北京英語(yǔ)外教ACT
發(fā)布時(shí)間:2019-08-05 北京啟德教育 訪(fǎng)問(wèn) : 101SAT 和 ACT 區(qū)別
ACT(American College Test)和 SAT(Scholastic Aptitude Test),均被稱(chēng)為“美國(guó)高考”,它們既是美國(guó)大學(xué)的入學(xué)條件之一,又是大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一,是對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。所有美國(guó)大學(xué)都接受 ACT 或 SAT 的考試成績(jī)。一般來(lái)講,美國(guó)大學(xué)對(duì)于 ACT 和 SAT 成績(jī)沒(méi)有太多的區(qū)別,是同等水平的測(cè)試。
和 SAT 不同,ACT 考試更像一種學(xué)科考試,它更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握,同時(shí)也考慮到了對(duì)考生獨(dú)立思考和判斷能力的。從時(shí)間上看,ACT 考試比 SAT 緊張;從難度上看,ACT 考試比 SAT 更容易一些。尤其對(duì)中國(guó)的考生來(lái)說(shuō),選擇 ACT 考試可能更容易在短期內(nèi)獲得相對(duì)滿(mǎn)意的成績(jī),成績(jī)也更能體現(xiàn)中國(guó)學(xué)生數(shù)理方面的優(yōu)勢(shì)和潛在的學(xué)習(xí)能力。北京英語(yǔ)外教ACT。
北京ACT培訓(xùn)班---ACT周末名師托管32分班
招生對(duì)象:
1. 考過(guò)ACT成績(jī)?cè)?0分上下,或沒(méi)有考過(guò)ACT入學(xué)??汲煽?jī)?cè)?0分上下
2.基礎(chǔ)很好,需要進(jìn)行ACT考試所需的快速解題,沖高分的技巧及策略培訓(xùn)的學(xué)生
3. ACT目標(biāo)分?jǐn)?shù)在32分以上的學(xué)生
4.備考時(shí)間充足(2-3個(gè)月),但是需要嚴(yán)格管理的學(xué)生
課程特色:
1. 運(yùn)用結(jié)構(gòu)閱讀法快速理解文章
2. 運(yùn)用快速排查法快速且準(zhǔn)確地解構(gòu)英語(yǔ)題型,秒殺英語(yǔ)題目
3. 剖析高分作文樣文,運(yùn)用高級(jí)作題方法一招制勝讀寫(xiě)
4. 進(jìn)一步深入掌握科學(xué)方法論和數(shù)學(xué)思維,輕松定位,快速突擊理科滿(mǎn)分
教學(xué)內(nèi)容:
突破閱讀
1 生詞長(zhǎng)難句快速理解方法
2 句子作用快速識(shí)別
3 段落主旨及文章結(jié)構(gòu)閱讀法
4 文章主旨及主旨題
5 說(shuō)明文快速閱讀法及詞匯題高級(jí)解題思路
6 小說(shuō)快速閱讀法及細(xì)節(jié)題高級(jí)解題思路
7 議論文快速閱讀法及推斷題高級(jí)解題思路
8 立論文,駁論文快速識(shí)別及目的題高級(jí)解題思路
9 高級(jí)解題技巧總結(jié):考詞匯,考句子及考段落技巧總結(jié)
突破英語(yǔ)
1 句子結(jié)構(gòu)---語(yǔ)法解題核心策略快速解題法
2 句子結(jié)構(gòu)---主干考點(diǎn)復(fù)習(xí)及快速解題法
3 五種從句解題思路
4 平行結(jié)構(gòu)
5 比較結(jié)構(gòu)
6 語(yǔ)法語(yǔ)義層檢驗(yàn),文章主旨
7 語(yǔ)義層之措詞,贅述
8 語(yǔ)義層之句子刪改
9 綜合練習(xí):套題解析,考點(diǎn)總結(jié)
突破寫(xiě)作
1 寫(xiě)作概述及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)深度高分點(diǎn)剖析
2 寫(xiě)作開(kāi)頭段及結(jié)尾段
3 寫(xiě)作中間段展開(kāi)
4 個(gè)性化高端模板整理總結(jié)
5 綜合練習(xí),強(qiáng)化得分點(diǎn),糾正問(wèn)題
突破科學(xué)推理
1 經(jīng)典題型-推斷題
2 經(jīng)典題型-假設(shè)求證題
3 經(jīng)典題型-多點(diǎn)參考求證題
4 生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)充講解
5 實(shí)驗(yàn)方法論(三)
6 天文地質(zhì)擴(kuò)充知識(shí)點(diǎn)
7 實(shí)驗(yàn)方法論(四)
8 綜合答疑,套題講解練習(xí)
突破數(shù)學(xué)
1 模式推斷及數(shù)列
2 幾何圖形,面積體積公式
3 平面幾何解析之函數(shù)圖形變換
4 數(shù)據(jù)分析及概率統(tǒng)計(jì)
5 對(duì)數(shù),虛數(shù),線(xiàn)性代數(shù)及三角函數(shù)解析幾何
作息安排:
聞雞起舞課程表,每天8小時(shí)規(guī)律式作息,全天備考,浸入式提升。
