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課程介紹

培訓(xùn)對(duì)象：已有200課時(shí)意大利語基礎(chǔ)，想進(jìn)一步提高意大利語基礎(chǔ)和口語的學(xué)員。

意大利語中級(jí)和繼續(xù)階段，能夠理解和表述生活 常用詞組和用較為通順的語言表達(dá)自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷，所在環(huán)境等。進(jìn)一步提升意大利語語法和口語，并能語外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。歐風(fēng)培訓(xùn)意大利語中級(jí)課 程學(xué)習(xí)完畢后可以達(dá)到歐標(biāo)B1語言標(biāo)準(zhǔn)，中外專職教師授課，6-8人多媒體小班教學(xué)。

晚班：每周2個(gè)晚上，共24周

周末班：每周六或周日的全天，共24周

課程特色:

定期階段開班，三星級(jí)教研員老師授課，不定期免費(fèi)口語外教課，贈(zèng)送同階段大班課一次，每階段贈(zèng)送3H一對(duì)一，專屬班主任維護(hù)，課程壓縮20%，學(xué)習(xí)效率更快

苗圃，Miao，

歐風(fēng)意語教研組組長(zhǎng)，ORDC五星級(jí)研究員

畢業(yè)于佛羅倫薩大學(xué)，有多年留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，已獲得意大利語CILS C1等級(jí)證書，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且在教學(xué)過程中不斷的自我提升。性格開朗，自我要求嚴(yán)格，與學(xué)生形成亦師亦友的良好關(guān)系，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在正式場(chǎng)合中，12.00之后的時(shí)間表達(dá)方式為：

　　le tredici (13.00)

　　le quattordici (14.00)

　　le venti (20.00)

　　le ventidue (22.00)

　　詢問時(shí)間使用下述問句：

　　Che ora è?

　　Che ore sono?

　　回答時(shí)對(duì)于mezzogiorno, l'una 和 mezzanotte這樣的時(shí)刻 使用動(dòng)詞essere的單數(shù)第三人稱，而其它時(shí)間則用essere的復(fù)數(shù)第三人稱：

　　Sono le cinque, le sei, le sette e mezza

　　è mezzogiorno, è mezzanotte

　　首先我們來看看意大利的公交

　　相信大家都不陌生一句話，條條大路通羅馬。用這句話來形容意大利的公交最為適合不過，而且在意大利選擇公交出行是最合算的了，所以意大利留學(xué)的小伙伴一定要了解一下。

　　意大利的公交與中國(guó)完全不同。車站只設(shè)一個(gè)總調(diào)度員，每輛車一名司機(jī)，不設(shè)售票員。而車票必須要到煙攤上去買，而這也是意大利公交的最大特色。近幾年來，公交也象征性的增添了幾個(gè)自動(dòng)售票機(jī)，但這些又大又臟的機(jī)器總是躲在城市的灰暗角落中，周圍堆滿啤酒瓶，大家?guī)缀醪煊X不到它們的存在。

　　以羅馬為例，乘客們上車后，按理說應(yīng)將車票放入一個(gè)黃色自動(dòng)打票機(jī)，完成所謂的“打票”程序。一陣吭哧吭哧的聲音之后，你的車票上會(huì)多了一行注有時(shí)間的小字。這行小字有兩個(gè)意義：一是證明乘客為合法乘車;二是告訴乘客，接下來的75分鐘可以繼續(xù)使用公交而不必付費(fèi)。

關(guān)于濟(jì)南歐風(fēng)學(xué)校

歐風(fēng)小語種培訓(xùn)，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾肀O(jiān)控體系，為個(gè)人、企業(yè)、團(tuán)體提供系統(tǒng)完善的語言服務(wù)。除了提升學(xué)員基礎(chǔ)語言能力，更針對(duì)學(xué)員自身的特性，進(jìn)行二外訓(xùn)練?；A(chǔ)與專項(xiàng)雙重二外學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自我價(jià)值，增強(qiáng)自我信心，展現(xiàn)個(gè)人魅力，提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

歐風(fēng)培訓(xùn)目前在上海、南京、杭州、青島、濟(jì)南、無錫等設(shè)有校區(qū)。