托福聽力提分方法及常見問題解答

托福聽力的分析邏輯

每次聽力練習(xí)后，要復(fù)習(xí)總結(jié)，按方法來。只是一句一句地聽，聽懂單句，不懂邏輯，不懂篇章結(jié)構(gòu)，下一篇還是不行，還是不會(huì)做題；這篇的懂，不能復(fù)制到下一篇。精聽必做，但是找完邏輯后做的。要提高實(shí)力的，需要長期堅(jiān)持的，它不是直接應(yīng)試的。要理清思路，找結(jié)構(gòu)，找意思對(duì)應(yīng)，不要糾結(jié)小細(xì)節(jié)。就這樣。

我們要做的是聽完藝術(shù)話題學(xué)到的考點(diǎn)，做題方法，能復(fù)制到天文，地質(zhì)的話題上去。而不是，聽懂這篇，下篇就不一定了。我們想要的是穩(wěn)定發(fā)揮。ETS的要求就是聽懂主要結(jié)構(gòu)，對(duì)于細(xì)節(jié)的考察是大要點(diǎn)，不是小細(xì)節(jié)。我們平時(shí)聽中文，也不是逐句，也是聽大意。為什么到英文這里就不明白了呢？

聽懂了錯(cuò)的多，聽不多反而對(duì)的多。你總幻覺自己聽懂了。你聽懂的都是小細(xì)節(jié)，不是主要結(jié)構(gòu)。就是文章意思沒懂，真懂了就真會(huì)做題。你拿這個(gè)細(xì)節(jié)詞匯去做題，那就會(huì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。所以聽什么選什么經(jīng)常會(huì)錯(cuò)。如果這個(gè)詞正好是段落主題，可以選擇，如果不是，那就得找上層信息。A: b, c, d這種邏輯要懂。

A 是一個(gè)要點(diǎn)，是一個(gè)意群的核心意思，后面會(huì)跟小細(xì)節(jié)解釋。b, c, d可能就是解釋性的詞匯。一定要聽懂A。說A之前，一般會(huì)有提示信號(hào)。要快速抓到A點(diǎn)。如果正好是自己不認(rèn)識(shí)的詞，不要慌張。聽懂b, c, d這幾句話解釋的意思，也能理解這段的要點(diǎn)。選擇的時(shí)候，不能因?yàn)橛衎這個(gè)詞就選，要考慮核心意思。

段內(nèi)結(jié)構(gòu)有時(shí)候是A: b, c, d A，就是總分總。有時(shí)候是A: b, c, d就是總分。有時(shí)候b, c, d-> A. 分總。有時(shí)候只有b, c, d幾個(gè)細(xì)節(jié)，你自己需要綜合信息，知道這段講的是這個(gè)幾個(gè)細(xì)節(jié)綜合支撐的意思。要多思考，多分析，才能提高。才能學(xué)會(huì)”技術(shù)蒙“。只是“生聽”，很痛苦，事倍功半。

王榮磊

托福閱讀教研組負(fù)責(zé)人

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：5年

講師簡介：

? 學(xué)術(shù)背景：鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院英語專業(yè)，高級(jí)口譯證書，專八

? ?！　^(qū)：北京

? 個(gè)人簽名：將托福閱讀中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行去概念化的講解，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用合理的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

? 個(gè)人榮譽(yù)：托福閱讀滿分導(dǎo)師，2018年新浪全國五星金牌出國考試名師，英語專八良好，ETS認(rèn)證教師

個(gè)人介紹：

"Born to be a teacher"，應(yīng)該是我對(duì)自己的最準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。大學(xué)時(shí)選修英語專業(yè)，不斷積淀所需的英語專業(yè)素養(yǎng)。在進(jìn)入托福培訓(xùn)之后，不斷摸索和精練，歸納出“框架法讀句子”和“層次法讀段落”來快速的幫助學(xué)生提高速度能力，進(jìn)而在托福考試中拿到比較高的分?jǐn)?shù)?！翱蚣芊ㄗx句子”迅速搞定托福長難句；“層次法讀段落”快速切分段落的信息, “邏輯關(guān)聯(lián)法”準(zhǔn)確預(yù)測考點(diǎn)；曾通過5次課幫助學(xué)生閱讀單科提分10分，同時(shí)帶出30分滿分學(xué)員多位。

教學(xué)理念/方法：

將托福閱讀中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行去概念化的講解，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用合理的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，深入淺出的把學(xué)術(shù)化的知識(shí)傳授給學(xué)生。

教研結(jié)果：

參與集團(tuán)市場部的《托福白皮書》, 《托福錯(cuò)題集》，《托福精講精練真參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《2019年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2018年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2017年托福年度報(bào)告》《2016年托福年度報(bào)告》《托福28天》《托福錯(cuò)題集》等

學(xué)生/家長評(píng)價(jià)：

我很喜歡方舟老師，她講課特別有條理，我一直覺得閱讀很難，不喜歡讀小說和人文，可是我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是30+，這個(gè)部分又不能放棄，方舟老師就幫我解讀文章，告訴我重點(diǎn)，課下也會(huì)推薦我有趣的資料，我慢慢的閱讀就好一些了，每次上課都挺期待的，最后的34分真是特別驚喜，開心好久。

啟德教育介紹

啟德考培是知名國際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育旗下的出國考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國有18家分校，38個(gè)旗艦校區(qū)，在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百強(qiáng)名校的精英組成，啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時(shí)間，提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。

啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長雙通道的“看得見的進(jìn)步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)海外知名大學(xué)，成就更好人生軌跡。