增值服務(wù):
學(xué)前測(cè)試 Prepsmith學(xué)前測(cè)試評(píng)估,制定合理課程規(guī)劃;作業(yè)批改 隨堂進(jìn)行作業(yè)批改,并針對(duì)學(xué)生問(wèn)題提出解決辦法;課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè),以便更好吸收課程內(nèi)容;學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師監(jiān)管 一對(duì)一學(xué)習(xí)顧問(wèn)監(jiān)管,全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程度;固定自習(xí)室,你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;專(zhuān)業(yè)資料提供 國(guó)內(nèi)外最前沿備考資料。
閱讀速度
每篇文章平均600-800個(gè)單詞,官方建議每篇文章閱讀時(shí)間為3分鐘,即至少達(dá)到每分鐘讀250個(gè)單詞。注意,這速度不只是瀏覽,而是必須理解文章并且記住一些重要細(xì)節(jié)。每篇文章有10道題,每道題有30秒時(shí)間來(lái)解題 。
對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非??量痰囊?,而要達(dá)到這一水平就必須練就速讀的能力。
閱讀技能
? 記住細(xì)節(jié),不需要經(jīng)過(guò)任何推理,直接在原文當(dāng)中可以找到對(duì)應(yīng)答案,因此在閱讀的過(guò)程一定要標(biāo)志出現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、人名和物體的地方;小說(shuō)還要標(biāo)注出現(xiàn)感情色彩的地方。
? 歸納文章主旨或者段落大意。ACT考試中,文章主旨題的文章很有規(guī)律,不是在第一段點(diǎn)明文章的重點(diǎn),就是在最后一段抒發(fā)文章的中心思想,因此做這類(lèi)型的題型只要重點(diǎn)關(guān)注頭尾兩段就行。
? 解讀文章的細(xì)節(jié)材料,這個(gè)相對(duì)比較簡(jiǎn)單。
? 理解文章事件發(fā)生的順序。要求較高,因?yàn)榭忌鶕?jù)文章中的很多細(xì)節(jié)去做邏輯判斷,對(duì)考生的瞬時(shí)記憶能力和邏輯推斷能力要求很高。
? 做比較??忌恍韪鶕?jù)文章中相關(guān)的點(diǎn)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的邏輯判斷,因此當(dāng)文章中出現(xiàn)比較級(jí)時(shí)一定要做重點(diǎn)筆記,比如more than,less than ,most 等,如果出現(xiàn)對(duì)比內(nèi)容也要注意。
? 理解因果關(guān)系。這個(gè)在快速閱讀過(guò)程當(dāng)中尤其要注意標(biāo)出有因果關(guān)系的部分。一般表示因果關(guān)系的詞,如because,as,since,for 等,尤其是文章表示一些目的性的表達(dá)。比如to do句型,in order to,result in等。
? 分析文章作者所用的人稱(chēng)及寫(xiě)作手法。人稱(chēng)包括第一人稱(chēng),第二人稱(chēng)和第三人稱(chēng);寫(xiě)作手法主要包括文章的結(jié)構(gòu)和修辭手法。文章結(jié)構(gòu)實(shí)際上相當(dāng)于就是概括文章的各部分的段落大意。
閱讀詞匯量
ACT文章所選取的內(nèi)容來(lái)自于自然科學(xué),社會(huì)科學(xué),小說(shuō)散文和人文四個(gè)部分。材料均來(lái)源于大一課程。因此詞匯量的要求是在托?;A(chǔ)上加一個(gè)等級(jí)的。
侯志宏
托福Junior教研組負(fù)責(zé)人、托福滿(mǎn)分導(dǎo)師
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):7年
講師簡(jiǎn)介:
學(xué)術(shù)背景:英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位,專(zhuān)業(yè)八級(jí)優(yōu)秀
?! ^(qū):北京
個(gè)人簽名:根據(jù)學(xué)生情況制定有效的教學(xué)計(jì)劃,滿(mǎn)足個(gè)性化需求
個(gè)人榮譽(yù):中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)會(huì)員,高級(jí)教師資格證
個(gè)人介紹:
