成都武侯區(qū)英語口語初級培訓(xùn)哪個好
發(fā)布時間:2019-06-26 成都美聯(lián)英語 訪問 : 142課程介紹
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適合人群 1. 求職、面試、工作場景有英語能力要求 2. 不安于現(xiàn)狀,想通過學(xué)習(xí)提高職場競爭力 3. 國內(nèi)接待外籍人士或出國外派等需要英語溝通 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 語言目標(biāo): 職場英語應(yīng)用、流利英語口語、英語邏輯思維 2. 能力目標(biāo): 國際視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力 |
上課時間 周一至周日 9:00-22:00 自由約課上課 | 課程班型 小班、1對1班、在線課、活動課 線上線下 按需選擇 |
教師團(tuán)隊 課程規(guī)劃老師、授課指導(dǎo)老師、 監(jiān)督服務(wù)老師(你偷不了懶) | 增值服務(wù) 口語測試、咖啡廳、電影院、 交際活動、趣味主題活動 |
老師介紹
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Merry/雷美玲
星座:水瓶座
擅長提升:商務(wù)英語,旅游英語
專屬標(biāo)簽:旅游達(dá)人,看書運(yùn)動
14年畢業(yè)于四川師范大學(xué)雙語播音,讀書期間參加了英國的游學(xué)活動,更好的鍛煉了英文口語表達(dá)能力,也了解了國外不同的人文文化。因為喜歡英文,喜歡教育事業(yè),喜歡與人溝通。
METEN教學(xué)理念
美聯(lián)線上和線下課程緊緊圍繞ACTS混合教學(xué)法,集教育學(xué)領(lǐng)域的視聽教學(xué)法、交際教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法以及社交應(yīng)用于一體,在教學(xué)中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動有趣的課堂活動、真實有效的學(xué)習(xí)任務(wù)、精彩紛呈的課外活動、科學(xué)的教學(xué)平臺,讓學(xué)生在體驗中輕松快樂地學(xué)習(xí)英語
視聽教學(xué)法
強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說操練,把聽覺形象和視覺形象結(jié)合起來
國際教學(xué)法
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實、地道的語言材料,主張句型加情景來學(xué)習(xí)語言
任務(wù)教學(xué)法
圍繞特定的交際和語言項目,設(shè)計出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語言的目的
情境教學(xué)法
模擬真實情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語言體驗,對語言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中主動實踐,最終達(dá)到會用英語的目的
教學(xué)優(yōu)勢
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六大學(xué)習(xí)服務(wù) 為你保駕護(hù)航
國際團(tuán)隊研發(fā)教材 攜手美國國家地理學(xué)習(xí) 合作研發(fā)Explore教材 | 海外直聘優(yōu)質(zhì)外教 海外知名學(xué)府直聘外教 TEFL/TESOL/CELTA認(rèn)證 |
人工智能學(xué)習(xí)APP 大數(shù)據(jù)個性化學(xué)習(xí)資源平臺 學(xué)習(xí)軌跡和效果可視化 | 六對一矩陣式服務(wù) 360度六對一全方位服務(wù) 就像老朋友一樣懂你 |
MAS專業(yè)測評體系 專業(yè)評估語言/能力/思維 對學(xué)習(xí)效果一目了然 | 世界文化主題校區(qū) 美聯(lián)咖啡吧/電影院/閱讀區(qū) 純英文環(huán)境感受歐美文化 |
Rod Ellis受聘成為美聯(lián)學(xué)術(shù)顧問
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Ellis教授對美聯(lián)的教育理念和Explore新課程非??隙ǎ瑳Q定在來上外講學(xué)之際參觀美聯(lián)并與老師交流。Ellis教授在蘇州美聯(lián)進(jìn)行了為期兩天的訪問,在蘇州參觀期間,美聯(lián)老師的專業(yè)度和對知識的熱愛深深打動了這位教授,他正式同意出任美聯(lián)的學(xué)術(shù)顧問,在教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、內(nèi)容開發(fā)和出國留學(xué)方面提供幫助。
在為期兩天的對美聯(lián)訪問中,Rod Ellis教授除了參觀了美聯(lián)總部之外,還給深圳區(qū)域的全體老師和SA奉獻(xiàn)了兩場精彩的講座—“語言學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新及其在語言教學(xué)中的應(yīng)用” 和 “任務(wù)型教學(xué)在語言教學(xué)的應(yīng)用”,同時,為了滿足全國其他區(qū)域的同事的愿望,兩場講座均進(jìn)行了現(xiàn)場直播。
在講座結(jié)束后,教學(xué)與產(chǎn)品管理中心資深總監(jiān)Louis向Rod Ellis教授頒發(fā)了聘書,正式聘請他成為美聯(lián)學(xué)術(shù)顧問。
Explore新課程
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Professor Rod Ellis, a thought leader with high reputation in the field of Second Language Acquisition, Research Professor in the School of Education, Curtin University in Perth Australia, a professor at Anaheim University, a visiting professor at Shanghai International Studies University as part of China’s Chang Jiang Scholars Program and an Emeritus Professor of the University of Auckland, a fellow of the Royal Society of New Zealand, visited Meten and delivered two lectures.