如何選擇GAMT培訓(xùn)班?
發(fā)布時間:2019-07-31 廣州啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 115GMAT考試不僅考查申請人的語言能力和數(shù)學(xué)能力,還要測試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實際問題的能力。一般來說,GMAT考試能較真實地反映應(yīng)試者的英語水平,因而受到越來越多的專業(yè)和學(xué)校的重視和好評。不論在美國還是歐洲,只要用英語教授MBA的學(xué)校都采用GMAT作為入學(xué)考試。目前,全世界有近千所大學(xué)采用GMAT考試。
在中歐和東歐,GMAT是衡量學(xué)生分析寫作能力的一個重要評判標(biāo)準(zhǔn)。在那里,考生的數(shù)學(xué)部分的分?jǐn)?shù)都非常高,而語言和分析寫作部分成績好的話則表明:你是一個少有的杰出考生。因此如果你要用英語上MBA的話,你必須將你的分析寫作的能力在申請前就提高到一定檔次。
廣州GMAT培訓(xùn)課程
課程學(xué)時 1
課程價格 500
招生對象
1、有志于申請美國前50商科、經(jīng)濟(jì)和管理類大學(xué);
2、希望赴美國攻讀碩博的學(xué)員;
3、希望在短期內(nèi)提高GMAT考試成績的學(xué)員;
4、希望有針對性的指導(dǎo),特別是對考試知識點的鞏固和解題能力提高等;
5、學(xué)習(xí)時間、地點相對不固定的學(xué)員;
課程目標(biāo)
幫助學(xué)生達(dá)到理想分?jǐn)?shù)
授課類型 (全日制,一對一)
廣州GMAT培訓(xùn)名師
王紅柳
北京啟德考培產(chǎn)品/教研總監(jiān),托福滿分導(dǎo)師
教學(xué)經(jīng)驗:7年
成功案例:145
講授課程:GRE閱讀、學(xué)術(shù)閱讀
教研成果:翻譯出版《給孩子一生的自信》,出版《啟徳滿分學(xué)堂托福閱讀高分全攻略》《托福閱讀教程》,參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《2019年托福學(xué)術(shù)研究報告》《2018年托福學(xué)術(shù)研究報告》
GMAT邏輯錯誤傾向思維陷阱:范圍陷阱
當(dāng)您必須定義文章的范圍時,您需要知道我們所說的“范圍”是什么意思。實際上,在總結(jié)本文主題的同時,您還定義了范圍。一旦你知道了文章的主題,你也定義了文章的主題。例如,這篇文章是在討論研究生院招生,MBA個招生,還是如何幫助國際學(xué)生進(jìn)入他們選擇的商學(xué)院項目?每一步都是定義范圍。
典型的“垃圾”選項要么太寬要么太窄,或者它們與文章無關(guān),或者它們只是指與正確選項相反的選項。當(dāng)你做一個問題,你可以尋找極端的選項,然后排除它們。極端選項通常包括“全部”、“始終”、“從不”、“無”等詞。折衷選擇通常是“正確”的選擇,包括“通?!?、“有時”、“可能”等詞。
一般來說,總的來說,從來沒有,沒有,等等都是太強了。在邏輯測試GMAT中,這些極端語言通常不會出現(xiàn),也就是說,如果選項包含這些單詞,則應(yīng)首先排除它。選擇包括像平常一樣的詞,有時,可能更可能是正確的。
求最大公約數(shù)的方法:輾轉(zhuǎn)相除法
輾轉(zhuǎn)相除法就是當(dāng)你求AB兩個數(shù)的最大公約數(shù)時你先用大數(shù)去被小數(shù)除,除完得到一個余數(shù),下一步,你用上一步中那個較小的數(shù)去被上一步中的余數(shù)除,再得到余數(shù),再繼續(xù)重復(fù)這個步驟直到你用一個除數(shù)被余數(shù)除時余數(shù)為0,在最后這一步中的除數(shù)就是AB的最大公約數(shù)。
AB兩數(shù)的最大公約數(shù)×AB兩數(shù)的最小公倍數(shù)=A×B
啟德考培是知名國際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國有18家分校,38個旗艦校區(qū),在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊則由教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師及畢業(yè)于世界百強名校的精英組成,啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程,采用線上線下混合式教學(xué)方式,配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時間,提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。
啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展,以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊個性化監(jiān)督跟進(jìn),效果保障,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學(xué)的風(fēng)格,以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任,幫助學(xué)生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程,用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實現(xiàn)了學(xué)員和家長雙通道的“看得見的進(jìn)步,放在心的服務(wù)”,希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢海外知名大學(xué),成就更好人生軌跡。