7年托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課時(shí)長(zhǎng)超過(guò)8000小時(shí),教學(xué)和工作中曾培訓(xùn)大量高分學(xué)員。善于因材施教,針對(duì)性教學(xué),反對(duì)一刀切的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模式,受到大量學(xué)員尤其是對(duì)比過(guò)其他機(jī)構(gòu)的學(xué)員高度評(píng)價(jià),學(xué)員提分顯著。創(chuàng)建聽(tīng)力“精聽(tīng)七步法”,“筆記三步法”,幫助學(xué)生解決托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂,筆記不知記什么的問(wèn)題;曾幫助學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)將托福聽(tīng)力從9分提升到18分。
教學(xué)理念/方法:
從事TOEFL聽(tīng)力教學(xué)7年,對(duì)TOEFL聽(tīng)力考試的出題規(guī)律,答題技巧,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有深刻研究,總結(jié)了有效可行的應(yīng)考策略和快速提分方法。
教研結(jié)果:
出版《啟徳滿(mǎn)分學(xué)堂托福聽(tīng)力高分全攻略》,參與編寫(xiě)啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《托福聽(tīng)力教程》《2018年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2017年托福年度報(bào)告》《2016年托福年度報(bào)告》《托福28天》《托福錯(cuò)題集》等
L同學(xué)
學(xué)前成績(jī):18分
學(xué)后成績(jī):32分
學(xué)習(xí)心得
身邊的小伙伴們都來(lái)問(wèn)我備考經(jīng)驗(yàn)。想起自己當(dāng)初準(zhǔn)備考試的時(shí)候,真是充滿(mǎn)了淚水和汗水。
下面我把自己的學(xué)習(xí)心得給大家分享一下:
首先是不要浪費(fèi)真題,ACT現(xiàn)有的真題很少,每一套真題都要抱著極其認(rèn)真的態(tài)度去做,要把每一道題都弄懂弄透,真題要至少做兩三遍。其次是一定要多背單詞多讀書(shū),這一點(diǎn)什么時(shí)候做都不算晚。我的閱讀分相對(duì)略低就是因?yàn)槲覜](méi)有背足夠多的單詞,閱讀量也不夠大,導(dǎo)致我有時(shí)候不能徹底理解文章,閱讀速度不夠快,希望大家吸取我的教訓(xùn),好好背單詞,多讀英文讀物。對(duì)于科學(xué)這個(gè)科目,它考的是你的推理能力,需要大家在平時(shí)多積累一點(diǎn)常識(shí)知識(shí)。
在考場(chǎng)上的時(shí)候,要把握好時(shí)間,注意調(diào)整自己的心態(tài),以最積極的心態(tài)去面對(duì)。
希望各位學(xué)弟學(xué)妹們也能考出好成績(jī)。
啟德考培是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國(guó)有18家分校,38個(gè)旗艦校區(qū),在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)名校的精英組成,啟德考培開(kāi)設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語(yǔ)言考試課程,采用線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)方式,配合總斥資1500萬(wàn)美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時(shí)間,提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。
啟德考培經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,以布魯姆教育目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn),效果保障,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格,以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任,幫助學(xué)生更好的銜接國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程,用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無(wú)縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見(jiàn)的進(jìn)步,放在心的服務(wù)”,希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)海外知名大學(xué),成就更好人生軌跡。