鄭州學(xué)習(xí)IT培訓(xùn)費(fèi)用
發(fā)布時(shí)間:2019-06-24 鄭州中公教育優(yōu)就業(yè)IT培訓(xùn) 訪問 : 145鄭州中公教育介紹實(shí)戰(zhàn):優(yōu)就業(yè)與多家企業(yè)實(shí)體達(dá)成親密合作關(guān)系,創(chuàng)造“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”模式,學(xué)員在實(shí)訓(xùn)課程中,可以直接進(jìn)入合作企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),親自參與項(xiàng)目的運(yùn)作,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,避免了培訓(xùn)帶來的理論與實(shí)踐脫節(jié)的弊端。目前優(yōu)就業(yè)為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送IT人才。
我適合學(xué)習(xí)UI/UE交互設(shè)計(jì)嗎?
零基礎(chǔ)小白、有基礎(chǔ)設(shè)計(jì)菜鳥、平面設(shè)計(jì)師、初級(jí)UI設(shè)計(jì)師以及一切對(duì)設(shè)計(jì)
行業(yè)抱有好感和認(rèn)同的人,UI都是你晉升的不二之選
在校大學(xué)生 | 零基礎(chǔ)人員 | 同行業(yè)深造 | 轉(zhuǎn)行換工作 | 其他情況 |
專業(yè)或非專業(yè)在校大學(xué)生、應(yīng)屆畢業(yè)生,熟悉時(shí)下流行的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì),就業(yè)前景相當(dāng)廣闊! | 0基礎(chǔ)從未接觸過互聯(lián)網(wǎng),不管你有沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),只要有態(tài)度、有付出都能成為一名出色的設(shè)計(jì)師! | 甘心當(dāng)只會(huì)做圖的美工?UI設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)行業(yè)相比,薪資高、前景好,進(jìn)行UI深造能收獲廣闊未來。 | 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代UI設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展前景廣闊,轉(zhuǎn)行人員的不二之選,新時(shí)代催生新技術(shù),開啟UI設(shè)計(jì)逆襲之旅! | 我是其他情況,想要咨詢了解UI課 |
合作企業(yè)遍布全國
UI項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)高級(jí)進(jìn)階
課程主題:設(shè)計(jì)師職業(yè)發(fā)展管理與項(xiàng)目思維復(fù)盤、作品品牌思維的要點(diǎn)、數(shù)據(jù)思維指導(dǎo)營銷設(shè)計(jì)、全案設(shè)計(jì)的評(píng)估邏輯、視覺類項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與作品集潤色、業(yè)務(wù)類型以及雙鉆模型、用戶思維的格局、業(yè)務(wù)邏輯思維、視覺風(fēng)格與精細(xì)化設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)化思維與沿趨勢設(shè)計(jì)、作品集潤色與整理答辯
課程優(yōu)勢:1、最前沿趨勢的設(shè)計(jì)、引進(jìn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、B類產(chǎn)品設(shè)計(jì)、AR/VR/MR體驗(yàn)交互設(shè)計(jì),進(jìn)入前沿公司不再懼怕。 2. 高濃度課程、一對(duì)一打磨項(xiàng)目和作品集、真實(shí)項(xiàng)目以及三到四次的答辯都會(huì)讓你感到“累并成長著”。項(xiàng)目所有的評(píng)審-流程-進(jìn)度都是1:1還原,教你如何結(jié)合產(chǎn)品思維、視覺設(shè)計(jì)、交互理論、數(shù)據(jù)思維打造差異化作品集,提升競爭實(shí)力。 3. 設(shè)計(jì)有理論支撐。建立系統(tǒng)的方法論,通過實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。將以往學(xué)習(xí)再進(jìn)階,打造具有實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的視覺、電商、UI等高級(jí)設(shè)計(jì)師。
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