月22日榮獲：騰訊2017“2017年度知名教育品牌”
2016年1月28日榮獲：大眾點(diǎn)評2015“十佳職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)品牌獎(jiǎng)”
2016年1月26日榮獲：新京報(bào)2015“年度我信賴的培訓(xùn)品牌獎(jiǎng)”
2015年12月12日榮獲：中國網(wǎng)2015“廣受學(xué)員好評職業(yè)教育機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”
2015年12月1日榮獲：騰訊2015“年度實(shí)力教育品牌獎(jiǎng)”
2015年11月26日榮獲：新浪2015“中國品牌價(jià)值在線教育機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”
2015年11月19日榮獲：百度2015“品牌數(shù)字資產(chǎn)榜職業(yè)教育第一”
2015年1月14日榮獲：百度2014“職業(yè)教育行業(yè)品牌數(shù)字資產(chǎn)卓越獎(jiǎng)”
2014年12月22日榮獲：央廣網(wǎng)2014教育盛典“中國教育領(lǐng)軍品牌”
2014年12月3日榮獲：騰訊2014教育盛典“最具競爭力職業(yè)教育品牌”
2014年11月27日榮獲：新浪2014教育盛典“最具社會影響力教育集團(tuán)”
2014年1月10日榮獲：新京報(bào)2013教育行業(yè)金粉筆“我最信賴的培訓(xùn)品牌”、“年度愛心公益獎(jiǎng)項(xiàng)”
2013年11月28日榮獲：新浪2013教育盛典“最具品牌價(jià)值教育連鎖機(jī)構(gòu)”、“最具品牌影響力網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“最具品牌知名度職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“最具品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”、“最具綜合實(shí)力教育機(jī)構(gòu)”
2013年12月5日榮獲：騰訊2013教育“騰訊網(wǎng)十年最具價(jià)值職業(yè)教育品牌”
市場瞬息萬變，課程更新迭代！
以創(chuàng)意思維融入教學(xué)，以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)課程，經(jīng)典設(shè)計(jì)軟件，近千個(gè)商業(yè)案例，研發(fā)更符合
時(shí)代潮流的課程，才能培育出更為職業(yè)的全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)師。
第一階段：視覺設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
課程主題：UI行業(yè)概述與課程介紹、PS軟件入門與PS基礎(chǔ)摳圖、鋼筆摳圖、鋼筆繪圖、扁平圖標(biāo)與寫實(shí)圖標(biāo)繪制、畫筆工具制作噪點(diǎn)插畫、PS高級摳圖與人物精修、蒙版、調(diào)色、濾鏡、商業(yè)海報(bào)制作、AI軟件入門與基礎(chǔ)工具操作、AI繪圖功能基本操作、制作矢量元素與圖標(biāo)、AI畫筆工具/顏色、混合工具/文字/段落工具/符號工具制作立體效果海報(bào)、AI的3D效果與偏移路徑效果制作綜合海報(bào)、AI綜合使用及提升、機(jī)試考核
課程優(yōu)勢：1、實(shí)際商業(yè)案例帶入軟件學(xué)習(xí)，精準(zhǔn)學(xué)習(xí)ps/ai軟件功能。 2、針對性特效學(xué)習(xí)，讓作品更有質(zhì)感 3、案例覆蓋多種設(shè)計(jì)載體、多類設(shè)計(jì)風(fēng)格可輕松應(yīng)對設(shè)計(jì)師面臨的各種設(shè)計(jì)需求。
選擇優(yōu)就業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營銷 難題“一舉殲滅”
我想 跳槽/轉(zhuǎn)行 工資低 沒前途 | 我是 應(yīng)屆畢業(yè)生 很迷茫 就業(yè)難 | 我想 在職提升 想升職 沒能力 |
學(xué)成畢業(yè) 就業(yè)薪資高
您可以很有錢~
授課內(nèi)容 科學(xué)、有效的對接市場需求
以市場需求為導(dǎo)向
結(jié)合市場需求，在市場需求 、企業(yè)需求 、行業(yè)需求各個(gè)階段展開調(diào)研，不斷優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，動(dòng)態(tài)持續(xù)更新。
以學(xué)會、學(xué)透為目的
教學(xué)內(nèi)容深入淺出，通俗易懂，針對0基礎(chǔ)學(xué)員按階段遞進(jìn)式安排教學(xué)，不斷提高教學(xué)水準(zhǔn)，授課保質(zhì)保量。
以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目的
深入分析企業(yè)實(shí)際需求，有針對性的設(shè)置各科目專業(yè)課程。開展就業(yè)輔導(dǎo)、專業(yè)指導(dǎo)、雙選會等多種形式促進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。
