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成都參加機(jī)器人培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2019-08-06 成都兄弟連IT教育 訪問 : 142技術(shù)融合了機(jī)械原理、電子傳感器、計(jì)算機(jī)軟硬件及人工智能等眾多先進(jìn)技術(shù)，為學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)承載著新的使命。機(jī)器人教育在教學(xué)中體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的作用：
1、讓學(xué)生了解機(jī)器人的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀，理解機(jī)器人的概念和工作方式，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)器人技術(shù)的有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。
2、讓學(xué)生了解機(jī)器人各個(gè)傳感器的功能，學(xué)習(xí)編寫簡(jiǎn)單的機(jī)器人控制程序，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
3、通過機(jī)器人競(jìng)賽和完成各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生在搭建機(jī)器人和編制程序的過程中培養(yǎng)動(dòng)手能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造能力。
4、充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和老師的主導(dǎo)作用，有目的的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
5、實(shí)現(xiàn)與國際接軌的需要。日本、美國等一些發(fā)達(dá)國家高度重視機(jī)器人學(xué)科教育對(duì)高科技社會(huì)的作用和影響，已在信息技術(shù)課與課外科技活動(dòng)開設(shè)了有關(guān)機(jī)器人的課程內(nèi)容。我國要趕超世界教育先進(jìn)水平，必須大力加強(qiáng)機(jī)器人教育。
6、迎接機(jī)器人時(shí)代的需要。機(jī)器人的廣泛應(yīng)用將極大促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。開展機(jī)器人教育，有助于使我們?cè)跈C(jī)器人時(shí)代走向世界前列。成都參加機(jī)器人培訓(xùn)
梁建全 大數(shù)據(jù)高級(jí)講師畢業(yè)于北京大學(xué) 12年以上JAVA企業(yè)項(xiàng)目架構(gòu)和開發(fā)經(jīng)驗(yàn) 曾在二炮科技處、UPS科技、日本UCI科技等多家知名企業(yè)擔(dān)任過項(xiàng)目經(jīng)理和研發(fā)總監(jiān)。 | |
學(xué)習(xí)機(jī)器人能擴(kuò)展孩子的空間想象力，在機(jī)器人學(xué)習(xí)套餐里包含各式各樣的結(jié)構(gòu)零件，這些結(jié)構(gòu)可以組成各種簡(jiǎn)單的、復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)在生活中大量存在。孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人教育的時(shí)候，自己搭建這些結(jié)構(gòu)，不僅可以讓孩子了解很多結(jié)構(gòu)知識(shí)，培養(yǎng)孩子的空間感，同時(shí)也大大提高了孩子的空間想象力
公司成立于2007年，總部設(shè)在北京，目前已在北京、上海、廣州、深圳、南京、沈陽、杭州、成都、鄭州、蘇州、西安、石家莊等城市設(shè)立了教學(xué)中心，業(yè)務(wù)范圍覆蓋全國。
兄弟連以“讓學(xué)員技術(shù)靠譜、做人更靠譜”為使命，傳承極致的工匠精神，擁有來自北大、清華和BAT等知名校企的專兼職教師數(shù)百名。超前的產(chǎn)品研發(fā)、線上線下相結(jié)合的科學(xué)教學(xué)模式和嚴(yán)格的教務(wù)管理體系共同確保了教學(xué)質(zhì)量，使數(shù)十萬名學(xué)員、從業(yè)人員和IT愛好者受惠，為華為、阿里巴巴、騰訊、百度、聯(lián)想、京東等國內(nèi)7000多家企業(yè)輸送數(shù)萬名軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才。
2018年與中國人保共同推出“教育培訓(xùn)險(xiǎn)”，兄弟連全日制學(xué)員參保并完成學(xué)習(xí)后，如果未能如約實(shí)現(xiàn)就業(yè)并滿足理賠條件的，即可申請(qǐng)理賠。
