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北京ACT班速成補(bǔ)習(xí)班
發(fā)布時(shí)間：2019-08-03 北京啟德教育 訪問(wèn) : 90北京ACT培訓(xùn)班---ACT突破班
招生對(duì)象：
考過(guò)ACT成績(jī)?cè)?7分上下，或沒(méi)有考過(guò)ACT入學(xué)模考成績(jī)?cè)?7分上下
ACT目標(biāo)分?jǐn)?shù)在30分以上的學(xué)生
理科較強(qiáng)的學(xué)生
課程特色：
分為兩階段，第一階段基礎(chǔ)夯實(shí)，幫助考生發(fā)現(xiàn)單科中失分的薄弱點(diǎn)，并補(bǔ)牢基礎(chǔ)
第二階段技巧強(qiáng)化，最有效的技巧方法，講練結(jié)合，當(dāng)堂講完，當(dāng)堂掌握
教學(xué)內(nèi)容：
英語(yǔ)寫(xiě)作：課程涵蓋更具挑戰(zhàn)性的文法技巧
數(shù)學(xué)：教會(huì)學(xué)生效率地處理難題，充滿分
閱讀：訓(xùn)練學(xué)生對(duì)難文難題的把控
科學(xué)：集中讓學(xué)生訓(xùn)練最難的題目，讓學(xué)生通過(guò)做難題提高整體做題速度，突破高分
作息安排：
聞雞起舞課程表，每天8小時(shí)規(guī)律式作息，全天備考，浸入式提升。
增值服務(wù)：
學(xué)前測(cè)試 Prepsmith學(xué)前測(cè)試評(píng)估，制定合理課程規(guī)劃;作業(yè)批改 隨堂進(jìn)行作業(yè)批改，并針對(duì)學(xué)生問(wèn)題提出解決辦法;課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè)，以便更好吸收課程內(nèi)容;學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師監(jiān)管 一對(duì)一學(xué)習(xí)顧問(wèn)監(jiān)管，全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程度;固定自習(xí)室，你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;專(zhuān)業(yè)資料提供 國(guó)內(nèi)外最前沿備考資料。
刷題數(shù)量
好多考生覺(jué)得ACT 英語(yǔ)并不難，平時(shí)老師講解的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)似乎都懂了，就沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備，三天打漁兩天曬網(wǎng)得刷幾篇題。相信很多同學(xué)自我感覺(jué)英語(yǔ)實(shí)力還不錯(cuò)，課上學(xué)習(xí)也蠻認(rèn)真，老師說(shuō)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)也基本都懂，但每次考試都錯(cuò)題都會(huì)在10個(gè)以上，尤其是基礎(chǔ)段學(xué)生，這種情況很普遍。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，刷題量不足。ACT英語(yǔ)部分就語(yǔ)法而言，考察非常之詳細(xì)，雖然大家在中學(xué)所學(xué)的語(yǔ)法已經(jīng)非常全面了，但因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)歸納過(guò)，都是呈碎片式存儲(chǔ)在我們的記憶中，考察到的時(shí)候，常常會(huì)想不到該用哪條語(yǔ)法規(guī)則，甚至有一些規(guī)則，完全都已經(jīng)找不著記憶了。
所以，我們?cè)诖罱ㄕZ(yǔ)法體系，有了比較全面的語(yǔ)法知識(shí)系統(tǒng)之后，保證一定量的刷題量，不斷練習(xí)題目和其考察語(yǔ)法規(guī)則的對(duì)應(yīng)，同時(shí)還能發(fā)現(xiàn)一些語(yǔ)法知識(shí)的漏洞，查漏補(bǔ)缺，完善自己的語(yǔ)法體系，才能保證考試少錯(cuò)題，實(shí)現(xiàn)高分。大多數(shù)高分的學(xué)員都是從刷題一步一步都過(guò)來(lái)的。除了大學(xué)霸，大多數(shù)基礎(chǔ)段的同學(xué)首考的英語(yǔ)約在25-28分，而通過(guò)一段時(shí)間的大量刷題，二考的分?jǐn)?shù)一般會(huì)在29分以上，本身語(yǔ)法知識(shí)比較扎實(shí)的同學(xué)，分?jǐn)?shù)會(huì)在32以上。
是否存在刷題誤區(qū)
