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American College Testing”, 中文名稱為美國大學(xué)入學(xué)考試，是美國大學(xué)本科的入學(xué)條件之一，也是獎學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一。由美國大學(xué)測驗組織機構(gòu)ACT主辦。ACT考試與SAT考試均被稱為美國高考，被幾乎所有美國大學(xué)承認(rèn)。ACT強調(diào)對課程知識的掌握，同時也考察獨立思考和判斷能力。

認(rèn)可ACT考試的國家有美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭等英語國家，成績被全美3300多所大學(xué)，及英語國家大學(xué)廣泛認(rèn)可。

因為ACT是一個以課程為本的考試，許多要求SAT Subject Tests成績的大學(xué)，都會完全或部份豁免ACT考生有關(guān)的要求。北京培訓(xùn)一對一ACT價格

閱讀

ACT閱讀的考試最重要的是時間的把握，而時間把握的關(guān)鍵點是知識點，常考題型及其特征的掌握度。學(xué)生是否可以把課堂上老師所講的要點掌握，并把它吸收內(nèi)化，以便達到做題時主動應(yīng)用。

首先是真題。

真題是一本摸索任何一門考試最有力的“參考書”。從真題中，我們?nèi)?fù)習(xí)不同文章類型的特征，和題型的特點。 所以堅持從“真題中來，到真題中去”的原則。即便有些套題你已經(jīng)做過了很多次，一定要再次熟悉它們，千萬不要僅僅依賴某個單篇文章，要做到舉一反三。同時，大家在過文章和題型時，要記得整理錯題集，并分析錯題的原因，標(biāo)明錯題的所屬題型。

其次，“舍得原則”的應(yīng)用。

不同的題型它們的難易度是不一樣的，但是，它們的分值都是一樣的。所以，我們一定要在有限的時間內(nèi)，正確把自己的正確率達到最大化。比如，選非題。尤其是題干中出現(xiàn)“what can you infer from the passage EXCEPT……”這樣的字樣，那么從題干中我們就應(yīng)該意識到它的難度系數(shù)會偏大，那么我們可以選擇暫時先跨過這個題，做后面的題。比如，已知的具體行號題，詞匯題，段落大意題等，因為它們可以省去我們定位的煩惱。簡言之，在最后的復(fù)習(xí)沖刺階段，一定要了解自己。對那些題型擅長，那些題型不擅長。以便自己在考場上，把握好做題的節(jié)奏。

熟悉詞匯的同意替代。在閱讀考試中，很多東西實際考得就是同義替換，它分為語義的替換和詞義的替換。這兩個相比，詞義的替代會比較簡單，也比較好掌握，唯一需要我們學(xué)生做的就是熟悉這些?？嫉奶鎿Q詞。所以希望同學(xué)們多注意同義替換次的積累。

最后要注意三點 ：1. 平時怎么練，考試怎么做 2. 不要想著超常發(fā)揮，平常心 3. 學(xué)會放棄，一定要留出時間給最后做的那篇文章。

侯志宏

托福Junior教研組負(fù)責(zé)人、托福滿分導(dǎo)師

教學(xué)經(jīng)驗：7年

講師簡介：

學(xué)術(shù)背景：英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位，專業(yè)八級優(yōu)秀

?！　^(qū)：北京

個人簽名：根據(jù)學(xué)生情況制定有效的教學(xué)計劃，滿足個性化需求

個人榮譽：中國翻譯協(xié)會會員，高級教師資格證

個人介紹：

7年托福教學(xué)經(jīng)驗，授課時長超過8000小時，教學(xué)和工作中曾培訓(xùn)大量高分學(xué)員。善于因材施教，針對性教學(xué)，反對一刀切的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模式，受到大量學(xué)員尤其是對比過其他機構(gòu)的學(xué)員高度評價，學(xué)員提分顯著。創(chuàng)建聽力“精聽七步法”，“筆記三步法”，幫助學(xué)生解決托福聽力聽不懂，筆記不知記什么的問題；曾幫助學(xué)生在一個月內(nèi)將托福聽力從9分提升到18分。

