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廣州toefl培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2019-08-07 廣州啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問(wèn) : 140

廣州托福培訓(xùn)導(dǎo)讀  


隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)谖镔|(zhì)和精神上的需求越來(lái)越高,所以出國(guó)留學(xué)成為了很多人追求更高層次的途徑,但是在出國(guó)留學(xué)之前托福是必考的,滿分120的托福,基本需要考到100分以上才能報(bào)課好的國(guó)外大學(xué),但是這分?jǐn)?shù)并不好考,所以很多人都把高分的希望寄托在了托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上,畢竟現(xiàn)在的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如過(guò)江之鯽那么多,只是其中的教學(xué)質(zhì)量高低不一,令人無(wú)從選擇和和判斷。因此在這里小編為你整理了有關(guān)廣州啟德英語(yǔ)培訓(xùn)的一些課程信息,助力你的托福之旅。廣州toefl培訓(xùn)班

廣州托福培訓(xùn)課程  

廣州TOEFL一對(duì)一基礎(chǔ)培訓(xùn)班

招生對(duì)象:

追求個(gè)性化教學(xué)服務(wù),以高效率達(dá)到目標(biāo)的學(xué)員,高中英語(yǔ)基礎(chǔ)。

完全未接觸過(guò)托福的學(xué)員。

入學(xué)前需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)測(cè)試評(píng)分或提供3個(gè)月內(nèi)考試成績(jī)。

課程規(guī)劃:

托福聽(tīng)力,托福口語(yǔ),托福閱讀,托福寫(xiě)作

(根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,會(huì)做出課時(shí)總量或單科課時(shí)量的增減。)

根據(jù)學(xué)員時(shí)間進(jìn)行排課,教學(xué)進(jìn)度學(xué)生自己掌控

教材:基礎(chǔ)階段教材,重視詞匯量吸收;OG教材引導(dǎo)學(xué)員熟悉各個(gè)模塊各個(gè)話題。

從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面綜合提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,全面夯實(shí)基礎(chǔ),掃除托福學(xué)習(xí)道路上的攔路虎。

閱讀:學(xué)生可以課程熟練掌握300-500字的英文短文,從中尋找有效信息。

聽(tīng)力:學(xué)生可以課程聽(tīng)懂較長(zhǎng)的英文對(duì)話,初步接觸托福的聽(tīng)力題型,做到托福聽(tīng)力考試對(duì)話部分的內(nèi)容可以輕松應(yīng)對(duì)。

口語(yǔ):近距離的授課交流提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,熟練掌握托??谡Z(yǔ)必備詞匯和口語(yǔ)表達(dá)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

寫(xiě)作:針對(duì)性的授課交流提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力,熟練掌握托福寫(xiě)作必備詞匯和寫(xiě)作表達(dá)的基本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),學(xué)生此課程的學(xué)習(xí),可以獨(dú)立完成150詞的英文寫(xiě)作。


廣州托福培訓(xùn)名師

劉翠云

教學(xué)經(jīng)驗(yàn):8年

成功案例:32

講授課程:托福雅思SATACT閱讀、托福聽(tīng)力

講師簡(jiǎn)介:

學(xué)術(shù)背景:長(zhǎng)沙理工大學(xué)

?! ^(qū):長(zhǎng)沙

個(gè)人簽名:技巧性強(qiáng),課堂效果顯著。

個(gè)人介紹:

8年出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言考試培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn);現(xiàn)任啟德教育長(zhǎng)沙考培托福、雅思、ACT閱讀、GMAT語(yǔ)法課程金牌講師。嚴(yán)謹(jǐn)且不失輕松的授課方式深受學(xué)生喜歡;技巧性強(qiáng),課堂效果顯著,培養(yǎng)出大量高分學(xué)員。

教學(xué)理念/方法:

嚴(yán)謹(jǐn)且不失輕松的授課方式深受學(xué)生喜歡;技巧性強(qiáng),課堂效果顯著,培養(yǎng)出大量高分學(xué)員。

廣州培訓(xùn)托福前景

大多數(shù)國(guó)家要求學(xué)生有托?;蜓潘汲煽?jī)。但是如果沒(méi)有語(yǔ)言測(cè)試分?jǐn)?shù),你也可以學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)三個(gè)月到一年,然后轉(zhuǎn)為正規(guī)教育。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校越好,對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的要求就越高。英國(guó):高中畢業(yè)后,要求是雅思4.5分,可以申請(qǐng)大學(xué)預(yù)科課程。

澳洲:IELTS5分可攻讀快捷課程,通常三年本科畢業(yè);高中畢業(yè)生IELTS6分也可直讀大學(xué)一年級(jí)課程。

加拿大:加拿大 大學(xué)或?qū)W院不需要雅思或托福成績(jī),但是如果一些好的中學(xué)生想直接申請(qǐng)加拿大 大學(xué)本科教育的一年,他們需要參加考試并滿足大學(xué)的要求(通常6.0-6.5分)。一些大學(xué)設(shè)有語(yǔ)言中心,可以同時(shí)發(fā)出兩份語(yǔ)言通知和大學(xué)錄取通知。

美國(guó):高中學(xué)歷,達(dá)到TOEFL79分以上或IELTS6分以上,可直接就讀美國(guó)大學(xué)本科;沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī),或語(yǔ)言成績(jī)不足,可選擇申請(qǐng)語(yǔ)言+專業(yè)雙錄取。

廣州托福培訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)  

廣州托福培訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)

加試

一般實(shí)際考試中,考生往往會(huì)在聽(tīng)力或閱讀部分碰到加試試題,也有可能閱讀、聽(tīng)力兩部分同時(shí)被加試。加試部分不算分(有人說(shuō)會(huì)算分,說(shuō)是抽幾題給分),但考生事先并不知道哪一部分是加試部分(有的時(shí)候經(jīng)典加試是能判斷出來(lái)的),所以應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

Semantics(語(yǔ)義學(xué)):is the study of meaning,or more specifically,the study of linguistic units,words and sentences in particular.

sense relations(涵義關(guān)系):the sense of a word may be seen as network of its sense relation with others.

關(guān)于廣州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)


啟德考培是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國(guó)有18家分校,38個(gè)旗艦校區(qū),在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)名校的精英組成,啟德考培開(kāi)設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語(yǔ)言考試課程,采用線上線下混合式教學(xué)方式,配合總斥資1500萬(wàn)美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時(shí)間,提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。

啟德考培經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn),效果保障,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格,以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任,幫助學(xué)生更好的銜接國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程,用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無(wú)縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見(jiàn)的進(jìn)步,放在心的服務(wù)”,希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)海外知名大學(xué),成就更好人生軌跡。

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