北京中公教育優(yōu)就業(yè)IT培訓(xùn)
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2019年北京IT培訓(xùn)招生課程介紹
發(fā)布時間：2019-06-13 北京中公教育優(yōu)就業(yè)IT培訓(xùn) 訪問 : 210優(yōu)就業(yè)·企業(yè)責(zé)任
優(yōu)就業(yè)作為一家專注于IT職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè)，堅(jiān)持以“純善”作為企業(yè)發(fā)展的價值觀基石，在創(chuàng)造商業(yè)價值的同時，更加注重對員工、對學(xué)員、對社會的回饋。
自成立以來，不斷通過慈善捐款、建立社會企業(yè)、資助貧困大學(xué)生、組織公益活動等多種形式履行企業(yè)的社會責(zé)任。優(yōu)就業(yè)始終重視保障員工基本權(quán)益，為員工提供業(yè)務(wù)水平、管理能力等多層次教育培訓(xùn)，真正踐行企業(yè)對員工的關(guān)愛;同時，優(yōu)就業(yè)始終堅(jiān)持“學(xué)員的事是重要的事”這一服務(wù)理念，不斷提升教學(xué)能力和服務(wù)水準(zhǔn)，為學(xué)員提供更完善、更貼心的職業(yè)培訓(xùn)。先后通過成立社會工作服務(wù)中心;“陽光伴你行”公益項(xiàng)目;西華大學(xué)助學(xué)金項(xiàng)目;汶川、玉樹地震救助及捐款計(jì)劃等多種形式履行企業(yè)的社會責(zé)任，成為國內(nèi)較早的救災(zāi)型公益企業(yè)。
UI項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)高級進(jìn)階
課程主題：設(shè)計(jì)師職業(yè)發(fā)展管理與項(xiàng)目思維復(fù)盤、作品品牌思維的要點(diǎn)、數(shù)據(jù)思維指導(dǎo)營銷設(shè)計(jì)、全案設(shè)計(jì)的評估邏輯、視覺類項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與作品集潤色、業(yè)務(wù)類型以及雙鉆模型、用戶思維的格局、業(yè)務(wù)邏輯思維、視覺風(fēng)格與精細(xì)化設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)化思維與沿趨勢設(shè)計(jì)、作品集潤色與整理答辯
課程優(yōu)勢：1、最前沿趨勢的設(shè)計(jì)、引進(jìn)數(shù)據(jù)驅(qū)動、B類產(chǎn)品設(shè)計(jì)、AR/VR/MR體驗(yàn)交互設(shè)計(jì)，進(jìn)入前沿公司不再懼怕。 2. 高濃度課程、一對一打磨項(xiàng)目和作品集、真實(shí)項(xiàng)目以及三到四次的答辯都會讓你感到“累并成長著”。項(xiàng)目所有的評審-流程-進(jìn)度都是1:1還原，教你如何結(jié)合產(chǎn)品思維、視覺設(shè)計(jì)、交互理論、數(shù)據(jù)思維打造差異化作品集，提升競爭實(shí)力。 3. 設(shè)計(jì)有理論支撐。建立系統(tǒng)的方法論，通過實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。將以往學(xué)習(xí)再進(jìn)階，打造具有實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的視覺、電商、UI等高級設(shè)計(jì)師。
第八階段：CorelDRAW（網(wǎng)課贈送）
課程主題：CorelDRAW軟件入門與圖形造型練習(xí)、CorelDRAW軟件常用工具講解與實(shí)戰(zhàn)、CorelDRAW軟件菜單講解與實(shí)戰(zhàn)、CorelDRAW軟件操作技巧、CorelDRAW軟件多對象操作與復(fù)合圖形LOGO高級造型、CorelDRAW軟件特效工具制作主題廣告與文字特效、CorelDRAW軟件項(xiàng)目實(shí)操
課程優(yōu)勢：通過項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)軟件知識點(diǎn)，以工作實(shí)用為主導(dǎo)，既強(qiáng)化軟件同時又強(qiáng)化綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，實(shí)戰(zhàn)作品具有行業(yè)代表性與前瞻性！
中公優(yōu)就業(yè)教學(xué)環(huán)境
互聯(lián)網(wǎng)營銷“一專多能”教學(xué)體系
更專注、更匹配才是優(yōu)選
優(yōu)就業(yè)，以”一專多能“為核心理念，升級課程！職業(yè)定位分析與規(guī)劃； 名師專項(xiàng)指導(dǎo)并跟進(jìn)；掌握至少一個方向就業(yè)技能；建立全網(wǎng)營銷思維體系， 提升綜合運(yùn)用能力，幫助學(xué)員在大城市或中小城市、去企業(yè)求職或獨(dú)立創(chuàng)業(yè)都能優(yōu)質(zhì)就業(yè)！
以實(shí)際工作場景設(shè)計(jì)課程
準(zhǔn)確分析每一種實(shí)際工作需求，具體到每一種需求；精細(xì)計(jì)算每一個課程
時長，細(xì)致到每一分鐘
01
理論干貨
核心研發(fā)團(tuán)隊(duì)，數(shù)年潛心研發(fā)，教學(xué)內(nèi)容專業(yè)有效，課程安排合理科學(xué)。一線技術(shù)大牛，親自上陣授課，講解先進(jìn)理論知識，傳授真實(shí)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
02
階段性實(shí)戰(zhàn)
每個學(xué)習(xí)模塊、小型學(xué)習(xí)階段后，都與實(shí)戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。確保學(xué)員高效吸收并掌握新知識以及與之相匹配的新技能。避免紙上談兵，避免理論與實(shí)踐脫節(jié)，真正做到學(xué)以致用。
03
大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
理論學(xué)習(xí)完成后，設(shè)置大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)營。讓學(xué)員將全部所學(xué)融會貫通，付之實(shí)踐。讓學(xué)員真正接觸、切身體會崗位所需技能，親自動手參與項(xiàng)目開發(fā)、運(yùn)作全程。讓學(xué)員擁有自己真實(shí)的項(xiàng)目成果，確保每位學(xué)員具備獨(dú)立操作大型項(xiàng)目的能力。