教學(xué)理念/方法：

從事TOEFL聽力教學(xué)7年，對TOEFL聽力考試的出題規(guī)律，答題技巧，評分標(biāo)準(zhǔn)有深刻研究，總結(jié)了有效可行的應(yīng)考策略和快速提分方法。

教研結(jié)果：

出版《啟徳滿分學(xué)堂托福聽力高分全攻略》，參與編寫啟德集團內(nèi)部教材《托福聽力教程》《2018年托福學(xué)術(shù)研究報告》《2017年托福年度報告》《2016年托福年度報告》《托福28天》《托福錯題集》等

W同學(xué)

學(xué)前成績：26分

學(xué)后成績：34分

報讀課程：ACT名師托管班

學(xué)習(xí)時間：2個月

學(xué)習(xí)心得

　　時間的確是比較緊，我第一次考試的時候也是非常緊張。我的數(shù)學(xué)和科推都不錯，考前做了一些題，但是沒有大量刷題，最后考得也不錯。閱讀和文法是大量刷題了的，并且嚴(yán)格限時，閱讀控制自己7分鐘一篇，文法保證能夠留出時間來檢查。真去考試的時候非常緊張，但想著自己平時認(rèn)真準(zhǔn)備了，就放松了一些.

　　首考完之后，我后續(xù)又考了幾場考試。尤其是第二場考試，特別急功近利，太想刷高分了，心態(tài)反而不太好。每天刷2-3套文法題，各種刷題，結(jié)果最后還是沒考好，我才意識到心態(tài)的重要性。最后一次考試抱著輕松的心態(tài)去考，反而出分了，所以感覺除了做題，心態(tài)也非常非常重要。

　　文法的話，首先是要清楚知識點，然后刷題。我總結(jié)了一下，基本就是做題，總結(jié)，炸老師。(不是那種炸!微信轟炸~)文法想提升，沒有什么特別的秘訣，主要是在清楚知識點的情況下大量做題。我刷了很多題，然后把錯誤的題目記錄下來，總結(jié)在一個本子上，想不通的就去轟炸文法老師，瘋狂發(fā)消息給她，她給我講解之后我就懂了。此外，考試的時候一定要注意做文法速度要快點，留點時間出來回去檢查。我考了好幾次，文法檢查過的都考了33+，但是沒檢查的就只有30+了，第一遍做題的時候難免會有些粗心沒注意的地方，檢查下更容易發(fā)現(xiàn)錯誤。

　　閱讀的話，閱讀量非常重要。時間非常緊張的情況下閱讀速度要求很高，平時閱讀量不夠的話速度自然跟不上去。閱讀的基石是詞匯，多背單詞，把單詞記扎實了才能過了讀懂文章的第一關(guān)。平時我會讀很多的英文原著小說，我很喜歡看這些東西，事實證明對我的閱讀幫助非常大。目前為止我沒有出現(xiàn)做題時間不夠的情況，基本我會控制在7分鐘一篇文章。我的做題策略是先看文章，再做題，這樣我速度會快些，不太習(xí)慣那種看題再找的方式。做題時也是按順序做篇章的，沒有調(diào)整順序，但是我建議大家可以適當(dāng)調(diào)整篇章順序。先做社科或者自然科學(xué)類的文章，再做小說或者雙篇。有時候小說會出的很難，如果放在一開始，真的很費時間。

　　科推的話，我的策略基本是這樣，5道題的不看文章，直接做題。7道題的看一下文章。6道題的可以看也可以不看，但是我個人覺得6道題的文章，很少有那種不看文章完全讀不懂題的情況，所以犧牲時間去讀文章也不是很劃算，比較傾向不讀?？仆莆覜]有刷太多題，反而考前狂刷題的幾次考試分都不高，不刷題的時候考的比較好?？赡苓@方面比較奇特。

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