上海秦漢胡同國學
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上海國學培訓班暑期班
發(fā)布時間：2019-07-15 上海秦漢胡同國學 訪問 : 290琵琶（pí pá）被稱為“民樂之王”。是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器，已經(jīng)有二千多年的歷史。最早被稱為“琵琶”的樂器大約在中國秦朝出現(xiàn)。
琵琶聲音穿透力強（衰減小，傳得遠）。高音區(qū)明亮而富有剛性，中音區(qū)柔和而有潤音，低音區(qū)音質(zhì)淳厚。
秦漢以“境教”為指引，館內(nèi)環(huán)境古色古香，潛移默化中塑造學員的詩性人文氣質(zhì)
強大的教學團隊
匯集名校碩博出身的教研團隊，專業(yè)高效的教師隊伍，讓學員受益最大化
系統(tǒng)完整的教材
結(jié)合十多年一線國學教育經(jīng)驗自主研發(fā)，選取適合青少兒的精髓知識
書法介紹
5周歲以上少兒及青少年
技法（依托秦漢胡同書法專用，教材，講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng)）。
臨帖（學習臨帖方法，分析章法規(guī)律，選帖選字進行臨?。?。
創(chuàng)作（對聯(lián)、條幅、扇面、冊頁、手卷、橫批等基本的書法形制學習與創(chuàng)作）。
磨練耐性，養(yǎng)成良好的學習習慣。
通過完成不同難度的作品及考級要求，增加小朋友自信心。
了解傳統(tǒng)書法美學，有更高的美學追求
中班以上小朋友
規(guī)范握筆姿勢、坐姿
講解基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu)，進行指導訓練
養(yǎng)成良好的書寫習慣提高書寫速度
使書寫更加美觀得體。
養(yǎng)成良好的書寫習慣提高書寫速度；
使書寫更加美觀得體。
成人書法班
根據(jù)學員自身喜好、特點指導選帖和學習方向
技法（講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng)）。
臨帖（學習臨帖方法，分析章法規(guī)律，選字進行臨?。?。
創(chuàng)作（根據(jù)個人喜好選擇書法形制指導創(chuàng)作）
拓展（結(jié)合技法，滲透講解書法史學、美學、鑒賞等相關(guān)知識）。
突破書寫瓶頸，指點學員不足。
秉承技道雙修，學技法，重養(yǎng)性。
不定期舉辦展覽，促進交流、開闊眼界。
突破書寫瓶頸，指點學員不足。
秉承技道雙修，學技法，重養(yǎng)性。
不定期舉辦展覽，促進交流、開闊眼界。
【 教師簡介 】
教師簡介：
畢業(yè)于華東師范大學經(jīng)濟學系畢；
棋理清晰，注重大局，官子精細。手筋，死活，定式，棋形，布局，官子，中盤作戰(zhàn)的講解有自己的系統(tǒng)，精于抽象難點的精確形象講解，善于激發(fā)幼兒學習圍棋的興趣。
已教導過數(shù)百位級位至業(yè)余5段的學生，近年每年都有學員（唐敏，李想等）在上海市升段賽中升為業(yè)余5段。
12年圍棋執(zhí)教經(jīng)驗，數(shù)家知名圍棋培訓機構(gòu)執(zhí)教經(jīng)歷，秦漢胡同圍棋教材編寫，秦漢胡同圍棋教研負責兼豫園館圍棋教學教員，連續(xù)三年被評為秦漢胡同優(yōu)秀教師。受教學生普遍進步顯著，升級升段率高（升段率可達50%以上，超市平均水平4倍以上），受到學生和家長廣泛好評。
【 資質(zhì)和榮譽 】
圍棋業(yè)余5段，曾在多次市級中學生，大學生比賽中獲獎。
上海市圍棋教育研究會會員，上海市浦東新區(qū)圍棋協(xié)會會員。
學習國學應多播放古典音樂，尤其能開發(fā)右腦的音樂，如：《潛腦音樂》、古琴曲等。音樂能讓寶寶心情放松，同時更能對國學中的意境有所共鳴。寶寶在輕松的環(huán)境下就能體驗到自由，學國學的熱情也就更旺了。2、多布置名畫：可選擇色彩比較亮麗的、莊嚴的、厚重的名畫，多熏陶不同風格的名家風范，這將直接提升孩子的審美標準。
國學人學到知識就應該常常去實踐，去體悟，這就是古人說的修身。儒學把修身、齊家、治國平天下的修身放在第一位，可知涵養(yǎng)正氣，修練品德，開啟人的智慧是非常重要的一個環(huán)節(jié)，也是立業(yè)之基礎(chǔ)。
現(xiàn)在有許多人，把國學作為一門學科來學習，象學化學物理一般，似乎能背下來，了解意義就說學懂了。所以他們喜歡尋文字中的奧義，談玄論道，但不喜歡去實踐，認為這些太簡單了，可以發(fā)展以后國學傳統(tǒng)。
