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北京ACT班1對(duì)1輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2019-08-03 北京啟德教育 訪問(wèn) : 89

北京ACT培訓(xùn)班---ACT簡(jiǎn)介

ACT考試包含英語(yǔ)English、數(shù)學(xué)Maths、閱讀Reading、科學(xué)Science,寫(xiě)作Writing(選做),前4個(gè)單科的滿分均為36分,ACT總分則為前4個(gè)單科成績(jī)的平均分,并四舍五入保留整數(shù)位。學(xué)生在報(bào)名時(shí)可以選擇是否參加寫(xiě)作部分考試。寫(xiě)作部分滿分12分,單獨(dú)計(jì)分。


北京ACT培訓(xùn)班---ACT30分班

? 教學(xué)目標(biāo):30分以上

? 上課周期:80課時(shí)

? 班級(jí)人數(shù):8-10人,12-20人

? 上課時(shí)間:每月循環(huán)開(kāi)班

? 授課科目:寫(xiě)作、閱讀、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)

北京ACT培訓(xùn)班---備考小技巧

閱讀

ACT閱讀的考試最重要的是時(shí)間的把握,而時(shí)間把握的關(guān)鍵點(diǎn)是知識(shí)點(diǎn),??碱}型及其特征的掌握度。學(xué)生是否可以把課堂上老師所講的要點(diǎn)掌握,并把它吸收內(nèi)化,以便達(dá)到做題時(shí)主動(dòng)應(yīng)用。

首先是真題。


真題是一本摸索任何一門(mén)考試最有力的“參考書(shū)”。從真題中,我們?nèi)?fù)習(xí)不同文章類型的特征,和題型的特點(diǎn)。 所以堅(jiān)持從“真題中來(lái),到真題中去”的原則。即便有些套題你已經(jīng)做過(guò)了很多次,一定要再次熟悉它們,千萬(wàn)不要僅僅依賴某個(gè)單篇文章,要做到舉一反三。同時(shí),大家在過(guò)文章和題型時(shí),要記得整理錯(cuò)題集,并分析錯(cuò)題的原因,標(biāo)明錯(cuò)題的所屬題型。


其次,“舍得原則”的應(yīng)用。

不同的題型它們的難易度是不一樣的,但是,它們的分值都是一樣的。所以,我們一定要在有限的時(shí)間內(nèi),正確把自己的正確率達(dá)到最大化。比如,選非題。尤其是題干中出現(xiàn)“what can you infer from the passage EXCEPT……”這樣的字樣,那么從題干中我們就應(yīng)該意識(shí)到它的難度系數(shù)會(huì)偏大,那么我們可以選擇暫時(shí)先跨過(guò)這個(gè)題,做后面的題。比如,已知的具體行號(hào)題,詞匯題,段落大意題等,因?yàn)樗鼈兛梢允∪ノ覀兌ㄎ坏臒?。?jiǎn)言之,在最后的復(fù)習(xí)沖刺階段,一定要了解自己。對(duì)那些題型擅長(zhǎng),那些題型不擅長(zhǎng)。以便自己在考場(chǎng)上,把握好做題的節(jié)奏。


熟悉詞匯的同意替代。在閱讀考試中,很多東西實(shí)際考得就是同義替換,它分為語(yǔ)義的替換和詞義的替換。這兩個(gè)相比,詞義的替代會(huì)比較簡(jiǎn)單,也比較好掌握,唯一需要我們學(xué)生做的就是熟悉這些常考的替換詞。所以希望同學(xué)們多注意同義替換次的積累。


最后要注意三點(diǎn) :1. 平時(shí)怎么練,考試怎么做 2. 不要想著超常發(fā)揮,平常心 3. 學(xué)會(huì)放棄,一定要留出時(shí)間給最后做的那篇文章。

北京啟德教育師資介紹

張亞楠

啟德考培北京分校雅思項(xiàng)目組閱讀組組長(zhǎng)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn):7年

講師簡(jiǎn)介:

? 學(xué)術(shù)背景:英國(guó)格拉斯哥大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)碩士、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)

? ?! ^(qū):北京

? 個(gè)人簽名:提高閱讀能力,才能沖刺高分

? 個(gè)人榮譽(yù):2018季度集團(tuán)全國(guó)明星教師

啟德全國(guó)教師技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?/span>

2018年全年高分率Top1

個(gè)人介紹:

英國(guó)格拉斯哥大學(xué)TESOL專業(yè)畢業(yè),我對(duì)教育充滿了興趣,喜歡和學(xué)生打交道,授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,激情澎湃。而自己又是聽(tīng)力滿分,閱讀8.5分的獲得者,這也讓我熟諳考官的各種陷阱和坑。

