杭州秦漢胡同國(guó)學(xué)
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杭州學(xué)生國(guó)學(xué)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2019-07-10 杭州秦漢胡同國(guó)學(xué) 訪問 : 258什么是國(guó)文：
國(guó)文分為“蒙學(xué)“、“小學(xué)“和“經(jīng)學(xué)”三個(gè)階段
蒙學(xué)階段包括3.5歲起《三字經(jīng)》、《千家詩(shī)》、《千字文》等蒙學(xué)經(jīng)典在內(nèi)的發(fā)蒙課程，使學(xué)生具備基本的學(xué)習(xí)能力和傳統(tǒng)文化常識(shí)，童蒙養(yǎng)正；
小學(xué)階段包括“文字”、“聲律”和“訓(xùn)詁”在內(nèi)的基礎(chǔ)文字訓(xùn)練課程，明聲音、辨字義，掌握國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典與詩(shī)詞創(chuàng)作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；
經(jīng)學(xué)階段包括儒家經(jīng)典、中華歷史、詩(shī)文鑒賞與寫作等課程，以詩(shī)教為途徑，讓學(xué)生通經(jīng)明史，學(xué)習(xí)中國(guó)文化之精髓，成人成才。
百年人文【藝術(shù)品展覽】依托秦漢胡同多年在藝術(shù)品收藏、藝術(shù)品研究之豐富沉淀，常年免費(fèi)向公眾開放。楹聯(lián)展、花箋展……不同時(shí)期、不同內(nèi)容、不同載體的文人遺存實(shí)物悉心分類，以時(shí)間為軸更迭主題展覽。秦時(shí)明月，漢唐風(fēng)度，
民國(guó)記憶……所有有情的生命都是可以被喚醒的。
【楹聯(lián)展】
楹聯(lián)，中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，講究對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。楹聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶，是中國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶。藝術(shù)館所展示的楹聯(lián)藝術(shù)品，涵蓋盤潘祖蔭、曾熙、彭舒萼、臺(tái)靜農(nóng)等諸多歷史文人的遺物，
具有深厚的歷史性與文化性。
少兒花鳥班
5周歲以上小朋友
技法（依托秦漢胡同國(guó)畫專用教材，學(xué)習(xí)國(guó)畫創(chuàng)作中的筆法、墨法、色彩搭配等內(nèi)容）
題材（花鳥班重點(diǎn)講解瓜果蔬菜、花鳥等題材的繪畫方法；山水班重點(diǎn)講解樹、石、云、水等題材的繪畫方法）
臨摹（根據(jù)學(xué)員喜好及學(xué)習(xí)層次，選擇名作進(jìn)行臨?。?/span>
創(chuàng)作（階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式，并進(jìn)行展覽）
磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣
熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法
通過完成不同難度的作品及考級(jí)要求，增加小朋友自信心。
提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等
提高創(chuàng)作和鑒賞能力
磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣
熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法
通過完成不同難度的作品及考級(jí)要求，增加小朋友自信心。
提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等
提高創(chuàng)作和鑒賞能力
【 教師簡(jiǎn)介 】
授課分院：
中環(huán)
老師簡(jiǎn)介：
隋泓呈，中共黨員，黑龍江密山市人，秦漢胡同專職二胡教師。畢業(yè)于大連大學(xué)音樂學(xué)院，主修音樂表演二胡專業(yè)。五歲時(shí)開始接觸學(xué)習(xí)二胡，先后師從黑龍江省民族管弦樂團(tuán)二胡首席李延賓先生，沈陽音樂學(xué)院李加侖老師，沈陽音樂學(xué)院周麗娜老師，沈陽音樂學(xué)院民樂系主任趙奪良教授。曾任大連大學(xué)民族管弦樂團(tuán)弦樂首席。精通二胡、高胡、中胡、四弦、京胡等拉弦類樂器。多次代表國(guó)家文化部、國(guó)家漢辦、國(guó)家孔子學(xué)院總部赴美國(guó)、泰國(guó)、馬達(dá)加斯加、科莫羅、塞舌爾等國(guó)家和地區(qū)巡演。曾參加國(guó)家藝術(shù)基金資助項(xiàng)目――大型民族管弦樂組曲《遼南暢想》的全國(guó)巡演，擔(dān)任四弦獨(dú)奏，并與中國(guó)廣播民樂樂團(tuán)合作錄制作品。同時(shí)多次參加各類音樂會(huì)及外事演出。
教學(xué)目標(biāo)：
隋老師本著“興于禮、立于詩(shī)、成于樂”的國(guó)學(xué)教育的傳統(tǒng)理念，結(jié)合秦漢胡同的教學(xué)宗旨，將“學(xué)做人、學(xué)精藝”作為教學(xué)目標(biāo)，把“先立品、再立術(shù)”作為教學(xué)方向。在專業(yè)教學(xué)上，用科學(xué)和規(guī)范的方法，結(jié)合物理和生理的條件，以最自然的感覺和最少的力，達(dá)到最好的效果。
【 資質(zhì)和榮譽(yù) 】
多年從事胡琴的表演和教學(xué)，獲得遼寧省蒲公英二胡專業(yè)組各級(jí)別金獎(jiǎng)，遼寧省民族器樂大賽專業(yè)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次獲得校內(nèi)及國(guó)家各類獎(jiǎng)學(xué)金。首次將“四弦”這一傳統(tǒng)民族樂器搬上舞臺(tái)。
百年人文 秦漢胡同
穿過老街外沿的斑駁小路，兩扇沉重的木門緩緩拉開，“中國(guó)文化行”的第二站便在這里。
這里是一處親近藝術(shù)、聆聽大師、提升藝術(shù)素養(yǎng)、感受藝術(shù)魅力的平臺(tái)，這里是一方集古籍書畫、金石朱拓于一體，講述歷史故事的空間。這里是百年人文藝術(shù)生活館，也是秦漢胡同國(guó)學(xué)書院七寶分院。
