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日語(yǔ)的使用范圍包括日本國(guó)全境（琉球地區(qū)大部分使用，有原住民使用琉球語(yǔ)，日本不承認(rèn)琉球語(yǔ)為獨(dú)立語(yǔ)言）。

日語(yǔ)在世界范圍使用廣泛，因?yàn)槿毡緞?dòng)漫產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)的影響力，雖不是聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言，在世界上影響力也很大。特別是對(duì)于與ACG相關(guān)的物什，日語(yǔ)幾乎是唯一的用語(yǔ)。

日語(yǔ)主要在俄羅斯，東亞，東南亞，南亞，大洋洲，美國(guó)，加拿大，墨西哥，南美洲等國(guó)家和地區(qū)，及歐洲的英國(guó)為少數(shù)的重要語(yǔ)言。

日語(yǔ)N1課程

適合學(xué)員：適合通過(guò)日語(yǔ)N2考試

授課老師：歐風(fēng)資深教師團(tuán)隊(duì)

提分

課時(shí)數(shù)：200課時(shí)

課程費(fèi)用：￥

課程介紹：深刻理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)和文化特征；提高日語(yǔ)綜合表達(dá)能力，能夠閱讀邏輯性強(qiáng)，抽象度高的文章，能夠理解一般語(yǔ)速新聞及講座的邏輯構(gòu)成，并掌握大意；達(dá)到國(guó)際能力考試N1級(jí)考試要求的10000個(gè)左右基本詞匯量和2000個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。

廣州日語(yǔ)學(xué)完后發(fā)展方向

因?yàn)楝F(xiàn)在在中國(guó)的日資公司越來(lái)越多，就業(yè)前景看好，而且日資公司的待遇也相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，日語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)也好學(xué)一些?，F(xiàn)在學(xué)日語(yǔ)是比較吃香的，因?yàn)闀?huì)的人不是很多，不像英語(yǔ)已經(jīng)是大眾化了。

找工作的話主要陣對(duì)日企或和日本有業(yè)務(wù)來(lái)往的公司,許多公司要求達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際一級(jí),有的則要求日語(yǔ)國(guó)際二級(jí).企業(yè)更看重的實(shí)際運(yùn)用能力,我一朋友考了一級(jí)但不怎么會(huì)說(shuō),還是尷尬!有的要求2級(jí)是因?yàn)樵搷徫徊恍枰\(yùn)用很多日語(yǔ),或者是簡(jiǎn)單的日語(yǔ)即可,但實(shí)際工作時(shí)往往會(huì)遇到突發(fā)情況,所以取得2級(jí)進(jìn)入公司后也要努力學(xué)習(xí).蘇州我沒(méi)去過(guò)不清楚,上海起碼要一級(jí)才能找到個(gè)不算差的,

工作的話,如果是單純的因?yàn)槿照Z(yǔ)招進(jìn)去的,做翻譯行政類(lèi)的較多,等有機(jī)會(huì)進(jìn)入其他崗位的話,那就多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,畢竟日語(yǔ)只是個(gè)工具,不能一直當(dāng)飯吃,通過(guò)其他崗位的積累,能夠?qū)W到其東西.

發(fā)音練習(xí)：基礎(chǔ)階段。學(xué)習(xí)發(fā)音，然后學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法。日語(yǔ)詞匯可分為三大類(lèi)：日語(yǔ)固有的合余詞、漢語(yǔ)詞匯（包括直接采用的漢語(yǔ)詞匯和漢字創(chuàng)造的詞匯）和外語(yǔ)（歐美語(yǔ)言音譯）。

語(yǔ)法用助詞和助動(dòng)詞的銜接來(lái)表達(dá)。雖然日語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞、形容詞和助動(dòng)詞也有詞尾變化，但這些變化并不是通過(guò)性別、數(shù)字、大小寫(xiě)和時(shí)態(tài)來(lái)傳遞的，而是通過(guò)后一種形式中的依附元素來(lái)傳遞的。

不同的人，有些人喜歡日本動(dòng)畫(huà)，想玩日本游戲，自然愿意選擇日語(yǔ)。如果你認(rèn)為你不需要它，你最好選擇英語(yǔ)。畢竟，英語(yǔ)的使用要比日語(yǔ)高得多。

你可以測(cè)試一下日語(yǔ)水平。你不必提交簡(jiǎn)歷就能找到工作。你可以把它掛在招聘網(wǎng)站上，然后一個(gè)獵頭會(huì)來(lái)找你。因?yàn)槿毡酒髽I(yè)一般找不到自己的人，都是委托中介，所以在這方面找工作，我覺(jué)得學(xué)日語(yǔ)還是很方便的，至少不需要寄自己的簡(jiǎn)歷。

歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來(lái)，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語(yǔ)系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)方案。

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