確實(shí)也有很多同學(xué)做了很多題、但是毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)的情況。其本質(zhì)原因是沒(méi)有科學(xué)刷題。這樣的同學(xué)基本是如下操作，抽空做幾篇文章（好一點(diǎn)的情況還給自己記一個(gè)時(shí)，不少同學(xué)都是隨機(jī)刷題的），然后對(duì)一下答案，把正確答案寫(xiě)在錯(cuò)的答案邊上，然后簡(jiǎn)單看一下，覺(jué)得自己懂了就過(guò)；稍微有點(diǎn)追求的孩子，可能會(huì)找老師答疑，但大部分孩子可能覺(jué)得自己大概懂了就直接過(guò)去了。然后繼續(xù)下一篇。如此刷題，其實(shí)是浪費(fèi)了試卷，浪費(fèi)了自己的時(shí)間，并不能有效提高自己的實(shí)力。
正如我們第一條所說(shuō)的，其實(shí)考試的大多數(shù)語(yǔ)法知識(shí)，大家都是學(xué)習(xí)過(guò)的，能懂太正常了。但我們的刷題，并不只是為了懂，而是為了熟悉考題和語(yǔ)法規(guī)則的對(duì)應(yīng)，所以一定要總結(jié)共性，建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，下次碰到類(lèi)似的，才能迅速辨識(shí)考點(diǎn)，形成正確的思路。
科學(xué)的刷題方法
首先，課余的刷題一定要給自己計(jì)時(shí)，最好每一篇記一下，做完之后給自己改，先別把正確答案寫(xiě)上去，把自己錯(cuò)誤的題目圈出來(lái)，然后自己再思考一下，剩余答案選什么，然后再對(duì)答案，給自己多一次的思考機(jī)會(huì)也檢查自己的思路到底問(wèn)題出在哪里；
其次，多思考一下題目涉及的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，自己是否真的掌握，多復(fù)習(xí)自己的文法筆記，不明白的及時(shí)問(wèn)老師，把自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)規(guī)整到自己的筆記本上，多復(fù)習(xí)記憶，避免遇到同類(lèi)型的題目再犯錯(cuò)；如果是固定搭配或詞匯用法，則需要自己主動(dòng)積累起來(lái)，空余時(shí)候多翻看復(fù)習(xí)；
最后，強(qiáng)烈建議在刷題過(guò)程中把自己模棱兩可的題記錄下來(lái)，以防僥幸做對(duì)、但實(shí)際并沒(méi)有懂相關(guān)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)的題目，做到不出疏漏。
張亞楠
啟德考培北京分校雅思項(xiàng)目組閱讀組組長(zhǎng)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：7年
講師簡(jiǎn)介：
? 學(xué)術(shù)背景：英國(guó)格拉斯哥大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)碩士、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)
? ?！ ^(qū)：北京
? 個(gè)人簽名：提高閱讀能力，才能沖刺高分
? 個(gè)人榮譽(yù)：2018季度集團(tuán)全國(guó)明星教師
啟德全國(guó)教師技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?/span>
2018年全年高分率Top1
個(gè)人介紹：
英國(guó)格拉斯哥大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，我對(duì)教育充滿了興趣，喜歡和學(xué)生打交道，授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，激情澎湃。而自己又是聽(tīng)力滿分，閱讀8.5分的獲得者，這也讓我熟諳考官的各種陷阱和坑。
提倡“判斷黃金3考點(diǎn)”，判斷題做起來(lái)更高效，更精確；分類(lèi)“順序亂序題”，運(yùn)用平行閱讀，解決學(xué)生套題處理的硬傷；通過(guò)“長(zhǎng)難句切分”，有效解決考生“讀不懂，讀不完”等問(wèn)題。
教學(xué)理念/方法：
提倡“判斷黃金3考點(diǎn)”，判斷題做起來(lái)更高效，更精確；分類(lèi)“順序亂序題”，運(yùn)用平行閱讀，解決學(xué)生套題處理的硬傷。
教研結(jié)果：
參與編寫(xiě)啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《雅思28天進(jìn)步集》《雅思錯(cuò)題集》《2019年雅思考試研究報(bào)告》《2018年雅思考試研究報(bào)告》《2017年雅思考試研究報(bào)告》《2016年雅思考試研究報(bào)告》
W同學(xué)
? 學(xué)前成績(jī)：24分
? 學(xué)后成績(jī)：30分
? 報(bào)讀課程：ACT強(qiáng)化30+分班
學(xué)習(xí)心得
總結(jié)這幾個(gè)月的ACT學(xué)習(xí)，我自己總結(jié)了幾個(gè)小TIPs希望跟大家分享一下：
1、規(guī)定時(shí)間做練習(xí)
