寧波感覺統(tǒng)合運動課程
發(fā)布時間:2019-06-21 寧波金色雨林教育 訪問 : 179感統(tǒng)失調(diào)并不是個別現(xiàn)象。感統(tǒng)失調(diào)的存在確實消弱了孩子的認知與學習能力,會造成孩子學習效率的低下或者學習效果的不理想,關心孩子成長的父母們不得不對它采取重視的態(tài)度。絕大部分孩子可以通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓練,來達到增強學習能力、提升學習效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的。
為高效學習打好身體基礎
金色雨林體能課程是專為3-14歲兒童在成長運動敏感期提供身體功能性訓練,基于體能5項:耐力、力量、平衡、柔韌性和韻律感,遵循運動無損傷原則,讓孩子在精心設計的課程中,全面提高孩子身體運動機能,矯正孩子運動中的不良身體形態(tài),塑造健康挺拔的身姿,全面增強全身素質(zhì),促進孩子健康自信成長,為高效學習打下身體基礎。
金色雨林1994年開始研究兒童學習能力,二十余年來致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。**測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學習能力。目前,金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心,在全國27個省,97個城市,擁有近200家中心(截止2018年8月20日簽約數(shù)據(jù))。讓在金色雨林的孩子能夠自主學習,自信成長,成為更好的自己!
2018年榮獲“中國科學院心理研究所——中國科學院深圳先進技術研究院 心身健康聯(lián)合實驗室”示范基地;
2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度影響力教育品牌;
2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度知名素質(zhì)教育品牌;
2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國影響力兒童教育品牌;
2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國投資價值教育連鎖品牌;
2016年榮獲《中科院兒童腦科學與學習項目組》合作實踐基地;
2015年榮獲新華網(wǎng)中國口碑影響力兒童教育機構;
2011年12月騰訊2011回響中國騰訊網(wǎng)教育年度總評榜授予金色雨林中國十大兒童教育品牌。
綜合學習力=運動力 認知力 情感力
綜合學習力是指,人能夠調(diào)節(jié)自身的狀態(tài),不斷適應外部環(huán)境,且將外界的信息轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗并為己所用的能力。
金色雨林認為綜合學習力是一個復合型的概念,包含了運動力、認知力、情感力等。對處于學習狀態(tài)的孩子來說,它具體體現(xiàn)在聽、說、讀、寫、計算、思考、社交與情緒調(diào)節(jié)等方面。
只有綜合學習力完備的孩子,才能在學習中更有效率地與環(huán)境產(chǎn)生互動,吸收知識,產(chǎn)生良好的學習效果。