廣州粵嵌教育
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廣州IT培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2019-07-04 廣州粵嵌教育 訪問(wèn) : 151粵嵌教育發(fā)展前程
2014粵嵌大講堂項(xiàng)目正式啟動(dòng)，進(jìn)駐全國(guó)多所高校校園；參與珠三角衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用示范系統(tǒng)項(xiàng)目。
2013完成產(chǎn)品及解決方案200多個(gè)，全國(guó)產(chǎn)品服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)增加至130多個(gè)，產(chǎn)品與解決方案研發(fā)生產(chǎn)能力進(jìn)一步提升，并成為國(guó)內(nèi)最具影響力嵌入式培訓(xùn)品牌之一。
成功舉辦“2012年粵嵌杯”大型嵌入式技術(shù)技能大賽，體感項(xiàng)目正式進(jìn)駐粵嵌研發(fā)中心，技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新突破。
2012研發(fā)出國(guó)內(nèi)第一款Cortex—A8開(kāi)發(fā)平臺(tái)和物聯(lián)網(wǎng)IOT實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，開(kāi)始android移動(dòng)應(yīng)用領(lǐng)域開(kāi)發(fā)，并成立3G事業(yè)部，成功舉辦中國(guó)嵌入式技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)年會(huì)。
2011與全國(guó)上百所高校成功建立合作伙伴關(guān)系，共建嵌入式人才實(shí)訓(xùn)基地，在長(zhǎng)沙、武漢等城市建立分校，逐漸擴(kuò)大培訓(xùn)網(wǎng)點(diǎn)。
廣州Java培訓(xùn)課程
廣州Java培訓(xùn)，Java課程分為四個(gè)學(xué)習(xí)階段，從基本概念到更深層次的技術(shù)要點(diǎn)，隨著JavaEE的深入，學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的橫向和縱向延伸。廣州JAVA課程實(shí)訓(xùn)互貫工程實(shí)戰(zhàn)，不只是一個(gè)演示，以實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目作為一個(gè)教學(xué)案例，讓你在學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，更了解和把握為什么要這樣做。不僅可以添加、刪除、修改和檢查，因?yàn)閷?shí)際的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)不能一兩個(gè)表添加、刪除、檢查，我們更注重學(xué)生的業(yè)務(wù)邏輯學(xué)習(xí)。它不僅是一個(gè)獨(dú)立的版本，而且我們的項(xiàng)目將在AriCloud中啟動(dòng)，我們還有一個(gè)在Linux服務(wù)器上具有10萬(wàn)甚至100萬(wàn)次訪問(wèn)的系統(tǒng)架構(gòu)。
廣州java開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，廣東教育平均有八年以上的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，三年多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)員隊(duì)伍，都來(lái)自各大知名企業(yè)。教你20天制作迷你游戲，85天打造企業(yè)項(xiàng)目，100天完成10億級(jí)輕松失敗系統(tǒng)。整個(gè)過(guò)程模擬了企業(yè)工作流，每個(gè)項(xiàng)目都貫穿于一個(gè)階段的知識(shí)點(diǎn)。每周一次考試，大量的技術(shù)寶典默默地寫(xiě)著，項(xiàng)目老師、講師值班陪同學(xué)生，重點(diǎn)是學(xué)生的關(guān)心、就業(yè)階段的技術(shù)指導(dǎo)、模擬面試等，各個(gè)方面都保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
廣州Java開(kāi)發(fā)培訓(xùn)作為中國(guó)IT研發(fā)人才綜合服務(wù)的先行者，為學(xué)生制定了合理有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃。兩周免費(fèi)試鏡不滿意，不收費(fèi)。它與學(xué)生簽訂了就業(yè)協(xié)議，堅(jiān)持面對(duì)面的教學(xué)良心。所有走出廣州廣東嵌入式Java開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程的學(xué)生都是高薪聘用的。由廣州廣東嵌入的免費(fèi)Java學(xué)習(xí)材料使學(xué)生能夠更好地鞏固他們的基本技術(shù)能力。
曾任斯
高級(jí)講師
粵嵌眾創(chuàng)導(dǎo)師，嵌入式培訓(xùn)導(dǎo)師，Linux系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程師，熟悉Linux環(huán)境編程以及Linux內(nèi)核的內(nèi)部工作原理。具有豐富的嵌入式實(shí)用軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，目前致力于嵌入式Linux專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)，授課方式多樣，深受學(xué)員喜歡。
【優(yōu)秀學(xué)員】
粵嵌科技技術(shù)總監(jiān)鄧人銘在交流中表示，計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，技術(shù)的更新和淘汰很快，這就要求高校的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)體系能與市場(chǎng)同步，建議在師資缺乏的現(xiàn)狀下，高校應(yīng)加快計(jì)算機(jī)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的師資互通，并建立集中的師資培養(yǎng)機(jī)構(gòu)；同時(shí)，通過(guò)校企合作的方式，借用企業(yè)的先進(jìn)設(shè)備和實(shí)踐平臺(tái)，大力培養(yǎng)市場(chǎng)急需的專(zhuān)業(yè)人才。
粵嵌科技作為科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)品牌，自成立十多年以來(lái)，一直堅(jiān)定培育創(chuàng)新復(fù)合型人才的發(fā)展理念，并不斷探尋新模式來(lái)改變當(dāng)前高端技術(shù)人才需求與人才供給不平衡的現(xiàn)狀。特別是國(guó)家提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的口號(hào)后，粵嵌科技結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)資源，與近400所高校合作共建以互聯(lián)網(wǎng)+、物聯(lián)網(wǎng)、智能硬件等為主要培育方向的粵嵌眾創(chuàng)空間。