這個(gè)是最重要的一點(diǎn)，因?yàn)閷?duì)于大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，ACT考試，尤其是閱讀部分的時(shí)間總是會(huì)不夠用。這就需要我們平時(shí)練習(xí)也要多注意訓(xùn)練速度。練速度，用真題。比如說(shuō)閱讀35分鐘，有4篇文章，陳翔宇就訓(xùn)練自己爭(zhēng)取將每一篇的速度控制在8分鐘之內(nèi)。開(kāi)始可以一篇一篇的練，速度跟上了，就按照考試的模式，4篇4篇的練，先求質(zhì)量，再求速度。
2、單詞量要求不大
SAT側(cè)重于學(xué)術(shù)類(lèi)別，有一些學(xué)術(shù)類(lèi)的不常見(jiàn)詞匯。ACT的詞匯相較之SAT簡(jiǎn)單一點(diǎn)，它更側(cè)重于邏輯推理，所以在對(duì)于單詞量上面，ACT的要求會(huì)低一點(diǎn)。
3、劃出經(jīng)典長(zhǎng)難句
做閱讀時(shí)，是根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息或者行號(hào)回原文定位，定位的內(nèi)容一般是一個(gè)長(zhǎng)難句，只有在讀懂了這個(gè)長(zhǎng)難句之后才能把題目做出來(lái)，在平時(shí)的復(fù)習(xí)中每讀完一篇文章，可以劃出對(duì)解題有幫助的長(zhǎng)難句，進(jìn)行句子結(jié)構(gòu)的劃分，每天劃分5—10句長(zhǎng)難句，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，閱讀長(zhǎng)難句的能力會(huì)有一定的提升。
4、難題可以先跳過(guò)
對(duì)于ACT考試，做錯(cuò)題是不扣分的，有的時(shí)候碰到難題實(shí)在做不出，可以先空過(guò)去。
5、題海戰(zhàn)術(shù)要不得
雖然題海戰(zhàn)術(shù)很管用，但是不能盲目的做題，找到合適的方法，帶著方法的題海戰(zhàn)術(shù)才可以達(dá)到目的。
以上幾個(gè)小建議就是我在備考的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的，希望能給大家一些幫助。
北京ACT培訓(xùn)班---學(xué)校介紹
啟德教育北京分公司是中國(guó)國(guó)際教育旗艦機(jī)構(gòu)和中國(guó)十大教育知 名品牌之一的啟德教育在全國(guó)開(kāi)設(shè)的29家國(guó)內(nèi)分公司之一，成立于2006年，位于北京市東三環(huán)中路國(guó)貿(mào)商圈中心黃金地段，交通便利，并于2011年底在北京海淀中關(guān)村黃金位置成立了海淀辦公中心，目前已覆蓋了北京國(guó)貿(mào)和中關(guān)村兩大教育科技中心，公司自2006年成立以來(lái)，發(fā)展迅速，目前公司員工已超過(guò)300人，80%以上的教育顧問(wèn)都擁有海外留學(xué)背景。 啟德教育北京分公司已經(jīng)先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、愛(ài)爾蘭、加拿大、法國(guó)、西班牙、德國(guó)、瑞士、荷蘭、意大利、北歐、日本、韓國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞、香港等20個(gè)國(guó)家及地區(qū)上百所院校密切合作，并成為這些院校授權(quán)的在中國(guó)的官方招生代理，此外公司每年舉辦三屆大型國(guó)際教育聯(lián)展為學(xué)子指明留學(xué)方向及就業(yè)規(guī)劃，同時(shí)我們與英國(guó)、澳洲、加拿大、美國(guó)等各國(guó)駐華使館，IETS、TOEFL等國(guó)際語(yǔ)言考試機(jī)構(gòu)，一起成功主辦了多個(gè)專(zhuān)題的國(guó)際教育展覽，為成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子和海外院校搭建了面對(duì)面溝通交流的平臺(tái)。
啟德教育 - 真正的國(guó)際教育開(kāi)拓者
作為中國(guó)的國(guó)際教育旗艦機(jī)構(gòu)和中國(guó)十大教育知名品牌之一，啟德教育擁有啟德留學(xué)，啟德考培，啟德學(xué)游，啟德學(xué)府和國(guó)際K12五大主力業(yè)務(wù)，在中國(guó)國(guó)內(nèi)的31個(gè)城市擁有留學(xué)分支機(jī)構(gòu)，17個(gè)城市擁有考培分校。我們跟隨著學(xué)生留學(xué)的腳步，先后在澳洲悉尼，墨爾本，阿德萊德和布里斯班，加拿大溫哥華和多倫多，英國(guó)曼城設(shè)立境外分支機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供海外服務(wù)。我們致力于打造一個(gè)真正全球化的高品質(zhì)教育服務(wù)平臺(tái)，為中國(guó)學(xué)子提供全方位專(zhuān)業(yè)化咨詢培訓(xùn)服務(wù)，做值得信賴的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)。
