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寧波學(xué)習(xí)設(shè)培訓(xùn)計(jì)去哪家好

發(fā)布時(shí)間:2019-06-16 寧波上元教育 訪問(wèn) : 418

寧波上元課程  

上元教育是由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的50多所校區(qū)連鎖組成,旗下品牌有上元、捷梯、邦元、登元、鑫元、創(chuàng)元、源動(dòng)、天時(shí)、通博,統(tǒng)一商標(biāo)為上元教育,是一家集團(tuán)型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在上海市。

上,即“上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意,上元教育要做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元?jiǎng)?、狀元”之?上元教育培養(yǎng)出的是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿(mǎn)之意,即:上元以?xún)?yōu)品圓滿(mǎn)教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什人才;人才需要什么技能,就開(kāi)發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)理念;以“培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才,解決社會(huì)需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)、技能成就未來(lái)”、“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”向社會(huì)呼吁全民的就業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)。

課程優(yōu)勢(shì):

    1、師資

授課資質(zhì):授課講師從事稅務(wù)實(shí)戰(zhàn)工作多年,有多家大中型企業(yè)稅務(wù)策劃、稅務(wù)培訓(xùn)顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn),三年之內(nèi)超高分同時(shí)拿下稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、法律職業(yè)資格證書(shū)。

授課風(fēng)格:考試命題爛熟于心、抓取考點(diǎn)命中率奇高,深知稅務(wù)工作和學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)和難點(diǎn),善于分享“學(xué)霸秘籍”讓學(xué)員“穩(wěn)準(zhǔn)快”成功上岸

   2、多元化的上課方式

   3、精編教輔秘籍,全方位助學(xué)

   4、“我心向?qū)W員”,一心讓每個(gè)同學(xué)輕松備考,高效過(guò)關(guān)


  上元簡(jiǎn)介

上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。


發(fā)展十余年來(lái),已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)優(yōu)秀人才達(dá)1200000人。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        1.品牌設(shè)計(jì)提供多個(gè)商業(yè)項(xiàng)目供學(xué)員測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果;通過(guò)真實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目,掌握整個(gè)項(xiàng)目策劃及其設(shè)計(jì)的全流程;品牌策劃、視覺(jué)設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)新媒體、印刷工藝、整合階段;學(xué)員以實(shí)際商業(yè)的方式進(jìn)行作品展示,老師根據(jù)學(xué)院項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)測(cè),提升學(xué)員表達(dá)及實(shí)戰(zhàn)能

        2.廣告創(chuàng)意掌握汽車(chē)、醫(yī)藥、房地產(chǎn)、洗化用品、食品、金融、服裝、IT類(lèi)廣告8大行業(yè)廣告的邏輯概念;設(shè)計(jì)思路及設(shè)計(jì)技法;制作報(bào)紙廣告;雜志廣告及海報(bào)宣傳單頁(yè)的制作;了解廣告策劃基本理念

        3.包裝設(shè)計(jì)了解包裝設(shè)計(jì)的歷史及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、容器造型、包裝結(jié)構(gòu)、包裝設(shè)計(jì)等知識(shí)

        4.LOGO設(shè)計(jì)了解標(biāo)志的概念、標(biāo)志的作用;理解標(biāo)志的構(gòu)成方法、創(chuàng)意思維;掌握標(biāo)志的創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)及配色方法;了解字體的發(fā)展歷程;理解字體設(shè)計(jì)創(chuàng)意方法(塑造筆形變換結(jié)構(gòu)等);掌握字體設(shè)計(jì)方法及在標(biāo)志中的應(yīng)用方式

        5.版式設(shè)計(jì)版面編排的原理、版面編排的視覺(jué)流程、版面編排的形式,利用名片設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、雜志內(nèi)頁(yè)設(shè)計(jì)、DM單頁(yè)設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)等多種形式造型來(lái)練習(xí)

        6.素描手繪從基礎(chǔ)開(kāi)始了解素描用具,握筆的方法與姿勢(shì)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握物體形體結(jié)構(gòu)、明暗調(diào)子、透視。構(gòu)圖和繪畫(huà)技法等知識(shí)

        7.字體設(shè)計(jì)字體設(shè)計(jì)工具的講解、字體設(shè)計(jì)的概念、原則與風(fēng)格、字體設(shè)計(jì)的方法與實(shí)踐、漢字的字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、拉丁字母、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

        8.圖形創(chuàng)意圖形創(chuàng)意啟蒙、圖形創(chuàng)意的聯(lián)想、同構(gòu)、雙關(guān)、復(fù)合、共生、正負(fù)、悖理、解構(gòu)與重構(gòu)、矛盾、異影、變異、聚集圖形

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成:平面構(gòu)成理論基礎(chǔ)、重復(fù)構(gòu)成、相似構(gòu)成、漸變構(gòu)成、發(fā)射構(gòu)成、特異構(gòu)成、密集構(gòu)成、對(duì)比構(gòu)成、肌理構(gòu)成、色彩構(gòu)成理論基礎(chǔ)、色彩搭配與情感、色彩在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

