北京GRE輔導(dǎo)報名哪家好?
發(fā)布時間:2019-08-06 北京啟德教育 訪問 : 162北京GRE培訓(xùn)班---GRE精講精練班
教學(xué)目標(biāo):達(dá)到GRE320分
上課周期:60課時
班級人數(shù):3-6人
上課時間:周一至周五,周末班
課程階段:310分+
授課科目:全科
GRE單詞復(fù)習(xí)攻略
1. 背單詞是GRE復(fù)習(xí)的必修課,沒有捷徑,需要反復(fù),多次加深記憶。比較推薦的單詞書有《佛腳詞匯》《鎮(zhèn)魂詞匯》《再要你命3000》,復(fù)習(xí)時間緊湊的同學(xué)優(yōu)先推薦《佛腳詞匯》《鎮(zhèn)魂詞匯》。這兩本書中的詞匯以機(jī)經(jīng)中出現(xiàn)的高頻詞為主,考生可以短時間內(nèi)認(rèn)識更多真實考試中可能遇到的詞匯,同時可以借助百詞斬和扇貝等背詞軟件幫助記憶,在APP中設(shè)置復(fù)習(xí)計劃,可以更好地運用艾賓浩斯記憶曲線加強(qiáng)記憶。
2. 不要把戰(zhàn)線拉得太長,但是單詞的背誦在整個復(fù)習(xí)的過程中都不能中斷,要堅持每天復(fù)習(xí)幾個list或自己總結(jié)的“老大難”單詞,不斷鞏固自己的記憶。
另外在背單詞的時候優(yōu)先級是:形容詞>動詞>名詞, 而在寫作文的時候優(yōu)先級是:動詞>名詞>形容詞。
意思是說,verbal中形容詞作為考點的幾率比較大,而在寫作時腦海里需要多些動詞組合而不是總“... is the reason... , it is ... that...”用形容詞來填充基本結(jié)構(gòu)會更出彩。這兩點其實仔細(xì)想想是互通的,GRE題目看似冗長,其實題眼只有幾個詞,選答案時必定要根據(jù)對應(yīng)題眼的詞的特性來選擇,所以多半答案是選反義或者同義形容詞。
3. 不要把背單詞和刷題分離開,一切拋開題目的背單詞都是耍流氓!一邊刷題一邊背單詞,考題中遇到的單詞會加深對單詞的記憶。
機(jī)經(jīng)和單詞書中的個別詞匯不會重疊,在刷題的時候可以記下自己容易忘記的詞和做題時遇到的生詞,并對題目中常見的同義反義詞進(jìn)行歸納總結(jié),進(jìn)一步拓寬自己的單詞量。
但是,在做題之前要先測一下自己的詞匯量,如果90%單詞都不認(rèn)識,還是先乖乖去背單詞,在單詞背到確保自己有50%詞匯都記住的前提下再開始做題。如果太多詞不認(rèn)識,一是刷題效率過低,二是會打擊學(xué)習(xí)積極性,對GRE備考不失為一種窘境。
如果學(xué)生在背單詞的時候覺得枯燥,可以使用《GRE基礎(chǔ)填空24套精練與精析》來對填空的題型和出題思路有大致了解。推薦考前2-4周反復(fù)復(fù)習(xí)自己總結(jié)的機(jī)經(jīng)同義詞反義詞表格。
李鐸
教學(xué)經(jīng)驗:8年
講師簡介:
?! ^(qū):北京
個人簽名:學(xué)生為主,老師為輔。
個人榮譽(yù):雅思聽力滿分9分導(dǎo)師
英語專業(yè)八級7年雅思教學(xué)經(jīng)驗
個人介紹:
作為為數(shù)不多的男老師,我深受學(xué)生歡迎,當(dāng)然,這并不是主要原因。作為眼中的“名師”,大抵是因為我對教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和對學(xué)生的專業(yè)指導(dǎo)。每次課,我都會嚴(yán)格要求自己根據(jù)不同的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)整,并且不斷要求一定定期進(jìn)行教研,把握考情最新動態(tài)和學(xué)生問題,比如針對學(xué)生數(shù)字拼寫問題,我就鉆研出“數(shù)字聽寫法”,做到短頻快幫學(xué)生提分。
創(chuàng)建“聽力五步法”,幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生在短時間內(nèi)樹立學(xué)習(xí)信心,查缺補(bǔ)漏,打牢堅實的基礎(chǔ),從而取得高分;利用“數(shù)字聽寫法”,有效解決學(xué)生數(shù)字聽寫問題,是低分學(xué)生的福音;大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一個階段的學(xué)習(xí)超出目標(biāo)分,并且95%的學(xué)員提高1-2分;帶出多名雅思聽力9分,8.5分學(xué)員
教學(xué)理念/方法:
始終堅持以“學(xué)生為主,老師為輔”的課堂理念,讓學(xué)生多思考多回答,積極主動的參與,這才能最大程度的保證學(xué)生考得高分。
教研結(jié)果:
參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《雅思28天進(jìn)步集》《雅思錯題集》《2019年雅思考試研究報告》《2018年雅思考試研究報告》《2017年雅思考試研究報告》《2016年雅思考試研究報告》
L同學(xué)
學(xué)前成績:150分
學(xué)后成績:300分
報讀課程:GRE精講精練班
學(xué)習(xí)時間:20課時
學(xué)習(xí)心得
??寫作老師評價:
??學(xué)生本身基礎(chǔ)較差,不怎么具備寫作方面的基本能力,尤其是面對GRE Issue部分中相對比較陌生的話題背景,學(xué)生在進(jìn)行思路拓展的時候有很大障礙。問題主要集中在法律類、政治類、歷史類話題,以及一些較難的抽象類話題的題目的思路拓展以及分論點展開上。針對此問題,上課我進(jìn)行了分類題目的講解,補(bǔ)充背景知識,將學(xué)生的思路一步步引導(dǎo)至比較深入的程度,能夠充分運用critical thinking的方法,辯證性的分析問題。最終學(xué)員準(zhǔn)備好了大部分題目的思路以及英文段落寫作練習(xí),在考場上碰到了曾經(jīng)練習(xí)過得題目,非常順利得到了滿意的分?jǐn)?shù)。針對Argument部分,學(xué)生的邏輯思路還是可以的,但是剛開始針對一些比較難的邏輯錯誤點的分析以及分析寫作都做的不是很好。這部分主要充分補(bǔ)充了邏輯錯誤分析方法以及相關(guān)的寫作方式方法,幫助構(gòu)建了基本模板。最后考試提前完成了Argument部分寫作,效果很好。一個半月提分1.5,拿到4分這樣的成績,學(xué)生很滿意。
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