西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里個(gè)好?
發(fā)布時(shí)間:2019-07-21 廣州歐風(fēng)語(yǔ)言培訓(xùn)中心 訪問(wèn) : 133西班牙語(yǔ)屬屈折型語(yǔ)言。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變,它的詞尾屈折已大大簡(jiǎn)化。除作主語(yǔ)、賓語(yǔ)的代詞及其反身形式外,拉丁語(yǔ)的格系統(tǒng)幾乎消失。名詞分陽(yáng)性和陰性,但在某些結(jié)構(gòu)中還能見(jiàn)到中性的痕跡。復(fù)數(shù)在詞尾加-s或-es。形容詞在語(yǔ)法上與名詞有協(xié)調(diào)關(guān)系,詞尾變化與名詞同。動(dòng)詞仍保留相當(dāng)多的屈折,但很有規(guī)則。由于動(dòng)詞詞尾已足以表示人稱,主語(yǔ)往往省略。
廣州西班牙語(yǔ)的就業(yè)方向是什么?
一、公務(wù)員
在政府機(jī)構(gòu)中,每年都有大量的人才入選公務(wù)員行列。由于小語(yǔ)種人才的稀缺,小語(yǔ)種專業(yè)人才的年錄取率是“全國(guó)考試大軍”中最高的。此外,與其他候選人相比,在小語(yǔ)種只有少數(shù)人能獲得職位,世界各地的中國(guó)大使館和外交部也對(duì)小語(yǔ)種的人才需求很大。因此,對(duì)于小語(yǔ)種專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)入公務(wù)員的行列相對(duì)容易。
二、教師
目前,許多高校開(kāi)設(shè)了專業(yè),但教師資源相對(duì)匱乏。畢業(yè)后,小語(yǔ)種專業(yè)的學(xué)生可以到這類學(xué)校當(dāng)教師,真正找到與其專業(yè)相適應(yīng)的工作。你也可以被派到文都考研1作為一名中文教師。
三、出版社
許多出版社專門為編輯和校對(duì)設(shè)立了工作室。有時(shí),它們還涉及到與國(guó)外市場(chǎng)的接觸,這與新聞編輯工作的性質(zhì)非常相似。
西語(yǔ)B1.2課程
適合學(xué)員:適合西語(yǔ)B1.1基礎(chǔ)
授課老師:歐風(fēng)資深教師團(tuán)隊(duì)
提分可達(dá)歐標(biāo)B1
課時(shí)數(shù):96課時(shí)
課程費(fèi)用:¥
課程介紹:適合西語(yǔ)B1.1基礎(chǔ)(或通過(guò)歐風(fēng)對(duì)應(yīng)等級(jí)內(nèi)部測(cè)試)的學(xué)員。簡(jiǎn)單表達(dá)(未來(lái)規(guī)劃,美食旅行,運(yùn)動(dòng)和演出的邀請(qǐng)和評(píng)價(jià),公共服務(wù)和酒店,房屋,住宿,市政建設(shè),新聞媒體)。
廣州西班牙語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧
我建議你最好提前買一本西班牙語(yǔ)看看,因?yàn)樗扔⒄Z(yǔ)難學(xué)的多的多 。初學(xué)西班牙語(yǔ)必讀 1. 西班牙語(yǔ)屬于拉丁語(yǔ)系,比英語(yǔ)要科學(xué),是不要音標(biāo)的拼音文字,掌握發(fā)音規(guī)則后就能夠”見(jiàn)詞發(fā)音”。短短的入門,學(xué)的好,就可以地道流利地讀出所有的西班牙文章,這是第一關(guān)!西班牙諺語(yǔ)中把最難做的事情比做”學(xué)漢語(yǔ)”,可見(jiàn)有中文水平的人學(xué)西班牙不是成了最容易的事了? 2. 西班牙語(yǔ)的小舌音,卷舌連續(xù)抖動(dòng)的r、rr是中國(guó)人的難點(diǎn)!
廣州西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)小知識(shí)
有一些特殊的發(fā)音,要知道:
1、 J 發(fā)“和”的音, 即 ja=哈 je=嘿 。。。以此類推
2、LL 和 Y 發(fā)“幾”的音,即 lla=ya(加)lle=ye(接) lli=yi(幾)。。。
在西班牙語(yǔ)讀音里,有些字母發(fā)音相似,如:
1、sa se si so su = za ze zi zo zu = xa xe xi xo xu (唯一例外是在讀Mexico時(shí),發(fā)“科斯”的音)
2、pa pe pi po pu → va ve vi vo vu → ba be bi bo bu
ta te ti to tu →da de di do du
歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心
成立于2004年的歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開(kāi)發(fā)改善、學(xué)術(shù)書(shū)籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語(yǔ)言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。