比如說教學(xué)質(zhì)量，為確保學(xué)員真正的學(xué)到有用的知識(shí)，珮文教育建立專門的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督組，目的就是監(jiān)督學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，并隨時(shí)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的任何難題及疑惑，確保學(xué)員能盡快的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)語言的進(jìn)一步提升。
DELFB1：考試時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)45分鐘對(duì)應(yīng)歐盟語言共同參考框架的B1級(jí)別。該級(jí)別有兩個(gè)特點(diǎn)：與人交流互動(dòng)的能力、應(yīng)對(duì)日常生活中所有場(chǎng)景，包括不可預(yù)知性場(chǎng)景的能力。DELFB2：考試時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)30分鐘對(duì)應(yīng)歐盟語言共同參考框架的B2水平。能力包括：有效論述、在社會(huì)交際中輕松而有效的發(fā)表意見、對(duì)語言使用水平的自我意識(shí)、話語的邏輯與關(guān)聯(lián)。獲得DELFB2文憑可免除法國大學(xué)第一階段的入學(xué)語言測(cè)試。
“珮文教育”指的是培訓(xùn)夠好夠?qū)I(yè)的語言。《墨子?辭過》：“鑄金以為鉤，珠玉以為珮?！痹谶@里，我們教給學(xué)員的是專業(yè)的知識(shí)，擁有的是專業(yè)盡職的老師，不一般的教學(xué)，貼心的的服務(wù)。
在這里，是你，或者你們，看到世界的起點(diǎn)！
觀察學(xué)習(xí)其他法語使用人的說話當(dāng)我們說話的時(shí)候，舌頭，嘴唇和喉嚨各司其職。發(fā)音既有生理因素，也有心理因素：練習(xí)發(fā)音的一種好方法是當(dāng)一個(gè)人發(fā)出一個(gè)單詞時(shí)候，要仔細(xì)觀察，然后來模仿，發(fā)出更準(zhǔn)確的音。這在一開始效果不會(huì)很明顯，但到最后，你就會(huì)成功的。想學(xué)習(xí)好法語可以關(guān)注公眾號(hào)趣學(xué)法語 有視頻資源分享一起學(xué)習(xí)
TEF考試成績(jī)現(xiàn)在已成為法國高校和高等?？茖W(xué)校測(cè)評(píng)入學(xué)者法語水平的依據(jù)，并由此向入學(xué)者推薦合適的修學(xué)課程。根據(jù)有規(guī)規(guī)定：赴法留學(xué)生TEF成績(jī)必須達(dá)到一定程度，成績(jī)一年內(nèi)有效。法國對(duì)赴法的留學(xué)生作語言能力規(guī)定，是為了保證留學(xué)生能夠在法國順利地學(xué)習(xí)，不必到法國后在語言上花更多的時(shí)間。
