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主要內(nèi)容：CAD/材料、工藝、預(yù)算、風(fēng)水、現(xiàn)場工地教學(xué)

◆學(xué)習(xí)模式：理論+現(xiàn)場工地實踐+動手量房+材料市場學(xué)習(xí)+工地教學(xué)

真正做到學(xué)員怎樣做設(shè)計。

4、老師會把工作中的實際項目與案例帶到教學(xué)中實戰(zhàn)演練與教學(xué)，教會學(xué)員怎樣從接單、設(shè)計方案、繪制施工圖等一系列流程及工作經(jīng)驗，縮短學(xué)員所學(xué)知識和公司運作模式之間產(chǎn)生的距離。

◆ 學(xué)特色：

1、詳盡系統(tǒng)地學(xué)習(xí)CAD軟件最新版本的主要功能模塊，使你的專業(yè)知識更加全面系統(tǒng)。 

2、教學(xué)案例均來自于專業(yè)教師多年設(shè)計實戰(zhàn)經(jīng)驗和教學(xué)實踐、結(jié)合公司用人準(zhǔn)則和培養(yǎng)要求制定出的一整套規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的公司項目方案實戰(zhàn)設(shè)計案例。

3、專業(yè)授課老師均來自各大裝飾公司設(shè)計部經(jīng)理、設(shè)計總監(jiān)和首席設(shè)計師。

4、與企業(yè)零距離項目實戰(zhàn)老家，真正把公司的真實項目參與教學(xué)里實戰(zhàn)演練與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過程與是實習(xí)的過程，而且有足夠的動手能力與實戰(zhàn)，針對性與實用性很強(qiáng)

燈具，首先要具備可觀賞性，要求材質(zhì)優(yōu)質(zhì)，造型別致，色彩豐富；其次，要與營造的風(fēng)格風(fēng)味一致；再者，布光形式要經(jīng)過精心設(shè)計，注重與空間、家具、陳設(shè)等配套裝飾相協(xié)調(diào)；最后，還需要突出個性，光源的色彩按用戶需要營造出特定的氣氛，如熱烈、沉穩(wěn)、安適、寧靜、祥和等。面對五彩繽紛、琳瑯滿目的現(xiàn)代燈具，我們要分清它屬于什么類型的軟裝風(fēng)格燈具，有什么實用功能和主人的愛好完美結(jié)合。

1、材質(zhì)   2、光源   3、尺寸

彩色戶型平面布置、Photoshop軟件(二)

用AutoCAD畫一幅黑白線條平面圖，不能直觀地反映室內(nèi)設(shè)計意圖（這樣的圖只適用于設(shè)計院、建筑施工公司、監(jiān)理公司等的專業(yè)技術(shù)人員）。如果換一種設(shè)計辦法，用彩色平面布置圖來表現(xiàn)，就既能讓人一目了然，又具有表現(xiàn)力與感染力。

1、CAD導(dǎo)圖   2、PS填色，填充圖層   3、平面效果圖（平面功能、色彩、材質(zhì)）

圖形創(chuàng)意

圖形創(chuàng)意設(shè)計，是指視覺藝術(shù)設(shè)計者運用獨特的創(chuàng)意和表現(xiàn)方法設(shè)計圖形，以利于準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計主題，簡而言之，用視覺藝術(shù)的手法將概念語言翻譯成圖形語言的設(shè)計實踐過程。包括正負(fù)圖形；圖構(gòu)圖形；創(chuàng)意裝飾畫；平面設(shè)計中的圖形同構(gòu)可以解釋為：把可視的已有的圖像、圖形符號，有目的、有想法、按一定的規(guī)律加以系統(tǒng)化的組合、交織，這樣會產(chǎn)生與原來完全不同的新的形象和新的意味。這種同構(gòu)的方式可以調(diào)動出所有形象的潛能，開發(fā)設(shè)計師的思維程式，激活固執(zhí)的設(shè)計觀念與定式，是挖掘創(chuàng)意潛能的有效方法。

商場促銷海報設(shè)計、安化黑茶海報設(shè)計、喜力啤酒海報設(shè)計、電影海報設(shè)計、品客薯片促銷海報設(shè)計、設(shè)計……

魔方數(shù)碼科技公司畫冊設(shè)計、沙坪企業(yè)畫冊設(shè)計、奧耐克三面翻公司畫冊設(shè)計、嘉企創(chuàng)想科技公司畫冊設(shè)計、雅邦建材公司畫冊設(shè)計……

實際店鋪進(jìn)行實戰(zhàn)演練，通過學(xué)習(xí)學(xué)員能獨立完成網(wǎng)店裝修，主圖海報，美工設(shè)計等。才能體現(xiàn)客戶的消費需要,為客戶帶來更大的銷售業(yè)績。

設(shè)計手繪

1、設(shè)計美術(shù)通過基礎(chǔ)造型能力的訓(xùn)練，基礎(chǔ)掌握形體、結(jié)構(gòu)、空間、光影、透視、構(gòu)圖的知識與技法；養(yǎng)成良好的畫現(xiàn)形式感覺與駕馭設(shè)計的能力；包括兩個方面，一個是功能區(qū)域的設(shè)計（居住空間的分布，客廳/餐廳/衛(wèi)生間等），還一個就是美學(xué)的方面的設(shè)計原理與應(yīng)用等.

2、平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成知識點帶著大家展開一場對設(shè)計中的點、線、面、色彩、肌理、形態(tài)規(guī)律等各個層面的綜合研究。通過這一課程的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)我們今后在設(shè)計工作中必須具有的抽象思維能力、空間立體思維能力、色彩的構(gòu)成思維、工藝手工制作能力、對形式美法則的靈活應(yīng)用能力、色彩綜合運用能力、對點線面的綜合運用能力等等。