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課程介紹

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【課程名稱】：雅思起步5.5分課程

【班級人數(shù)】：4-6人

【班級類型】：全日制/周末/晚班

【入學水平】：初二英語程度；能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內(nèi)涵；口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多低級語法錯誤；無法聽懂完整的對話；缺乏抽象表述能力；詞匯量在1500-2000左右

【課程介紹】：

● 通過閱讀了解西方人文歷史常識及科普知識；用聽力來了解周圍世界，并抓住關(guān)鍵信息；掌握并熟練使用初級語法，如被動語態(tài)等

● 使用初級句型套路來組織口語表達；初步掌握書面描述事物的能力，如小故事等；了解詞性及同反義詞的變化，并通過文章學習生詞

● 運用英語作為認知工具，倡導“語言文化觀”，了解西方社會生活

【階段目標】：培養(yǎng)語言/文化意識，能理解簡單的從句，掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力

【配套教材】：《劍橋英語》English in Mind（青少版）第2級● 學生用書 ● 同步訓練 ● 視聽包

師資力量

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薛常亮Jimmy

 外教口語老師  8年教齡

執(zhí)教教齡：8年

畢業(yè)院校：多倫多大學

背景經(jīng)歷：自幼移民加拿大，在加拿大生活及學習超過二十年，畢業(yè)于多倫多大學，持有TEFL證書

教學風格：輕松有趣

擅長科目：IELTS: 口語

雅思聽力中的數(shù)字考點解析

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??1. 時間：>30用to,<30用past, half past， 或者直接用數(shù)字表達，15分鐘用a quarter。介詞用at，上午用AM, 下午用PM。夜里12點多是AM，12：01(twelve oh one AM)。

??2. 年代：1987(nineteen eighty-seven), 1900(nineteen hundred), 1650(sixteenfifty), 1650s(sixteen fifties, in the middle of the 17th century), at the turnof the century(世紀之交), 2008 (two thousand and eight, twenty oh eight), decade(十年)，fortnight(two weeks)。

??3. 十幾和幾十的分辨(聽元音的長短，及重音)14, fourteen, 40 forty can, can’t.

??4. 電話號碼：按數(shù)字讀，一般三位，三位的讀。419-911-9123, 零可以讀zero, oh, naught, 兩個零在末尾讀hundred，三個零可以讀thousand。兩個數(shù)字讀double, 三個讀triple. Country code, area code, extension,exchange, operator, incoming call, text message, short message, pager, page.

??5. 小數(shù)，分數(shù)：0.35 –zero point three five 6.5-six point five分數(shù)：one third, twothirds.

??6. 貨幣：pound(pounds), penny(pennies), dollar, cent, euro, yen, yuan,注意符號的寫法￥￡$。5.67-five sixty-seven, 5.6-five sixty.

??7. 月份The fourteenth of July( July 14th ) (July the fourteenth), 1st, 2nd,3rd, 11th , 12th, 13th, 21st, 22nd, 23rd, 月份可以寫縮寫，9月份要寫成Sept.

??8. 字母G, j, v, w, n, m的讀法。

??9. 數(shù)字的讀法thousand, million (m), billion(bn) 3,456,789(three million, fourhundred and fifty-sixty thousand, seven hundred and nine).

??One hundred and eighty

??One hundred and ninety

??10. 人名：first name, second name, given name, family name, surname, nickname,Zhou, Jielun or Jielun Zhou O’Neil, (apostrophe), MacDonald, (capitalletter)VanPatten.

雅思寫作好句精選

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??1. 在給出我的觀點之前，我認為看一看問題的兩面是很重要的。

??I hold it essential to examine the both sides of the issue before presenting my viewpoint. 

??(這句話有幾個重點：首先表示“看一看”不宜用"look at"，那是“盯著...看”的意思，examine是“仔細審視”的意思，用在這里正合適。“問題”在這里應該用issue而不是problem，因為problem相當于trouble，一定是負面的。Issue表示“有爭議的問題”，大家記住，雅思作文里討論的話題絕大多數(shù)都屬于issue。此外，present屬于less common vocabulary,是“give”的升級版。)

??2不同的人們對于全球化是否有利于經(jīng)濟的發(fā)展這個問題持有不同的看法.

??Different people hold various viewpoints as to the issue whether globalization is beneficial to the economic development.

??3. 令人感到遺憾的是大多數(shù)人所在乎的僅僅就只是他們怎么樣才能更多地賺到錢。

??It is a pity that all the majority of people care about is how they could be paid more.

??4. 隨著越來越多的婦女參與全職工作，由誰來照顧孩子已經(jīng)成為了社會上的一個問題。

??With increasing number of women taking part in full-time jobs, who should take care of children has become a social issue.

??(注意with引導的成分名詞后面必須跟動詞的ing形式，很多同學這一題一上來就寫"With more and more women take part in full-time job"是錯誤的。)

立足學術(shù)致力對學員的全心服務(wù)

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朗閣是一家始終貫徹“消費者中心”原則，始終及時響應學員需求的培訓機構(gòu)。近期，朗閣與中心聯(lián)合中國對外翻譯出版社聯(lián)合出版《劍橋雅思全真試題10解析》，詳細講述了雅思官方出題思路及真題解析，是業(yè)內(nèi)首本可視化雅思培訓讀物。

同時，隨著北美留學熱愈加升溫，學生對相關(guān)考試培訓的熱情也愈加高漲。為了滿足學員需求，朗閣在傳統(tǒng)的雅思、托福、SAT 課程之外，又推出 GRE、GMAT 等多項北美課程培訓，致力于為學員提供系統(tǒng)化、全面化、專業(yè)化的培訓服務(wù)。

“朗閣十八年，始終秉承學術(shù)為先的研究精神和學員為先的服務(wù)精神，引領(lǐng)教學變革，滿足各方需求，促進社會教育事業(yè)發(fā)展。立足過去，掌握現(xiàn)在，我相信朗閣的未來是值得期待的?！眲⒊Ｑ邢壬詈罂偨Y(jié)道。