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成都有哪些機(jī)器人培訓(xùn)中心？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-06 成都兄弟連IT教育 訪問 : 137技術(shù)融合了機(jī)械原理、電子傳感器、計(jì)算機(jī)軟硬件及人工智能等眾多先進(jìn)技術(shù)，為學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)承載著新的使命。機(jī)器人教育在教學(xué)中體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的作用：
1、讓學(xué)生了解機(jī)器人的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀，理解機(jī)器人的概念和工作方式，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)器人技術(shù)的有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。
2、讓學(xué)生了解機(jī)器人各個(gè)傳感器的功能，學(xué)習(xí)編寫簡單的機(jī)器人控制程序，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
3、通過機(jī)器人競賽和完成各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生在搭建機(jī)器人和編制程序的過程中培養(yǎng)動手能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造能力。
4、充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和老師的主導(dǎo)作用，有目的的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
5、實(shí)現(xiàn)與國際接軌的需要。日本、美國等一些發(fā)達(dá)國家高度重視機(jī)器人學(xué)科教育對高科技社會的作用和影響，已在信息技術(shù)課與課外科技活動開設(shè)了有關(guān)機(jī)器人的課程內(nèi)容。我國要趕超世界教育先進(jìn)水平，必須大力加強(qiáng)機(jī)器人教育。
6、迎接機(jī)器人時(shí)代的需要。機(jī)器人的廣泛應(yīng)用將極大促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。開展機(jī)器人教育，有助于使我們在機(jī)器人時(shí)代走向世界前列，成都有哪些機(jī)器人培訓(xùn)中心？
占志平 互聯(lián)網(wǎng)營銷高級講 師10年互聯(lián)網(wǎng)營銷行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，8年SEO+SEM經(jīng)驗(yàn)，6年帶團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)。 有豐富的團(tuán)隊(duì)管理及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從08年開始從事SEO工作，具有8年?duì)I銷傳播專業(yè)經(jīng)驗(yàn)， 講課幽默風(fēng)趣，富有激情，能夠?qū)⒆约憾嗄陮?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入到課程中去， 給學(xué)員實(shí)際的借鑒。 | |
什么是機(jī)器人課程？機(jī)器人課程，是游戲與玩相結(jié)合，讓孩子在玩的同時(shí)也能學(xué)到知識。參加機(jī)器人培訓(xùn)，對孩子最直接的影響是動手能力的培養(yǎng)，此外，機(jī)器人課程以搭建積木等游戲開始，讓孩子愿意動手玩，喜歡玩。這種以游戲與玩相結(jié)合的方式，容易激發(fā)孩子對科學(xué)的興趣，在動手中學(xué)到知識，又觸碰到科學(xué)。
公司成立于2007年，總部設(shè)在北京，目前已在北京、上海、廣州、深圳、南京、沈陽、杭州、成都、鄭州、蘇州、西安、石家莊等城市設(shè)立了教學(xué)中心，業(yè)務(wù)范圍覆蓋全國。
兄弟連以“讓學(xué)員技術(shù)靠譜、做人更靠譜”為使命，傳承極致的工匠精神，擁有來自北大、清華和BAT等知名校企的專兼職教師數(shù)百名。超前的產(chǎn)品研發(fā)、線上線下相結(jié)合的科學(xué)教學(xué)模式和嚴(yán)格的教務(wù)管理體系共同確保了教學(xué)質(zhì)量，使數(shù)十萬名學(xué)員、從業(yè)人員和IT愛好者受惠，為華為、阿里巴巴、騰訊、百度、聯(lián)想、京東等國內(nèi)7000多家企業(yè)輸送數(shù)萬名軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)營銷人才。
2018年與中國人保共同推出“教育培訓(xùn)險(xiǎn)”，兄弟連全日制學(xué)員參保并完成學(xué)習(xí)后，如果未能如約實(shí)現(xiàn)就業(yè)并滿足理賠條件的，即可申請理賠。
