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北京托?？谡Z培訓(xùn)班內(nèi)容介紹
發(fā)布時間：2019-06-30 北京朗閣教育 訪問 : 244托?？荚嚂r間多長？想要考托福，卻不知道托福具體的各科考試時間？如果你是這種情況也不要慌張，下面就為大家?guī)砹讼嚓P(guān)的信息，希望對大家有所幫助。
托?？荚囉脮r3個小時40分鐘到3個小時50分鐘，具體情況需要看考生遇到的是閱讀加試還是聽力加試。
【適合階段】
詞匯量1000左右；初一英語程度或同等水平。
【課程介紹】
課程簡述：該課程適合詞匯量1000左右；初一英語程度或同等水平。能讀懂簡單句子，聽懂簡單對話的學(xué)生。 教學(xué)承諾：考分不滿90分，全勤及作業(yè)完成者，免費重讀本課程。
【使用教材】
采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。
【總課時數(shù)】
627
【班級人數(shù)】
1人/1-2人
托福聽力之原版新聞訓(xùn)練技巧：注重新聞第一句話
新聞報道的開頭第一句話一般是對整個報道的一個概括，即新聞導(dǎo)語包含了我們常說的五個WH和一個H構(gòu)成的“新聞六大要素”。當(dāng)然，由于新聞報道的側(cè)重點不同，有時新聞導(dǎo)語也可能只包含其中幾個要素。
學(xué)霸是如何煉成的？北京朗閣今天就為大家青睞我們的學(xué)霸明星學(xué)員來為大家分享下托福高分心得，滿滿干貨，說不定對你的提分也有效果哦！
| 基本信息 | 培訓(xùn)方案 |
學(xué)員姓名：shannon 年齡：21 在讀年級：大四 意向留學(xué)國家與專業(yè)：美國CS 剛?cè)胗?xùn)時英語水平：六級564 目標(biāo)分?jǐn)?shù)：托福100 | 入學(xué)時間：20187.17 培訓(xùn)課程：托福VIP 班種：一對一 培訓(xùn)方式：全產(chǎn) 培訓(xùn)周期：1個月 輔導(dǎo)老師： 聽力老師：王玉/王亞楠 閱讀老師：杜悅 寫作老師：張健琳 口語老師：張朔 |
朗閣印象
作為海外留學(xué)的敲門磚，托福考試是我不得不攻破的一道難關(guān)，在綜合考慮學(xué)習(xí)環(huán)境、教師質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果及課程收費等因素，我選擇了北京朗閣。朗閣老師備課認(rèn)真，教會了我很多學(xué)習(xí)和考試的技巧，減少自己摸索考試技巧的時間。
另外在朗閣課堂上不僅可以學(xué)到很多托福備考技巧，還能知道很多有關(guān)國外學(xué)習(xí)生活的逸聞趣事，朗閣老師會介紹一些在國外的生活習(xí)慣和異國文化，這對即將準(zhǔn)備去美國留學(xué)的我?guī)椭艽螅龅叫睦镉械住?/span>
名師點評
閱讀老師：杜悅
王同學(xué)為北京師范大學(xué)大四學(xué)生，英語各方面都比較不錯，雖然以前考英語時閱讀時幾乎從來不錯，但做托福閱讀時就是不能全對，主要原因是對托?？荚嚥⒉涣私狻?/span>
正式開始上課后，根據(jù)學(xué)生的實際情況，重點向?qū)W生講解考試的各種情況，閱讀題目的正誤取決于是否讀懂、對考點的準(zhǔn)確判斷以及原文定位。當(dāng)考生掌握方法后，閱讀的正確率會大大提升。最終，學(xué)生在考試中獲得了閱讀滿分。
成長感言
朗閣授課教師多數(shù)具有海外留學(xué)及生活經(jīng)歷，在留學(xué)考試教學(xué)上有豐富的個人及授課經(jīng)驗，講課比較生動有趣，整個課堂氣氛往往不會沉悶。我感覺放松的狀態(tài)下學(xué)到的東西更多，記憶力更好，因此我很喜歡朗閣輕松的課堂氛圍。
同時備考期間一定要調(diào)整好心態(tài)，保持一定的聽力和閱讀量，這樣才能保持做題的感覺。建議大家多做TPO，因為TPO是和真實考試環(huán)境最相像的模擬題了，這會極大提高對各題型熟練程度和針對考點的應(yīng)試技巧。
最后感謝朗閣老師和助教辛勤付出與汗水，謝謝你們！
程漫 Cathy老師是一名經(jīng)驗豐富的老師！我們一起從以下的幾個方面來看一下：
教師簡介
教師姓名：程漫 Cathy
職稱：北美教師
教齡：7年
畢業(yè)院校：北京大學(xué)
教學(xué)優(yōu)勢
畢業(yè)于北京大學(xué)，精通托福聽力課程的講授，有獨特的聽力方法可以快速提高學(xué)生的聽力能力。學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)方法靈活多樣。在托福聽力方面，針對不同程度的學(xué)員，使用對應(yīng)的技巧快速提高學(xué)生聽力成績，擅長總結(jié)和預(yù)測聽力考試內(nèi)容，有自己的一套提分方法。
授課風(fēng)格
善于在鼓勵中帶動學(xué)生的積極性，講解中幫助學(xué)生掌握聽音重點和聽力學(xué)習(xí)方法，構(gòu)建聽力學(xué)習(xí)體系。教學(xué)風(fēng)格清新，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。對學(xué)生有很好的掌控力，高度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
朗閣完善的課程體系、強大的師資力量、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境以及尊重學(xué)員個性化發(fā)展的服務(wù)理念奠定了其業(yè)內(nèi)地位。
