推薦雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?
發(fā)布時(shí)間:2019-07-11 南寧環(huán)球百特 訪問(wèn) : 133雅思領(lǐng)航?jīng)_刺6-8人班
課時(shí):156課時(shí)
適讀對(duì)象:大學(xué)六級(jí)成績(jī)優(yōu)異或雅思5.5~6分以上基礎(chǔ)的學(xué)員。
課程介紹
本課優(yōu)勢(shì):無(wú)間斷課程、環(huán)球所創(chuàng)“復(fù)合班”科學(xué)教學(xué)法基于環(huán)球具備龐大的師資和課程,力圖突破傳統(tǒng)“一師到底”單一教學(xué)制,課程嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)間隙,吸納不同優(yōu)秀老師風(fēng)格,不斷激起和保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,特別適合長(zhǎng)時(shí)段學(xué)習(xí)的學(xué)生。
教學(xué)特色:環(huán)球雅思知名教師授課,配備經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)專職輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)教學(xué)。
教師團(tuán)隊(duì):環(huán)球雅思外教、中教名師團(tuán)隊(duì)。
教學(xué)管理: 配有輔導(dǎo)老師、班主任、私人課程顧問(wèn)以便家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)和及時(shí)溝通,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)及英語(yǔ)能力的提高。
適讀學(xué)員
大學(xué)六級(jí)成績(jī)優(yōu)異或雅思5.5~6分以上基礎(chǔ)的學(xué)員。
教學(xué)承諾
考取 6.5 分以上成績(jī),未達(dá)到 6.5 分者結(jié)課半年內(nèi)可免費(fèi)繼續(xù)享受強(qiáng)化班+點(diǎn)題課程一期。
Cat
閱讀/寫作/語(yǔ)法
6年教齡
背景
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),曾任國(guó)際果蔬加工技術(shù)及物流展覽會(huì)翻譯
獨(dú)家秘笈:簡(jiǎn)單易懂的方式傳授繁復(fù)的語(yǔ)法知識(shí)幫助快速掌握句子寫作原理寓教于樂(lè),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教缺失
教學(xué)風(fēng)格:春風(fēng)化雨
教學(xué)感言:語(yǔ)言學(xué)習(xí),厚積而薄發(fā),遠(yuǎn)非一蹴而就
雅思聽(tīng)力語(yǔ)速過(guò)快的兩個(gè)解決辦法
每一個(gè)烤鴨備考雅思聽(tīng)力,都要去做好雅思考試時(shí)間的安排哦!同時(shí)還要不斷的提升自己的聽(tīng)力能力,近日有烤鴨說(shuō)自己在聽(tīng)力考試中,覺(jué)得聽(tīng)力的語(yǔ)速過(guò)快了,導(dǎo)致很多內(nèi)容都沒(méi)有聽(tīng)到,遇到這種情況,該怎么辦呢?
辦法一、多聽(tīng)
其實(shí)這是個(gè)傳統(tǒng)的方法同時(shí)也是有效的解決方法,因?yàn)槟愠朔磸?fù)去練耳朵,真的別無(wú)捷徑。除此之外,建議大家在平時(shí)要大聲朗讀文章,并且還要掌握一定的速度。聽(tīng)和說(shuō)往往是密切聯(lián)系的,因此,快速的朗讀在一定程度上是可以幫助大家促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高的。需要注意的是,朗讀的時(shí)候大家要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn),否則適得其反。
雅思聽(tīng)力語(yǔ)速過(guò)快的兩個(gè)解決辦法
辦法二、聽(tīng)說(shuō)結(jié)合
英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固,那么就會(huì)導(dǎo)致你對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠,所以一定要做到聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,正確的發(fā)音。
聽(tīng)和說(shuō)往往是息息相關(guān)的;雅思聽(tīng)力不好,那么你的口語(yǔ)可能就不太好;反之亦然。很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至是發(fā)音不對(duì),導(dǎo)致句子重音移位甚至錯(cuò)位,我們對(duì)本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了一種“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺(jué),大腦根本就無(wú)法去處理這些信息,因?yàn)槠綍r(shí)咱們就已經(jīng)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。就算后來(lái)真的能夠勉強(qiáng)調(diào)整過(guò)來(lái),但是此時(shí)聽(tīng)力材料都已經(jīng)過(guò)了一大半了。
所以對(duì)于這一類原因,建議大家平時(shí)要多跟讀正確的材料,例如各種新聞廣播,以此來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽(tīng)力的雙重效果。此外,在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候還要有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練,以便讓自己在以后不再有類似錯(cuò)誤。
雅思聽(tīng)力語(yǔ)速過(guò)快怎么辦呢?以上兩個(gè)方法,希望能夠幫助大家去解決掉這個(gè)問(wèn)題,同時(shí)提醒大家,備考雅思,一定要做好雅思考試時(shí)間的安排哦!
南寧雅思寫作技巧一:長(zhǎng)短句原則
寫一個(gè)短小精辟的句子,相反,卻可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題:
As a creature, I eat; as a man, I read. Although oneaction is to meet the primary need of my body and the otheris to satisfy the intellectual need of mind, they are in away quite similar.
如此可見(jiàn),長(zhǎng)短句結(jié)合,抑揚(yáng)頓挫,豈不爽哉?牢記!