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閱讀速度

每篇文章平均600-800個(gè)單詞，官方建議每篇文章閱讀時(shí)間為3分鐘，即至少達(dá)到每分鐘讀250個(gè)單詞。注意，這速度不只是瀏覽，而是必須理解文章并且記住一些重要細(xì)節(jié)。每篇文章有10道題，每道題有30秒時(shí)間來解題 。

對(duì)于大部分學(xué)生來說，這是一個(gè)非?？量痰囊螅_(dá)到這一水平就必須練就速讀的能力。

閱讀技能

1.記住細(xì)節(jié)，不需要經(jīng)過任何推理，直接在原文當(dāng)中可以找到對(duì)應(yīng)答案，因此在閱讀的過程一定要標(biāo)志出現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、人名和物體的地方；小說還要標(biāo)注出現(xiàn)感情色彩的地方。

2.歸納文章主旨或者段落大意。ACT考試中，文章主旨題的文章很有規(guī)律，不是在第一段點(diǎn)明文章的重點(diǎn)，就是在最后一段抒發(fā)文章的中心思想，因此做這類型的題型只要重點(diǎn)關(guān)注頭尾兩段就行。

3.解讀文章的細(xì)節(jié)材料，這個(gè)相對(duì)比較簡(jiǎn)單。

4.理解文章事件發(fā)生的順序。要求較高，因?yàn)榭忌鶕?jù)文章中的很多細(xì)節(jié)去做邏輯判斷，對(duì)考生的瞬時(shí)記憶能力和邏輯推斷能力要求很高。

5.做比較。考生只需根據(jù)文章中相關(guān)的點(diǎn)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的邏輯判斷，因此當(dāng)文章中出現(xiàn)比較級(jí)時(shí)一定要做重點(diǎn)筆記，比如more than，less than ，most 等，如果出現(xiàn)對(duì)比內(nèi)容也要注意。

6.理解因果關(guān)系。這個(gè)在快速閱讀過程當(dāng)中尤其要注意標(biāo)出有因果關(guān)系的部分。一般表示因果關(guān)系的詞，如because，as，since，for 等，尤其是文章表示一些目的性的表達(dá)。比如to do句型，in order to，result in等。

7.分析文章作者所用的人稱及寫作手法。人稱包括第一人稱，第二人稱和第三人稱；寫作手法主要包括文章的結(jié)構(gòu)和修辭手法。文章結(jié)構(gòu)實(shí)際上相當(dāng)于就是概括文章的各部分的段落大意。

閱讀詞匯量

ACT文章所選取的內(nèi)容來自于自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)，小說散文和人文四個(gè)部分。材料均來源于大一課程。因此詞匯量的要求是在托?；A(chǔ)上加一個(gè)等級(jí)的。

陳春紫

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：6年

講師簡(jiǎn)介：

學(xué)術(shù)背景：畢業(yè)于英國(guó)利物浦大學(xué)，tesol專業(yè)研究生，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)

?！　^(qū)：北京

個(gè)人簽名：注重學(xué)習(xí)思路拓展，課上重視思路拓展

個(gè)人介紹：

畢業(yè)于英國(guó)利物浦大學(xué)，tesol專業(yè)研究生，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)熟悉中西方教育法，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。上課風(fēng)格幽默不失嚴(yán)謹(jǐn)，積極調(diào)動(dòng)課堂氛圍，擁有獨(dú)創(chuàng)教學(xué)方法，能夠在短期時(shí)間內(nèi)快速提高學(xué)生的口語(yǔ)成績(jī)，深受學(xué)生的喜愛及家長(zhǎng)的信任。用心備好每一堂課，樹立學(xué)生自信心，帶領(lǐng)其們從詞匯、短語(yǔ)到句子逐一突破并深入理解，讓學(xué)員能夠較為流利并豐富的去表達(dá)想要說的觀點(diǎn)。引導(dǎo)式教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)死板填鴨式教學(xué)，讓學(xué)員在課堂上充分頭腦風(fēng)暴；注重學(xué)習(xí)思路拓展，課上重視思路拓展，高效回答問題；一期課程提分效果顯著，多名學(xué)生口語(yǔ)提分1-1.5分達(dá)到6分，短期課程講解答題技巧讓學(xué)生突破自己達(dá)到6.5以及7分。

教學(xué)理念/方法：

引導(dǎo)式教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)死板填鴨式教學(xué)，讓學(xué)員在課堂上充分頭腦風(fēng)暴，收集觀點(diǎn)，注重學(xué)習(xí)思路拓展，課上重視思路拓展，高效回答問題。

教研結(jié)果：

參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《2019年雅思考試研究報(bào)告》《2018年雅思考試研究報(bào)告》

Y同學(xué)

學(xué)前成績(jī)：21分

學(xué)后成績(jī)：32分

　　我開始到啟徳補(bǔ)習(xí)ACT的時(shí)候，是很絕望的，當(dāng)時(shí)只有26分，而且自己刷了大半年了，也沒有特別大的進(jìn)步。啟徳老師根據(jù)我的水平給我制定了學(xué)習(xí)規(guī)劃，幫助我最終得到了滿意的分?jǐn)?shù)。

　　1. 英語(yǔ)。英語(yǔ)通過刷題是一定能夠提升的。在刷題的過程中，一定要不斷總結(jié)錯(cuò)題，抓住自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行更多的練習(xí)。在做題的時(shí)候，也要注意時(shí)間，畢竟在ACT考試中，時(shí)間很關(guān)鍵。我一般做題做的很快，所以最后還會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間回去檢查。

　　2. 數(shù)學(xué)。這個(gè)部分就不多說了，掌握一些生僻單詞就可以了。

　　3. 閱讀。開始我對(duì)閱讀是很絕望的，因?yàn)樽霾煌?，并且錯(cuò)誤率很高。Sophie教給了我一些閱讀文章和做題方法，幫助我節(jié)省了一些做題的時(shí)間。結(jié)合方法刷題，對(duì)提升分?jǐn)?shù)有更好的效果。如果時(shí)間不夠做不完，最后一定要猜，說不定能夠得幾分。

　　4. 科學(xué)。這里首先要感謝Charles，給我補(bǔ)充梳理科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)并且演練，這對(duì)我科學(xué)部分提分有很大的幫助?？茖W(xué)部分很多看圖的題，做這種題的時(shí)候一定要細(xì)心，不要再容易得分的地方丟分。對(duì)于文字很多的題，用最快的時(shí)間刷理清楚邏輯關(guān)系和重要信息，一般都不會(huì)丟分。

　　謝謝各位老師在這個(gè)申請(qǐng)季里對(duì)我的幫助。

啟德考培是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國(guó)有18家分校，38個(gè)旗艦校區(qū)，在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)名校的精英組成，啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語(yǔ)言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時(shí)間，提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。

啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的銜接國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見的進(jìn)步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)海外知名大學(xué)，成就更好人生軌跡。