成都入門機器人培訓學校
2019-08-05
機器人代理（師生）事務(wù)（Robot-RepresentedRoutine，簡稱RRR）機器人具有人的智慧和人的部分功能，完全能代替師生處理一些課堂教學之外的其他事務(wù)。比如機器人代為借書，代為作筆記，或者代為頂餐、打飯等。利用機器人的代理事務(wù)功能，目的是提高與學習相關(guān)的，能夠促進學習效率、質(zhì)量的提高。成都入門機器人培訓學校
成都兄弟連機器人培訓據(jù)皮亞杰對于兒童發(fā)展特點的研究發(fā)現(xiàn)7-14歲的兒童的認知進入了具體運算階段。出現(xiàn)了邏輯思維，能熟練使用工具這一特點，專門開設(shè)了單片機機器人課程，在這個過程中培養(yǎng)學員的獨立思考的能力和解決問題的能力。該課程的機器人采用印刷電路板作為主要的結(jié)構(gòu)件，用螺絲螺母連接，搭配圖形化流程圖式的下微機標稱軟件，重點培養(yǎng)孩子的邏輯思維，通過每次課課堂4個大環(huán)節(jié)，9個小節(jié)的課堂設(shè)置，提高孩子認識問題，分析問題，解決問題的能力。
梁建全 大數(shù)據(jù)高級講師畢業(yè)于北京大學 12年以上JAVA企業(yè)項目架構(gòu)和開發(fā)經(jīng)驗 曾在二炮科技處、UPS科技、日本UCI科技等多家知名企業(yè)擔任過項目經(jīng)理和研發(fā)總監(jiān)。 | |
成都兄弟連機器人培訓從2010年起一直致力于科技產(chǎn)品與服務(wù)的研發(fā)與傳遞，目前擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的機器人兩個套系、八個型號，以及系列連冠的課程體系，為成都60余家幼兒園、小學、 中學、文化宮提供機器人教育課程及整體解決方案；目前在北京開設(shè)有學習中心18家，在全國累計有學習中心100余家，截至目前已經(jīng)為500000名學生及機器人技術(shù)愛好者提供了教育指導服務(wù)，且廣受家長及社會好評。
學習機器人編程能培養(yǎng)孩子的動手能力，自小就培養(yǎng)動手能力這對養(yǎng)成孩子的獨立意識非常有幫助。為此，家長可以在家提供機會讓孩子嘗試力所能及的事，使孩子在動手的同時也懂得了生活自理，也可以讓孩子參加相關(guān)的培訓班，鍛煉孩子動手動腦的能力。樂高機器人能培養(yǎng)鍛煉孩子的意志以及恒心毅力，提升孩子們的自動學習的能力。
學院簡介
公司成立于2007年，總部設(shè)在北京，目前已在北京、上海、廣州、深圳、南京、沈陽、杭州、成都、鄭州、蘇州、西安、石家莊等城市設(shè)立了教學中心，業(yè)務(wù)范圍覆蓋全國。
兄弟連以“讓學員技術(shù)靠譜、做人更靠譜”為使命，傳承極致的工匠精神，擁有來自北大、清華和BAT等知名校企的專兼職教師數(shù)百名。超前的產(chǎn)品研發(fā)、線上線下相結(jié)合的科學教學模式和嚴格的教務(wù)管理體系共同確保了教學質(zhì)量，使數(shù)十萬名學員、從業(yè)人員和IT愛好者受惠，為華為、阿里巴巴、騰訊、百度、聯(lián)想、京東等國內(nèi)7000多家企業(yè)輸送數(shù)萬名軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)營銷人才。
2018年與中國人保共同推出“教育培訓險”，兄弟連全日制學員參保并完成學習后，如果未能如約實現(xiàn)就業(yè)并滿足理賠條件的，即可申請理賠。