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2019年廣州設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程介紹
發(fā)布時(shí)間：2019-07-02 廣州天琥教育 訪問(wèn) : 244一線設(shè)計(jì)精英擔(dān)綱課程講師
天琥通過(guò)“面試、項(xiàng)目測(cè)試、復(fù)試、試講、教研培訓(xùn)”五大步驟嚴(yán)格選拔設(shè)計(jì)講師，確保每位講師都擁有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)入天琥的他們大多是來(lái)自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校教授。他們憑借自身強(qiáng)大的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，手把手教授學(xué)員，讓學(xué)員迅速掌握項(xiàng)目精髓。
課程大綱
| 平面設(shè)計(jì)綜合階段 | ||
|---|---|---|
| PS | 1.介紹軟件（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì)）/軟件界面與設(shè)置/視圖縮放與移動(dòng)/選擇工具/屏幕顯示模式/包裝效果圖/選區(qū)自由變換/保存格式/文字（文字海報(bào)）/形狀工具（繪制簡(jiǎn)單形狀）/填充（前景色、背景色） | |
| 2.色彩基礎(chǔ)知識(shí)/色階/曲線/亮度對(duì)比度等/色彩平衡/色相飽和度/可選顏色/畫(huà)布大小調(diào)整/建立快速蒙版/LAB顏色模式 | ||
| 3.軟件界面/軟件基本設(shè)置/導(dǎo)入圖片/視圖的基本操作/調(diào)色命令/文件導(dǎo)出 | ||
| 4.光影知識(shí)/涂抹、銳化、模糊工具/加深、減淡工具/消失點(diǎn)，液化濾鏡、仿制源/漸變工具、吸管工具/膚色調(diào)整/色彩知識(shí)（色彩搭配訓(xùn)練） | ||
| 5.素描三大關(guān)系/色彩構(gòu)成/透視/產(chǎn)品修圖案例 | ||
| 6.基礎(chǔ)摳圖工具/基本形狀工具/鋼筆工具/文本工具/字體排版技巧/變形變換 | ||
| 7.抽出命令/通道摳圖/調(diào)整邊緣摳圖/插件摳圖/摳圖總結(jié) | ||
| 8.圖層混合模式/合成基礎(chǔ)知識(shí)/合成案例 | ||
| 9.濾鏡（下）扭曲，渲染/圖層樣式內(nèi)陰影，斜面與浮雕，顏色，漸變，圖案疊加/詳情頁(yè) | ||
| 10.自定義形狀工具/3D工具/直通車制作 | ||
| 11.圖層樣式概念/圖層樣式分類/圖層樣式案例/APP界面 | ||
| 12.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 總結(jié) | ||
| AI | 1.介紹軟件/新建文件設(shè)置/軟件界面認(rèn)識(shí)/文字工具/文字大小改變、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制 | |
| 2.其他格式：制表符、文字屬性復(fù)制輪廓/簡(jiǎn)歷制作 | ||
| 3.選擇工具、基礎(chǔ)繪圖學(xué)習(xí)/顏色填充、漸變工具、吸管工具/錨點(diǎn)編輯工具 | ||
| 4.鋼筆鉛筆工具、路徑橡皮擦、美工刀、剪刀.群組與復(fù)合路徑、對(duì)齊和分布 | ||
| 5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器（焊接、相交、修剪）、剪切蒙版 | ||
| 6.描邊面板/對(duì)象/路徑/內(nèi)部填充（網(wǎng)格工具、實(shí)時(shí)上色） | ||
| 7.變形工具/封套扭曲/變換工具 | ||
| 8.畫(huà)筆/符號(hào)/符號(hào)噴槍工具 | ||
| 9.混合工具（帶過(guò)，CDR中詳說(shuō)）、透明蒙版（結(jié)合剪切蒙版使用） | ||
| 10.外觀面板、圖形樣式/描邊、外觀的使用/圖層面板（多圖層整理） | ||
| 11.圖表/位圖轉(zhuǎn)矢量圖/透明度面板（中疊加方式的使用） | ||
| 12.效果菜單（凸出和斜角、繞轉(zhuǎn)、風(fēng)格化）軟件相互間格式的處理 | ||
| CDR | 1.軟件介紹（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)）/軟件界面（調(diào)色板） | |
| 2.基本操作（新建文件、設(shè)置文件大小、出血、保存、導(dǎo)出、再制等） | ||
| 3.排版需注意的事宜（字號(hào)、字體、出血、文字安全框等） | ||
| 4.文本格式：文字方向、字符格式、段落格式、段落文本換行（圖文混排）、分欄 | ||
| 5.基礎(chǔ)繪圖（矩形、橢圓、多邊形、圖紙、螺旋線、完美形狀、智能繪圖） | ||
| 6.移動(dòng)工具、填色（內(nèi)部、輪廓）/視圖工具（抓手、縮放、顯示性能） | ||
| 7.排列、鎖定、造形/圖框精確裁剪/群組與結(jié)合、對(duì)齊和分布 | ||
