廣州學(xué)西班牙語學(xué)校
發(fā)布時間:2019-07-23 廣州歐風(fēng)語言培訓(xùn)中心 訪問 : 112西班牙語(西班牙語:espa?ol)簡稱西語,屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”。按照第一語言使用者數(shù)量排名,約有4.37億人作為母語使用,為世界第二大語言,僅次于漢語。使用西班牙語的人數(shù)占世界人口的4.84%,第一語言和第二語言總計使用者將近5.7億人。在七大洲中,主要是在拉丁美洲國家中(巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等地除外)。
隨著中國經(jīng)濟(jì)全球化程度的不斷提高和中南美國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,許多國內(nèi)企業(yè)在進(jìn)入國際市場時都把拉美作為一個具有廣闊前景的大市場。同時,中國市場也受到許多國家的重視,如西班牙、阿根廷、巴拿馬、智利、哥倫比亞、墨西哥和許多其他拉美公司都注意到,世界上最大的貿(mào)易市場中國已經(jīng)進(jìn)入中國。特別是在我國許多沿海城市,最具代表性的是廣州、上海、廣東珠江三角洲和長三角。有許多來自西班牙和拉丁美洲國家的公司。甚至大型跨國集團(tuán)、商業(yè)代表處和辦事處也位于這兩個沿海城市之內(nèi)和附近。區(qū)域。
然而,英語在這些國家的普及率并不高。當(dāng)他們的企業(yè)進(jìn)入中國時,語言已經(jīng)成為首先要解決的問題之一。精通西班牙語的人需求量很大。隨著中國與西班牙語國家經(jīng)貿(mào)往來的不斷擴(kuò)大,如果西班牙語,工作場所的競爭力將翻倍。在良好的英語條件下,能說西班牙語將是一大優(yōu)勢。
此外,國家教育部也認(rèn)識到了西班牙語的重要性。自2018年秋季以來,教育部已將西班牙語列入《中國高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》,這意味著畢業(yè)后,西文專業(yè)學(xué)生除了上大學(xué)外,還可以上高中。領(lǐng)帶。
就業(yè)方向:
西文專業(yè)畢業(yè)后,可從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門的翻譯、研究、教學(xué)和管理工作。
西語A2課程
適合學(xué)員:適合通過西語A1考試
授課老師:歐風(fēng)資深教師團(tuán)隊
提分可達(dá)歐標(biāo)A1
課時數(shù):80課時
課程費用:¥
課程介紹:
簡單表達(dá)(請求和許可,詢問和表達(dá)意見,內(nèi)心愿望,敘述和談?wù)撨^去的事情和回憶,歷史事件的評價,學(xué)習(xí)方法討論,未來期待)。 熟練掌握西班牙語發(fā)音及變音規(guī)則,到理解生活中常用語句,能在簡單而常見的情境中通過直接交流表達(dá)自己對熟悉事物的意見,掌握陳述式簡單過去時和過去未完成時等基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)。
廣州西班牙語的學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)西班牙語,最好有很好的英語基礎(chǔ),這樣你學(xué)習(xí)起來會好很多. 學(xué)習(xí)西語,你持之以恒,教材建議你用現(xiàn)代西班牙語,一共一到六冊,從最基礎(chǔ)的開始,一來打好了基礎(chǔ),二來循序漸進(jìn),對以后的學(xué)習(xí)也會很好, 學(xué)習(xí)西語,你也可以采取背誦的方式,背課文這種方式,不對是以前學(xué)習(xí)英語,還是學(xué)習(xí)現(xiàn)在的西班牙語,都是一種不錯的方式. 另外,你可以通過參加培訓(xùn)班,有一個培訓(xùn)班,有人督促,學(xué)習(xí)效果也會不錯. 祝你學(xué)習(xí)成功.
廣州西班牙語學(xué)習(xí)小知識
B 應(yīng)該是念 (be), V 應(yīng)該是念 (uve)。可是這種念法只能給人一個懸空的概念,覺得發(fā)音是一樣的。 如果母語是西班牙語的話,還可以區(qū)分,這就和我們國內(nèi)的卷不卷 舌發(fā)音一樣,老外也發(fā)不出來。 B 的發(fā)音是合著雙唇,再開口。 而V是不合雙唇,氣從牙縫出。 不知道這樣能不能講清楚。 希望你可以領(lǐng)悟。
那些字母, 音標(biāo)的時候只是字母單純的發(fā)音,可以所有的西班牙字母,都要帶上元音子母再念才能真正懂它的讀法。最好的練習(xí)就是把所有字母帶上 A,E,I,O,U 來多讀幾次就好了。
歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心
成立于2004年的歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心,由歐風(fēng)全國長期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊均由國內(nèi)小語種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。