鄭州卡耐基口才培訓(xùn)
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鄭州思維邏輯培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2019-06-17 鄭州卡耐基口才培訓(xùn) 訪問(wèn) : 2041、不敢當(dāng)眾講話,或當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)臉紅心跳,緊張忘詞,甚至恐懼萬(wàn)分,不知道該說(shuō)什么;
2、講話時(shí)不知道怎么說(shuō),經(jīng)?？?常常出現(xiàn)思維短路;
3、講起話來(lái)空洞,言之無(wú)物,條理混亂;
4、講話缺少吸引力,沒(méi)有說(shuō)服力,不能達(dá)到預(yù)期效果;
5、講話缺乏感染力,沒(méi)有文采,沒(méi)有新意,人云亦云;
6、溝通不到位而錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)、損失金錢、人際關(guān)系緊張;
7、不會(huì)溝通技巧, 在生活或商務(wù)談判時(shí)被迫一讓再讓;
8、口才欠佳,不會(huì)演說(shuō), 難以激發(fā)團(tuán)隊(duì),擴(kuò)大影響力;
會(huì)議上你的演講更具感染力、說(shuō)服力，贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事及下屬的支持；
競(jìng)聘演講，不怯場(chǎng)、思路清晰、精準(zhǔn)表達(dá)，贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事朋友信任，得到提拔；
徹底消除怯場(chǎng)，緊張忘詞、說(shuō)話沒(méi)條理、發(fā)言沒(méi)亮點(diǎn)，演講沒(méi)感染力等問(wèn)題；
在各種場(chǎng)合，即興演講，展現(xiàn)魅力，提升影響力，贏得人脈，得到良機(jī)。
專家分析影響孩子表現(xiàn)的成因
找出根源問(wèn)題，逐一擊破，針對(duì)性解決
專業(yè)的兒童言語(yǔ)發(fā)育篩查
分析問(wèn)題根源，先測(cè)評(píng)后評(píng)估
由中國(guó)言語(yǔ)服務(wù)協(xié)會(huì)（HK）聯(lián)合香港東方啟音言語(yǔ)服務(wù)中心發(fā)起的一套使用于0-12歲兒童言語(yǔ)發(fā)
育的篩選表，分為口肌發(fā)音、理解能力、表達(dá)能力、專注力及心理、聲音流暢及社交5個(gè)分量部分
科學(xué)糾音，口吃，唇腭裂語(yǔ)言障礙就選擇武漢卡耐基
信心十足 無(wú)論是面對(duì)10人或1000人演講，你都能從容不迫、穩(wěn)若泰山！
談吐自如 無(wú)論是主題的發(fā)言或即興演講，你都能凱凱而談、談笑風(fēng)生！
一語(yǔ)中的 無(wú)論是商務(wù)談判或產(chǎn)品推介，你都能思路清晰、重點(diǎn)突出！
氣場(chǎng)強(qiáng)大 無(wú)論角色是企業(yè)老板或職業(yè)經(jīng)理，你都能號(hào)召他人、魅力四射！
廣交朋友 無(wú)論你職位高低、身家多少，認(rèn)識(shí)你的人都會(huì)欣賞你、信任你！
愛(ài)上演講 在成功的演講中體會(huì)自信的快樂(lè)、認(rèn)可的力量、焦點(diǎn)的享受、
成功的滿足，你將愛(ài)上演講。