        9.INDESIGN:了解Indesign基本功能;理解雜志畫(huà)冊(cè)的結(jié)構(gòu)及目錄、主頁(yè)的設(shè)置方法;掌握排版技巧并能制作高難度的雜志

        10.ILLUSTRATOR:了解Illustrator的基本功能及應(yīng)用范圍;理解什么是矢量圖及Illustrator中裁切命令和造型工具的使用;掌握Illustrator在標(biāo)志、字體等設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

        11.CoreIDraw:了解CoreIDraw的基本功能及應(yīng)用范圍;理解什么是矢量圖及CoreIDraw中裁切命令和造型工具的使用;掌握CoreIDraw在標(biāo)志、字體等設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

        12.PHOTOSHOP了解Photoshop的基本功能及應(yīng)用范圍;理解Photoshop中選區(qū)、圖層、蒙版、通道等內(nèi)容;掌握Photoshop在商業(yè)項(xiàng)目中的應(yīng)用

寧波室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)前景:

隨著國(guó)家大力扶持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策的不斷加強(qiáng),美術(shù)類(lèi)人才的需求也日益旺盛,從傳統(tǒng)的廣告行業(yè),環(huán)境藝術(shù)行業(yè),新興的動(dòng)畫(huà)游戲行業(yè)均表現(xiàn)出旺盛的活力,國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的要求,必然導(dǎo)致設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,而那這種發(fā)展也會(huì)使美術(shù)類(lèi)人才就業(yè)前景更加光明。素描專(zhuān)業(yè)是應(yīng)用最廣的專(zhuān)業(yè):動(dòng)畫(huà)、廣告設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、美術(shù)教育等。


學(xué)習(xí)內(nèi)容:

素描:美術(shù)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)明暗,透視,線條等關(guān)系

服裝手繪款式圖:學(xué)習(xí)人體的比例結(jié)構(gòu),人體與服裝的關(guān)系;對(duì)應(yīng)人體不同形態(tài)的各類(lèi)服裝細(xì)節(jié)的繪制,以及款式的設(shè)計(jì)和變化

服裝手繪效果圖:掌握人體各部位如五官等比例結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)及繪制技巧,繪制人體的畫(huà)法以及效果圖的上色技巧

服裝電腦畫(huà)法(AI):熟悉界面功能的記憶,結(jié)合工具繪制各類(lèi)服裝及輔料,處理服裝的各種變化

服裝電腦畫(huà)法(PS):熟悉PS應(yīng)用內(nèi)不同區(qū)域模塊的功能,并且熟練運(yùn)用命令設(shè)計(jì)印花圖案,處理服裝效果圖

面料:學(xué)習(xí)服裝面料和輔料的分類(lèi)及應(yīng)用方向,能夠識(shí)別不同的實(shí)物面料。

服飾配色與圖案設(shè)計(jì):關(guān)于色彩的基本知識(shí)的記憶以及理解,在運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案

服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品企劃:服裝產(chǎn)品企劃、服裝風(fēng)格、民族服飾、服裝設(shè)計(jì)師與品牌、指導(dǎo)學(xué)生出主圖、系列效果圖、單桿產(chǎn)品圖、服飾品設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生整體系列圖

服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用(女裝篇):對(duì)人體工學(xué)、測(cè)量技術(shù)和女裝規(guī)格等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);女裝基本裙、上衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制,要求學(xué)員能結(jié)合圖片制版。

服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用(男裝篇):介紹裝紙樣設(shè)計(jì)的基本原理、變化規(guī)律、工藝特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法,對(duì)襯衣、西裝、褲子、夾克等各類(lèi)樣板的繪制,要求學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。

童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)童裝框架的原理,繪制各類(lèi)兒童服裝的樣板

推板放碼:學(xué)習(xí)手工推板放碼,學(xué)習(xí)其方法加以應(yīng)用并用CAD軟件練習(xí)

服裝CAD:認(rèn)識(shí)CAD的各種工具,運(yùn)用CAD工具制版、放縫、放碼、排料。

服裝立體裁剪:裙子、上衣、西裝的立裁手法和運(yùn)用,能制作禮服

縫紉:熟悉縫紉機(jī)基本操作方法、掌握縫制工具和零部件制作,能夠完成各類(lèi)服裝   縫制工藝

制版能力提升:是服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)高級(jí)課程,是從單純的技能技巧學(xué)習(xí)層面提高到服飾文化及拓展性設(shè)計(jì)能力、制作能力的層面上。綜合在市場(chǎng)調(diào)研、掌握服裝流行趨勢(shì)、結(jié)合自己的服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思,在創(chuàng)新過(guò)程中采用不同的思維方式,運(yùn)用不同的路徑,進(jìn)行探索創(chuàng)新、設(shè)計(jì)策劃及作品創(chuàng)作;通過(guò)“款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示”一體化的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具有服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作及產(chǎn)品展示的能力。

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