| 8.手繪、藝術(shù)筆/貝塞爾、鋼筆/折線、三點(diǎn)曲線、連線、度量工具 | ||
| 9.形狀工具：A.直接編輯基本形狀/文字；B.轉(zhuǎn)換成曲線后編輯 | ||
| 10.涂抹、粗糙、變換工具/裁切、刻刀、橡皮檫、虛擬段刪除/線條填色 | ||
| 11.均勻、漸變、圖樣、紋理、PS填充/交互式填充、網(wǎng)狀填充吸管油漆桶 | ||
| 12.交互調(diào)和、輪廓 | ||
| 13.變形、陰影、透明 | ||
| 14.立體(立體字設(shè)計(jì)、扁平投影效果、添加紋理立體字、漸變立體字) | ||
| 15.封套 | ||
| 16.位圖處理/轉(zhuǎn)換（跟蹤位圖）位圖遮罩/濾鏡效果（卷頁(yè)）/效果菜單 | ||
| 17.表格處理/插入條碼、OLE對(duì)象（圖表）/對(duì)象管理器/頁(yè)面設(shè)置、打印 | ||
陳老師TeacherChen
UI高級(jí)講師/交互課程研發(fā)總監(jiān)
7年設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
三維動(dòng)畫(huà)游戲與特效設(shè)計(jì)班
課程介紹：
三維動(dòng)畫(huà)與特效專門(mén)針對(duì)動(dòng)畫(huà)和特效進(jìn)行專業(yè)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，適合熱衷于游戲、影視行業(yè)的愛(ài)好者。先從角色動(dòng)畫(huà)從前期骨骼綁定到動(dòng)畫(huà)制作的流程開(kāi)始學(xué)習(xí)，深入的講解各種動(dòng)作的制作，使學(xué)員能夠逼真的制作出各種角色動(dòng)畫(huà)；深入的講解各種特效的制作方法，結(jié)合專業(yè)軟件的應(yīng)用，使學(xué)員完全掌握并制作出專業(yè)的特效。
我們用多年經(jīng)驗(yàn)和汗水構(gòu)建起來(lái)的課程體系我們工作多年，走過(guò)的彎路，摸索的學(xué)習(xí)方法，在行業(yè)中打拼積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，眾多元素構(gòu)成了我們實(shí)戰(zhàn)的課程。
第三階段：熟練方案設(shè)計(jì)，擁有整裝思維
將風(fēng)水學(xué)融入課程，方案更容易打動(dòng)用戶。整體方案設(shè)計(jì)、匯報(bào)、工程把控，達(dá)到高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師、主筆設(shè)計(jì)師的水平，并且具備互聯(lián)網(wǎng)整裝思維，企業(yè)招聘將會(huì)被企業(yè)優(yōu)先錄用。
| 風(fēng)水學(xué) | 整體方案 | 方案匯報(bào) | 工程把控 |
內(nèi)容
形象畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)：是一個(gè)全方位立體化展示企業(yè)風(fēng)貌、理念、產(chǎn)品、榮譽(yù)等的平臺(tái)；畫(huà)冊(cè)的主要組成部分是文字與圖片，企業(yè)宣傳畫(huà)冊(cè)又分為產(chǎn)品說(shuō)明手冊(cè)和企業(yè)形象畫(huà)冊(cè)兩大類；而一本精美的畫(huà)冊(cè)，與印刷時(shí)紙張、印刷工藝、裝訂方式等的選擇更是息息相關(guān)，英美吉的成功案例數(shù)不勝數(shù)，這些都將是在課程中展示和深度剖析的內(nèi)容。
商業(yè)平面手繪強(qiáng)化培訓(xùn)
商業(yè)平面藝術(shù)表現(xiàn)課程的開(kāi)辟，是天琥設(shè)計(jì)策劃學(xué)院的一個(gè)里程碑。它是以理性和邏輯推理來(lái)創(chuàng)造形象、研究形象與形象之間的排列的方法，是理性與感性相結(jié)合的產(chǎn)物。商業(yè)平面藝術(shù)表現(xiàn)是為了完善與創(chuàng)造更賦予現(xiàn)代感設(shè)計(jì)理論和表現(xiàn)形式，其以一個(gè)全新造型觀念，給藝術(shù)設(shè)計(jì)注入新鮮的血液，大大的拓展了設(shè)計(jì)藝術(shù)的視覺(jué)審美領(lǐng)域，豐富了設(shè)計(jì)的思維及表現(xiàn)手段。其構(gòu)成形式主要有重復(fù)、近似、漸變、變異、對(duì)比、集結(jié)等等。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程詳情
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)適合對(duì)象：想要從事實(shí)用型平面設(shè)計(jì)人才及印刷、包裝、廣告行業(yè)專業(yè)的學(xué)員
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)教學(xué)目的：幫助學(xué)員提高職業(yè)素質(zhì)，提升職業(yè)技能和技巧，從而達(dá)到滿足當(dāng)前企業(yè)界要求，保證畢業(yè)學(xué)員學(xué)有所獲。
