南寧一對(duì)一四六級(jí)英語哪家好?
發(fā)布時(shí)間:2019-07-01 南寧環(huán)球百特 訪問 : 169作為對(duì)我國(guó)在校大學(xué)生英語能力是否達(dá)到《教學(xué)要求》的主要鑒定手段的大學(xué)英語四、六級(jí)考試也必須相應(yīng)改革,以適應(yīng)新的形勢(shì),使考試更好地為貫徹《教學(xué)要求》服務(wù)。在教育部高教司的主持和領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語四、六級(jí)考試改革組和考試委員會(huì)經(jīng)過反復(fù)研討和論證,并廣泛聽取了大學(xué)英語第一線教師和學(xué)生的意見,制定了《全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試改革方案(試行)》。
大學(xué)英語四、六級(jí)考試是一種為教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化考試。因此,考試改革的方向是在保持考試的科學(xué)性、客觀性和公正性的同時(shí),使考試最大限度地對(duì)大學(xué)英語教學(xué)產(chǎn)生正面的導(dǎo)向作用,即通過四、六級(jí)考試的改革,引導(dǎo)師生正確處理教學(xué)與考試的關(guān)系,更合理地使用四、六級(jí)考試,使考試更好地為教學(xué)服務(wù)。大學(xué)英語四、六級(jí)考試改革的目標(biāo)是更準(zhǔn)確地測(cè)量我國(guó)在校大學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,尤其是英語聽說能力,以體現(xiàn)社會(huì)改革開放對(duì)我國(guó)大學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的要求。由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試是一個(gè)超大規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化考試,因此考試的改革需前瞻性與可行性相結(jié)合,分步實(shí)施。
英語四級(jí)
課程說明
實(shí)用的考試技巧、科學(xué)的課程安排、精準(zhǔn)的考試預(yù)測(cè)、無可比擬的學(xué)員服務(wù)。采用最經(jīng)典“專項(xiàng)教學(xué)法”,嚴(yán)密結(jié)合考試大綱,全面精講考點(diǎn)知識(shí),梳理考點(diǎn)邏輯脈絡(luò)、構(gòu)建應(yīng)試系統(tǒng)框架、分級(jí)解析重點(diǎn)難點(diǎn),并通過典型題目詳解,使考生從考點(diǎn)掌握到答題技巧得以全面強(qiáng)化。
適合學(xué)生
大一或四級(jí)需求學(xué)生
上課人數(shù)
VIP一對(duì)一; 一對(duì)二,一對(duì)三小班課
附加服務(wù)
開課測(cè)試+真題???每日線上反饋
詞匯是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。如果你今年12月報(bào)名參加大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試,剩下的只有10月、11月和12月的部分時(shí)間??偟膩碚f,在那之后會(huì)有兩個(gè)多月。此時(shí),你需要掌握的第一件事就是單詞。你還記得高中三年級(jí)總結(jié)的單詞表嗎?所以候選人不止一次通過了,不是嗎?是的,那時(shí),我們把所有的詞匯書都翻了一遍。同樣,CET-4和CET-6中也有相應(yīng)的詞匯表。把它翻過來沒關(guān)系。當(dāng)然,這里的要求與高考的要求相同,當(dāng)時(shí)它被顛倒并記住了。
根據(jù)CET-4和CET-6的詞匯表,你可以每天記住一些單詞并統(tǒng)計(jì)得分。基本上,你每天可以記住大約100個(gè)單詞。如果您熟悉它們,可以直接省略它們。你可以復(fù)制或背誦那些你不記得或容易混淆的單詞。
科學(xué)、獨(dú)特的教學(xué)模式
英語教學(xué)面臨的最大挑戰(zhàn)就是尋找一種方法,解決有關(guān)成人教育的問題。傳統(tǒng)的教學(xué)方法是集體學(xué)習(xí),課程有固定的時(shí)間限制,無法滿足成人英語學(xué)習(xí)的需求。為更好適應(yīng)英語教學(xué)的發(fā)展和英語學(xué)習(xí)者的需求,南寧百特英語培訓(xùn)學(xué)校的課程真正幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地、想學(xué)就學(xué)。環(huán)球百特英語為幫助他們實(shí)現(xiàn)提高英語水平的理想,創(chuàng)造了一個(gè)全新的機(jī)會(huì)。為學(xué)生提供了一個(gè)溫馨、專業(yè)、激勵(lì)的環(huán)境,使每一個(gè)人輕松地實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
中教
Emma 百特教學(xué)總監(jiān)
超過八年的英語執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)講解雅思寫作及口語、初高中英語、新概念1-3冊(cè)、寫作、閱讀、語法、語音等。由希波克拉底的誓言到人類靈魂工程師的過程,多維度的知識(shí)層面教學(xué)讓學(xué)生猶如打開了潘多拉盒子“樂活派”代表。將多彩的生活感悟滲透到課堂中,創(chuàng)出了她的“C派”風(fēng)格,幽默,生動(dòng),活潑,真誠(chéng)。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:
學(xué)校背景:
環(huán)球百特國(guó)際英語隸屬南寧市青秀區(qū)環(huán)球百特培訓(xùn)學(xué)校,是環(huán)球雅思南寧名下的品牌口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),秉承為個(gè)人和企業(yè)提供高質(zhì)量英語口語培訓(xùn)的宗旨,是廣西巨資引進(jìn)全球多媒體教學(xué)互動(dòng)課程,打破中國(guó)人傳統(tǒng)英語口語學(xué)習(xí)的障礙,以全新的學(xué)習(xí)模式打造英語口語教學(xué)新平臺(tái)。
環(huán)球百特國(guó)際英語采用的“多元法教學(xué)”被公認(rèn)為全球先進(jìn)、高效的英語教學(xué)法。環(huán)球百特國(guó)際英語個(gè)性化的課程設(shè)置,如同置身海外的英語浸泡式環(huán)境,提供卓有成效、富有競(jìng)爭(zhēng)力的解決方案,幫助英語學(xué)習(xí)者打破語言溝通障礙,實(shí)現(xiàn)美好的職業(yè)生涯和最絢麗的人生體驗(yàn),為有志之士和企業(yè)提供高品質(zhì)的英語口語培訓(xùn)服務(wù),成就其夢(mèng)想,幫助創(chuàng)造璀璨前景。