提倡“判斷黃金3考點(diǎn)”,判斷題做起來(lái)更高效,更精確;分類“順序亂序題”,運(yùn)用平行閱讀,解決學(xué)生套題處理的硬傷;通過(guò)“長(zhǎng)難句切分”,有效解決考生“讀不懂,讀不完”等問(wèn)題。

教學(xué)理念/方法:

提倡“判斷黃金3考點(diǎn)”,判斷題做起來(lái)更高效,更精確;分類“順序亂序題”,運(yùn)用平行閱讀,解決學(xué)生套題處理的硬傷。

教研結(jié)果:

參與編寫(xiě)啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《雅思28天進(jìn)步集》《雅思錯(cuò)題集》《2019年雅思考試研究報(bào)告》《2018年雅思考試研究報(bào)告》《2017年雅思考試研究報(bào)告》《2016年雅思考試研究報(bào)告》

北京ACT培訓(xùn)學(xué)員心得

G同學(xué)

? 學(xué)前成績(jī):26分

? 學(xué)后成績(jī):35分

? 報(bào)讀課程:ACT沖刺班

? 學(xué)習(xí)時(shí)間:30課時(shí)


學(xué)習(xí)心得

  剛剛跟托福分手,ACT就強(qiáng)硬的介入了我的生活。當(dāng)時(shí)我在家跟我爹研究了好長(zhǎng)時(shí)間一套ACT搞到26分,當(dāng)吃除了恐懼抵觸就沒(méi)別的了。啟德老師對(duì)我說(shuō)“跟我學(xué),保證30分以上”,我又重新感覺(jué)世界充滿了愛(ài)。

  事實(shí)的確如此。數(shù)學(xué)和科推36的好成績(jī)多虧了科學(xué)推理老師的好方法。數(shù)學(xué)雖簡(jiǎn)單,但像矩陣,行列式這樣的不被注意的知識(shí)點(diǎn)高中接觸不到,如果不認(rèn)真聽(tīng)過(guò)一遍,考試遇到必定會(huì)亂了手腳??茖W(xué)推理老師把這些零碎的難點(diǎn)都悉心地摘出來(lái),用很短的時(shí)間給大家講得明明白白,于是在備考數(shù)學(xué)的路上我節(jié)省了不少力氣。再來(lái)談?wù)効茖W(xué)推理。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)文章改錯(cuò)部分。ACT注重看似很基本但卻真正反映一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者對(duì)語(yǔ)法掌握程度的東西。比如說(shuō)逗號(hào)的使用啦,連詞的使用啦,都是很微妙很考驗(yàn)語(yǔ)法能力的點(diǎn)。語(yǔ)法老師講課非常系統(tǒng),可以輕易在腦中形成連貫的有邏輯的知識(shí)體系。而且老師還有很多判斷題型的小竅門(mén),經(jīng)驗(yàn)多多,考場(chǎng)中非常實(shí)用。有李曉慶老師對(duì)考試題型的完美掌控,還有沖分班瘋狂地刷題,我的文改提高很快。

  然后就是我慘淡的閱讀了,閱讀老師教給我們抓重點(diǎn),掃讀關(guān)鍵句的技巧后,我的速度明顯快了,3篇再也不是問(wèn)題。再有就是關(guān)于提高閱讀能力。閱讀老師不僅傳授經(jīng)驗(yàn)技巧,更鼓勵(lì)我們背單詞,強(qiáng)迫自己快快地讀。技巧與能力并重最終才能提高閱讀分?jǐn)?shù)。在沖分班期間我把厚厚的ACT單詞書(shū)背了3、4遍,感覺(jué)能力提高了好多。這要感謝閱讀老師給大家出單詞測(cè)試,還有助教老師風(fēng)雨無(wú)阻每天按時(shí)來(lái)考我們。而且在沖分班和小伙伴們一起背單詞都覺(jué)得不那么苦了,同桌的妹子還說(shuō)我絕對(duì)是愛(ài)上背單詞了。

  最后是作文。在強(qiáng)化班和沖分班遇到兩位寫(xiě)作老師。在課上,老師們拓展許多關(guān)于題目的理解和思考,舉超級(jí)多的例子引導(dǎo)我們進(jìn)一步思考,還幫助我們安排作文邏輯和大綱,讓我可以輕松地在25分鐘內(nèi)手寫(xiě)出500字的文章。

北京ACT培訓(xùn)班---學(xué)校介紹

啟德考培是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國(guó)有18家分校,38個(gè)旗艦校區(qū),在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)名校的精英組成,啟德考培開(kāi)設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語(yǔ)言考試課程,采用線上線下混合式教學(xué)方式,配合總斥資1500萬(wàn)美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時(shí)間,提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。


啟德考培經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn),效果保障,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格,以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任,幫助學(xué)生更好的銜接國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程,用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無(wú)縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見(jiàn)的進(jìn)步,放在心的服務(wù)”,希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)海外知名大學(xué),成就更好人生軌跡。

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