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西班牙語(yǔ)屬屈折型語(yǔ)言。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變，它的詞尾屈折已大大簡(jiǎn)化。除作主語(yǔ)、賓語(yǔ)的代詞及其反身形式外，拉丁語(yǔ)的格系統(tǒng)幾乎消失。名詞分陽(yáng)性和陰性，但在某些結(jié)構(gòu)中還能見(jiàn)到中性的痕跡。復(fù)數(shù)在詞尾加-s或-es。形容詞在語(yǔ)法上與名詞有協(xié)調(diào)關(guān)系，詞尾變化與名詞同。動(dòng)詞仍保留相當(dāng)多的屈折，但很有規(guī)則。由于動(dòng)詞詞尾已足以表示人稱(chēng)，主語(yǔ)往往省略。

廣州西班牙語(yǔ)的就業(yè)方向是什么？

一、公務(wù)員

在政府機(jī)構(gòu)中，每年都有大量的人才入選公務(wù)員行列。由于小語(yǔ)種人才的稀缺，小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)人才的年錄取率是“全國(guó)考試大軍”中最高的。此外，與其他候選人相比，在小語(yǔ)種只有少數(shù)人能獲得職位，世界各地的中國(guó)大使館和外交部也對(duì)小語(yǔ)種的人才需求很大。因此，對(duì)于小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入公務(wù)員的行列相對(duì)容易。

二、教師

目前，許多高校開(kāi)設(shè)了專(zhuān)業(yè)，但教師資源相對(duì)匱乏。畢業(yè)后，小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以到這類(lèi)學(xué)校當(dāng)教師，真正找到與其專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的工作。你也可以被派到文都考研1作為一名中文教師。

三、出版社

許多出版社專(zhuān)門(mén)為編輯和校對(duì)設(shè)立了工作室。有時(shí)，它們還涉及到與國(guó)外市場(chǎng)的接觸，這與新聞編輯工作的性質(zhì)非常相似。

西語(yǔ)B2.1課程

適合學(xué)員：適合西語(yǔ)B1基礎(chǔ)

授課老師：歐風(fēng)資深教師團(tuán)隊(duì)

提分歐標(biāo)B2

課時(shí)數(shù)：104課時(shí)

課程費(fèi)用：￥

課程介紹：適合西語(yǔ)B1基礎(chǔ)（或通過(guò)歐風(fēng)對(duì)應(yīng)等級(jí)內(nèi)部測(cè)試）的學(xué)員。簡(jiǎn)單表達(dá)（人物品質(zhì)，文化，西班牙和西語(yǔ)美洲地區(qū)的特點(diǎn)/社交禮儀/民間藝術(shù)/氣候/植物，強(qiáng)調(diào)和喜悅的表達(dá)，反感和好感表達(dá)）。

廣州西班牙語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧

有點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)西班牙語(yǔ)單詞在多數(shù)主要單詞詞干上非常接近，這樣大家學(xué)習(xí)起來(lái)又省了些勁！

學(xué)習(xí)任何外國(guó)語(yǔ)，要以模仿開(kāi)口為優(yōu)先，背會(huì)一句就應(yīng)用一句，這樣就算掌握了。不要，先糾語(yǔ)法一堆，就是不敢開(kāi)口！講錯(cuò)了，因?yàn)槟闶峭鈬?guó)人，別人的背景比你大，所以人家仍然能聽(tīng)懂你，就象外國(guó)人講漢語(yǔ)，即使很不準(zhǔn)，你也能聽(tīng)懂，搞明白，會(huì)原諒他的不標(biāo)準(zhǔn)的。膽子大是第一啊，有人說(shuō)過(guò)，你學(xué)外語(yǔ)多數(shù)都不是為了當(dāng)電臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)播音員吧，何況，即使母語(yǔ)能挑上當(dāng)播音員的又有幾個(gè)？降低標(biāo)準(zhǔn)，抓住重點(diǎn)，能繞開(kāi)你學(xué)語(yǔ)言的誤區(qū)！

廣州西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)小知識(shí)

有一些特殊的發(fā)音,要知道：

1、 J 發(fā)“和”的音， 即 ja=哈 je=嘿 。。。以此類(lèi)推

2、LL 和 Y 發(fā)“幾”的音，即 lla=ya（加）lle=ye（接） lli=yi（幾）。。。

在西班牙語(yǔ)讀音里，有些字母發(fā)音相似，如：

1、sa se si so su = za ze zi zo zu = xa xe xi xo xu (唯一例外是在讀Mexico時(shí)，發(fā)“科斯”的音）

2、pa pe pi po pu → va ve vi vo vu → ba be bi bo bu

ta te ti to tu →da de di do du

歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線(xiàn)下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線(xiàn)上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來(lái)，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語(yǔ)系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)方案。

歐風(fēng)，量身定制你的小語(yǔ)種培訓(xùn)！