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長沙室內(nèi)設(shè)計設(shè)計編程實操學(xué)習(xí)班

發(fā)布時間:2019-06-19 長沙中南設(shè)計教育 訪問 : 198

中南設(shè)計教育是一家專門從事設(shè)計類教育機構(gòu),教學(xué)和生活在湖南長沙中南大學(xué)內(nèi),學(xué)校師資雄厚,主要有三個部分組成:大學(xué)本專業(yè)教授、高級講師、企業(yè)老總、公司設(shè)計總監(jiān)以及本校的專職教師。學(xué)校屬下有一家集家居設(shè)計裝飾、公裝設(shè)計裝潢、綠化園藝工程、產(chǎn)品設(shè)計、教育培訓(xùn)咨詢于一體的大型裝飾企業(yè)。以其富于現(xiàn)代氣息的設(shè)計理念、高水準的施工質(zhì)量以及完善可靠的售前售后服務(wù)體系而聞名。是長沙市裝飾協(xié)會理事單位,是中國裝飾行業(yè)的著名品牌。

    師資力量:中南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)講師+品牌公司資深設(shè)計師+行業(yè)專家顧問的師資體系,保障學(xué)員既能迅速提高美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ),掌握設(shè)計理論知識,又能緊密結(jié)合工作實踐經(jīng)驗,達到學(xué)以致用,畢業(yè)即能就業(yè)的效果。

教學(xué)方法:規(guī)范教學(xué)管理,采取目標(biāo)教學(xué)法和案例教學(xué)法,使學(xué)員自然而然的掌握實際方案設(shè)計過程中的的工作流程和獨立設(shè)計的能力。

軟裝概論

1、學(xué)習(xí)軟裝基礎(chǔ)知識和理論,了解軟裝組成各項元素與經(jīng)典風(fēng)格。

2、軟裝概念:什么是軟裝?設(shè)計師如何定位?

3、軟裝八大要素:家具、燈具、地毯、窗簾、飾品、掛畫、布藝、綠植。

4、成為設(shè)計師的11個條件。

5、軟裝的商業(yè)價值和市場分析。

6、個人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展

軟裝方案排版精講

面對不同的客戶有不同的表現(xiàn)形式,設(shè)計師如何通過恰當(dāng)?shù)谋磉_方式展現(xiàn)設(shè)計理念,準確、直觀的體現(xiàn)重點、次要的內(nèi)容,講解排圖的幾種方式,要點。 軟裝案例PPT制作包含:對業(yè)主的分析、組織排版、設(shè)計主題、設(shè)計說明、設(shè)計風(fēng)格、材質(zhì)及色彩定位、靈感溯源、平面布局圖、空間索引圖、空間明細設(shè)計圖。

1、意向方案   2、深化方案   3、PPT案例演示   4、軟裝素材收集,軟裝方案制作演示

設(shè)計美學(xué)

通過基礎(chǔ)造型能力的訓(xùn)練,基礎(chǔ)掌握形體、結(jié)構(gòu)、空間、光影、透視、構(gòu)圖的知識與技法;養(yǎng)成良好的畫現(xiàn)形式感覺與駕馭設(shè)計的能力;包括兩個方面,一個是功能區(qū)域的設(shè)計,還一個就是美學(xué)的方面的設(shè)計原理與應(yīng)用等.

設(shè)計構(gòu)成

平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成知識點帶著大家展開一場對設(shè)計中的點、線、面、色彩、肌理、形態(tài)規(guī)律等各個層面的綜合研究。通過這一課程的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)我們今后在設(shè)計工作中必須具有的抽象思維能力、空間立體思維能力、色彩的構(gòu)成思維、工藝手工制作能力、對形式美法則的靈活應(yīng)用能力、色彩綜合運用能力、對點線面的綜合運用能力等等。

畫冊設(shè)計

企業(yè)畫冊/產(chǎn)品型錄:企業(yè)畫冊設(shè)計的整體策劃定位、版式設(shè)計的思路、視覺文化藝術(shù)因素等相關(guān)知識以及怎樣能在短時間內(nèi)做好企業(yè)畫冊、畫冊印刷品特殊表面的后加工等應(yīng)用技巧,企業(yè)畫冊的設(shè)計定位、技巧及在印刷特殊工藝中的運用。產(chǎn)品型錄設(shè)計企業(yè)形象廣告定位研究、型錄設(shè)計的要點、產(chǎn)品型錄設(shè)計的定義以及后期印刷或特殊工藝的處理流程。

掌握企業(yè)文化畫冊與營銷畫冊的結(jié)構(gòu)、設(shè)計情感、色彩、風(fēng)格、排版、印刷的設(shè)計技巧。

預(yù) 算

工程投標(biāo)預(yù)算班

綜合的案例來學(xué)習(xí)投標(biāo)書的方案設(shè)計、投標(biāo)原則、投標(biāo)預(yù)算控制、客戶心理學(xué)和談判技巧等。通過模擬情境訓(xùn)練提升學(xué)員的演說水平和辯駁能力,培養(yǎng)學(xué)員掌握合理有效的展示談單能力與技巧。

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